既然惡心人的白羅婷一家走了，又知道這是傅言錫自己名下的，不用額外掏錢，白父又立馬板著臉做回了第一次見準(zhǔn)女婿時(shí)那個(gè)打定了主義要端起來過去一年多可能早已掉光了的架子，一臉嚴(yán)肅地坐在位置上。

    大不了以后再請回來，反正他現(xiàn)在事業(yè)真就有如神助般蒸蒸日上，這種飯確實(shí)很貴，但也不至于請不起，今天的架子他必須端完全程！必須讓這“家賊”小子知道，芍芍后面是有他這個(gè)爸爸在撐著的，不管以后多有出息，都不許對他女兒有一絲一毫的輕待！

    心中想著這是自家唯一寶貝女兒，沒想到剛上大學(xué)就被拐了，白父一想到這事兒就心痛。

    即使知道不花錢，白奶奶還是很舍不得，但又見兒子、兒媳婦都沒有再說什么，便也安靜坐著，只是實(shí)在被那個(gè)菜單上的價(jià)格給嚇到了，說什么都不肯親自點(diǎn)菜，這事兒便落到了白父和白母的頭上。

    此時(shí)，聽到白芍芍的話，得知寶貝上大學(xué)竟然還準(zhǔn)備了禮物給他們，可見心中還是更在乎她的爸媽，白父心中暗暗快樂，便放下手中的菜單，溫柔接過她手中的面霜，又在女兒的千叮嚀萬囑咐下，答應(yīng)了一定會(huì)每天配合著按摩手法用。

    白母剛被朝鳳國皮膚黝黑粗糙，雖說問心無愧，畢竟是為了這個(gè)家和女兒在奔波的結(jié)果，但多多少少心底還是有幾分自卑。她知道，再好的護(hù)膚品也不可能弄出整容手術(shù)一般的效果，但單說這是女兒的心意，就已經(jīng)足夠讓她感到安慰。

    “好，知道了。”聽著白芍芍一直手舞足蹈地比劃著怎么按摩才是最科學(xué)的，白母愛嗔地輕輕刮了下她的鼻子，笑道，“上大學(xué)都把你上成了個(gè)小話癆?！?/br>
    話語里的溫柔和眼中滿滿的愛意卻清澈明了。

    白芍芍嘿嘿一笑，只覺一家人都在往越來越好的未來走去了，本以為再尋常不過且無聊的一輩子竟然在系統(tǒng)這個(gè)坑貨的“搗亂”下有了許多盼頭，心中一片慰藉。

    轉(zhuǎn)念，想到自己即使有系統(tǒng)也克制不住一直在買的爽膚水、精華之類，白芍芍問系統(tǒng)：[這兩瓶用完了的話，效果會(huì)不會(huì)反彈？需要一直用嗎？]

    【不會(huì)，我不受你們世界的邏輯規(guī)則束縛，出品的東西也一樣，這只是個(gè)媒介?！?/br>
    白芍芍放心了。

    準(zhǔn)備關(guān)掉cao作面板時(shí)，她又看了眼那條“咸魚”，發(fā)現(xiàn)和第一次“見面”時(shí)黑不溜丟的丑八怪模樣真的是差了十萬八千里，通身潔凈，一扇紅白相間的魚尾透著淡淡的金，游走在一汪水兒澄澈的池塘里，透過水還能看到下面隱隱綽綽的鵝卵石及搖擺著的青翠得一看就很假的叢簇水草，漂亮又可愛。

    要是有養(yǎng)魚愛好的人看到了，絕對分分鐘就要去找老板付錢帶回家了。

    看到了嗎？這就是咸魚翻身便錦鯉的魚格魅力！！

    不過，美中不足，精致得簡直在發(fā)光的那條小錦鯉旁有三條看起來仿佛剛見面的她時(shí)那般丑的小黑魚，沒有對比就沒有傷害地辣到了白芍芍的眼睛。

    雖然猜到了這肯定是系統(tǒng)根據(jù)爸媽和奶奶的各項(xiàng)指標(biāo)模擬出來的咸魚形象，但有一說一，是真的丑。

    不過一個(gè)月后都會(huì)變成和她一樣漂漂亮亮的小魚！

    想象了下到時(shí)候一家人在水里游來游去的模樣，白芍芍就覺得期待不已，甚至有種自己不是在被系統(tǒng)綁定著做任務(wù)，而是在玩什么養(yǎng)魚小游戲。

    真·養(yǎng)魚。

    *

    欒院士面向物理專業(yè)大三開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課安排在了周五下午的最后三節(jié)，并且只有單周上課，一周兩節(jié)。第一節(jié) 是理論課，主要是介紹和科普，但也在實(shí)驗(yàn)室，開始才會(huì)一直去實(shí)驗(yàn)室待著，在欒院士的帶領(lǐng)下嘗試重新合成“玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)”。

    作為助教，白芍芍提前從向倫達(dá)那邊收到了上課資料，也被學(xué)長們拉進(jìn)了課程班群，成了“年齡不大，權(quán)利挺高”的負(fù)責(zé)考勤的人。

    一如在期末能否掛科上大學(xué)生和高中生對此有著截然不同的定義和認(rèn)知，關(guān)于上課遲到、請假和曠課一類行為，大學(xué)也有不一樣的態(tài)度，直接關(guān)乎平時(shí)分，而平時(shí)分占期末評(píng)分的30％，也是非常重要的。

    “來，給大家介紹一下，我們這門課的助教，白芍芍?！闭驹趯?shí)驗(yàn)室最前方，向倫達(dá)笑著給大家介紹道。

    白芍芍？臥槽，不是那個(gè)傳說中的“風(fēng)云人物”嗎！

    在場的大三學(xué)長、學(xué)姐們都是老油條了，平時(shí)除了學(xué)習(xí)就愛沖浪，之前聽說自己班上的助教是傳說中的滿級(jí)大佬空降大一吊打?qū)W長的學(xué)神學(xué)妹時(shí)就已經(jīng)很震驚了，心中好奇不已，沒成想后面還在論壇吃了一波檸檬味的狗糧。

    雖然白芍芍不認(rèn)識(shí)他們，但不妨礙他們認(rèn)識(shí)她，并且一定程度上可以說十分熟悉，類似愛豆和粉絲吧，吃瓜總是吃到一線。因此，他們此時(shí)看著白芍芍的眼神簡直可以用“灼熱”來形容，上上下下地打量她，尤其在她腦袋上落得最久，一副恨不得扒開來好好看一下她到底是怎么做到才18歲就成果這么逆天的模樣。

    瞧瞧這顏值，瞧瞧這身材，還有這氣質(zhì)……

    靠，如果把女媧造人比作淘寶購物，她一定是賣家秀，而除了高考發(fā)揮不錯(cuò)也沒什么特別之處的他們絕對就是買家秀了。

    不知道學(xué)長學(xué)姐們在想什么，但確實(shí)是被看得有一點(diǎn)慌了的白芍芍：……

    眼神實(shí)在太過熱切，她甚至感覺他們是想要把她切片做研究。

    綁定了個(gè)不科學(xué)存在的白某人表示在線心虛。

    不過，學(xué)長學(xué)姐們也只是第一節(jié) 課的時(shí)候出于好奇心對她格外關(guān)注了會(huì)兒，從欒院士正式開始講課后，便全部注意力都集中在了聽課和做實(shí)驗(yàn)中。

    聰明漂亮還有瓜吃的小學(xué)妹固然勾人，但知識(shí)更甚啊，他們可不想當(dāng)班上的吊車尾，尤其還是給欒院士和優(yōu)秀的向倫達(dá)學(xué)長留下不好的印象，說不準(zhǔn)就影響了之后什么千載難逢的好機(jī)會(huì)呢。

    白芍芍不懂實(shí)驗(yàn)室的七七八八，并非課程學(xué)生，也沒有分配到可以供她使用的實(shí)驗(yàn)儀器，只能看著學(xué)長、學(xué)姐們cao作，通過仔細(xì)觀察和反復(fù)對比他們失敗和成功的細(xì)節(jié)，總結(jié)自己需要注意的點(diǎn)。

    欒院士走在學(xué)生中，看到有誰做錯(cuò)了就會(huì)及時(shí)指出，免了他們錯(cuò)上加錯(cuò)，都是經(jīng)驗(yàn)積累下來的小技巧，白芍芍跟在后面也暗暗點(diǎn)頭，默默偷師，覺得自己這趟真的沒白來，不僅有了院士和博士的聯(lián)系方式，還能提前學(xué)到在實(shí)驗(yàn)室的一些小技巧，進(jìn)一步加深了對“玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)”相關(guān)理論的認(rèn)知。

    看了一會(huì)兒，白芍芍記住了，甚至還幫幾個(gè)學(xué)長指出了幾處先前欒院士已經(jīng)說過的問題，也免得他們被欒院士指出來時(shí)還會(huì)挨批。

    她是好心好意，也是順便學(xué)以致用，卻沒想把幾個(gè)正搗鼓儀器折騰得滿頭大汗的學(xué)長都驚到了。

    如果他們沒記錯(cuò)的話，她應(yīng)該才大一吧？根本理論課都沒上幾節(jié)，竟然就已經(jīng)自學(xué)過了實(shí)驗(yàn)該怎么做嗎？

    再想想，她還發(fā)了篇核心論文，因此才有資格去面試他們這門課的助教一職……

    都說人生而平等，可為什么人和人的智商差距能這么大？落下辛酸的淚水。

    只有其中一個(gè)短發(fā)學(xué)姐，看著白芍芍的眼神不太友善。

    “學(xué)妹，你進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室吧，所以才會(huì)這么快指出我們剛剛實(shí)驗(yàn)過程中不小心弄出的錯(cuò)誤。”突然，這個(gè)學(xué)姐開口道。

    “我沒進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室……”白芍芍有些不好意思地答道，她真的覺得自己能被選為助教簡直是好運(yùn)值爆棚的一件事，聽學(xué)姐這么問也沒多想，面上露出一個(gè)有些羞澀的笑。

    卻沒想南莉莉，也就是那學(xué)姐聽到她這話便翻了個(gè)白眼：“你都沒做過實(shí)驗(yàn)，甚至沒上過實(shí)驗(yàn)課，就敢這么隨便地來指導(dǎo)我們嗎？也不怕指導(dǎo)錯(cuò)了？”

    “啊？”猝不及防被懟，白芍芍愣了一下。

    然后就聽南莉莉又道：“學(xué)妹，我知道你很聰明，也知道你很有天賦，不然也不會(huì)我們這屆的專業(yè)第一都沒能競爭過你這個(gè)助教的位置。但是，人還是得有點(diǎn)自知之明的，不要在自己不擅長的領(lǐng)域?qū)e人指手畫腳，這也是一種禮貌，懂嗎？”

    “我看你就很需要理解一下什么叫人貴有自知之明。”沒等白芍芍說話，欒院士突然來了。

    特意讓白芍芍來蹭課，欒云陽就是想讓她偷師，每次轉(zhuǎn)頭看到跟在自己身后那個(gè)小丫頭盯著學(xué)長學(xué)姐們實(shí)驗(yàn)若有所思的眼神，他就有種帶孫女的快樂，可惜孫女從小就特別喜歡唱歌跳舞，不喜歡看書，倒是讓他有些英雄無用武之地的感覺。

    想到和自己不甚親近的孫女，欒云陽心中不由微微嘆氣，忍不住又多看了白芍芍幾眼，心說這丫頭要是他親孫女就好了，天賦這么好，絕對從小就能得他真?zhèn)?，現(xiàn)在絕對不只是兩篇核心論文，說不準(zhǔn)那種比較小的科研成果都有。

    可在他再一次看白芍芍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她竟是被找了茬。

    眉頭緊擰，大步走到白芍芍幾人旁邊，他看著那個(gè)懟白芍芍的女生，語氣很是不滿：“錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這和有沒有經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。難道你讀大學(xué)了卻不小心算錯(cuò)1＋1，說它等于3，一個(gè)小學(xué)生指出來這應(yīng)該是2，你竟然也好意思讓人家有點(diǎn)自知之明嗎？”

    “玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)在太空合成，用無人火箭將處理好的薄片送入太空，而后用激光轟擊，直到薄片中的原子被冷卻至零下27315攝氏度，才有機(jī)會(huì)成功，技術(shù)難度極高。我現(xiàn)在不是讓你們在太空環(huán)境處理，只是學(xué)習(xí)在模擬儀器上完成相應(yīng)cao作，知道應(yīng)該的步驟和細(xì)節(jié)，沒讓你把薄片拿出來分析！以為是生物課嗎？”

    批完南莉莉，看了下他們的做法，又忍不住火大起來。

    南莉莉其實(shí)不介意被欒院士、向倫達(dá)甚至同學(xué)中的任意一個(gè)人指出來自己的錯(cuò)誤，就是膈應(yīng)被白芍芍指了出來，因?yàn)樗?jīng)和傅言錫告白過卻被直截了當(dāng)?shù)鼐芙^，看到論壇上那些甜蜜，心底忍不住嫉妒白芍芍。

    何況她現(xiàn)男友張俊洋，也就是那個(gè)和白芍芍同場面試卻被指出實(shí)驗(yàn)只是掛名的第一個(gè)面試者，回去后因著面子問題沒說自己因?yàn)閷W(xué)術(shù)不夠認(rèn)真才被淘汰，只說白芍芍沒有實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)卻被選中，又今天看是向倫達(dá)學(xué)長介紹的她，對她觀感似乎很不錯(cuò)，心中情緒翻騰好半晌，到底沒忍住說了難聽話。

    但即使是這番不好聽的話，她其實(shí)也是思量過了，覺得白芍芍一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，可以說是零基礎(chǔ)，突然上欒院士的課，又沒有分配到可以使用的儀器，不可能學(xué)會(huì)，一定是在不懂裝懂，才懟出了口，卻沒想到欒院士竟然會(huì)幫這白芍芍說話。

    在上課前，欒院士就說過自己脾氣不好，說話也不會(huì)留情，大家受不了的可以去教務(wù)處申請換課，可南莉莉也沒想到會(huì)這么不留情面。

    “是這樣的，老師，因?yàn)檫@也是我第一次參與‘玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)’的實(shí)驗(yàn)，而我之前也有在別的實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，以為自己沒有錯(cuò)才會(huì)這樣說……我其實(shí)只是想提醒一下白芍芍學(xué)妹，可能沒組織好話，所以聽起來有點(diǎn)容易誤會(huì)，但我真的不是有心的?！?/br>
    注意到班上同學(xué)都朝自己看來，意識(shí)到可能白芍芍真的沒有說錯(cuò)，南莉莉臉色微微變了，立馬給自己找臺(tái)階下，也盡量讓自己的語氣聽起來稍微平和點(diǎn)，不惹院士生氣，還特別能屈能伸地朝白芍芍鞠了個(gè)躬道：“非常抱歉?！?/br>
    白芍芍：……

    [系統(tǒng)，這個(gè)學(xué)姐真的是見人說人話，見鬼說鬼話，也太能屈能伸了，上輩子一定是個(gè)彈簧吧。]她忍不住在心里吐槽道。

    【不一定，也可能是蜈蚣?！肯到y(tǒng)難得應(yīng)聲，差點(diǎn)把白芍芍給逗樂出聲。

    學(xué)姐都道歉了，扯的大皮又特別合理，她作為學(xué)妹，還是助教，自然不好死咬著不放。幸好欒院士已經(jīng)幫她懟了回去，倒也不至于特別的郁悶。

    這樣想著，白芍芍便準(zhǔn)備虛偽地應(yīng)上一聲“沒關(guān)系”，卻沒想一旁的欒云陽院士又開口了。

    “不過，既然你覺得白芍芍沒有實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，正好我手上有一個(gè)關(guān)于‘玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)’的項(xiàng)目還在進(jìn)行中，缺人了，恰好準(zhǔn)備招幾個(gè)本科生，就讓白芍芍去吧，增加一點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，免了明明說的那些建議是對的，卻還要被一些自以為進(jìn)實(shí)驗(yàn)室次數(shù)多就是經(jīng)驗(yàn)豐富的人指鹿為馬?！?/br>
    突然天降餡餅的白芍芍：？?。?！

    眾所周知，一旦讀到研究生，其實(shí)大概率不會(huì)喊自己導(dǎo)師叫“導(dǎo)師”，而是“老板”，實(shí)驗(yàn)室也和公司一樣有許多不同的分工，一位大老板，幾位小老板，再加上研究生、本科生若干。

    欒云陽作為院士，既是項(xiàng)目申請者，也是主要研究人員，自然是當(dāng)之無愧的大老板，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局，給實(shí)驗(yàn)室眾人指明接下來的研究方向，而向倫達(dá)等在讀博士或已經(jīng)博士畢業(yè)的人則作為小老板，具體負(fù)責(zé)完成大老板安排下來的任務(wù)，帶領(lǐng)研究生和本科生努力工作。

    而既然早已知道欒云陽是院士，也是納米技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室的主要負(fù)責(zé)人，旗下實(shí)驗(yàn)室和研究項(xiàng)目自然普通不到哪里去，即使是打雜的位置都有人搶破頭進(jìn)去，只想給自己的實(shí)驗(yàn)履歷增加一點(diǎn)含金量，而作為被欽點(diǎn)進(jìn)去的人，白芍芍又根本不可能是去打雜的，這就更令人羨慕了。

    一時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室正在上課的一眾同學(xué)都艷羨地看著白芍芍，皆是恨不得被南莉莉懟的人是自己的神情，太想對白芍芍取而代之了。

    不過就是被說幾句不痛不癢的話就能落得這么大的好處也太幸福了吧！

    要是提前說好給進(jìn)欒院士的實(shí)驗(yàn)室，而且不是打雜的，他們愿意被罵上24小時(shí)，隨便罵，也能一直保持快快樂樂好心情，這對他們這群想走科研路的人來說和一夜暴富的驚喜感也沒什么兩樣了。

    說著，似乎是想到什么，欒云陽又補(bǔ)充道：“哦，對了，我記得白芍芍那篇cssci論文寫的就是關(guān)于‘玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)’，所以大家也別說我走后門，確實(shí)是她對這個(gè)項(xiàng)目是有了解的，甚至面試時(shí)每一篇參考文獻(xiàn)都記得內(nèi)容并具體分析地給出理解，也知道具體合成過程的每一次失敗。相反，我記得這位……”

    他頓了下，看了看南莉莉手上的記錄本頂頭信息欄，才繼續(xù)道：“這位南莉莉同學(xué)，好像并沒有核心期刊論文，也對自己主動(dòng)承認(rèn)對‘玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)’并沒有進(jìn)行過深入了解，更別提合成實(shí)驗(yàn)具體過程和材料是什么……為什么有自信一定會(huì)比白芍芍助教先理解這節(jié)課的內(nèi)容？”

    南莉莉被說得臉一陣青白，沒敢再說話。

    欒云陽剛剛一直在想著如果白芍芍是自己孫女就好了的事，結(jié)果還沒想好一會(huì)兒就見“孫女”被欺負(fù)，一時(shí)生氣就出了頭，倒也沒有和一個(gè)才上大學(xué)的小孩針對到底的意思，說完就走了。

    南莉莉哪能想到自己充滿惡意的一波嘲諷不僅反讓自己被打臉，甚至還讓白芍芍平白得了那么好的一個(gè)進(jìn)一步走進(jìn)科研界的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在后悔得心都疼了，只覺自己腦子真的是傻了，要懟也應(yīng)該找欒院士和向?qū)W長不在的時(shí)候啊。

    除了考勤，白芍芍還是大三學(xué)長們找向倫達(dá)和欒院士的通道。

    畢竟本科生能得到院士的授課就已經(jīng)是幸運(yùn)滿級(jí)了，根本不可能加到聯(lián)系方式，不然sao擾絕對天天見，而向倫達(dá)雖然有聯(lián)系方式，平日里也比較忙，有自己的論文和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要弄，沒時(shí)間給他們解決那么多課程問題，作為小學(xué)妹的白芍芍就只能上了。

    新手上任，她不知道助教應(yīng)該怎么做，怕做多錯(cuò)多，第一節(jié) 課結(jié)束后，便學(xué)長們提出了什么問題全拿去問欒院士他們，然后就被欒院士和向倫達(dá)一起批了。

    “我連研究生都不帶，何況是本科生，這一屆已經(jīng)是破例?！闭Z音消息中，欒云陽語調(diào)平緩，卻一副不容置疑的模樣，“找你當(dāng)助教難不成是當(dāng)擺設(shè)的嗎？你翻資料幫他們解答，實(shí)在不會(huì)的就找向倫達(dá)。”

    白芍芍：……

    原來這才是找她的真正原因嗎？果然啊，院士的順風(fēng)車不好蹭，本質(zhì)還是一個(gè)“打工仔”。

    不過，且不說她本就對“玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)”頗有研究，學(xué)長們的一些問題在她看來其實(shí)很淺顯，單說翻資料幫他們解答這件事本身，其實(shí)最好的學(xué)習(xí)方式就是去教別人，因?yàn)橹挥谐酝噶瞬拍苷f給別人聽而不是對著書照搬，正好也能促進(jìn)她對“玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)”更多的認(rèn)知。

    畢竟……

    嘿嘿嘿，她可是馬上就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的咸魚，哦不，錦鯉了！

    想到自己今天躺贏撿的便宜，白芍芍不僅不生那個(gè)莫名其妙懟自己的學(xué)姐的氣了，甚至還想提著果籃去感謝她。

    第67章 三合一寶藏小學(xué)妹。

    過了兩天, 白芍芍便收到了向倫達(dá)發(fā)來的消息，讓她進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，附了具體地點(diǎn)。

    欒院士除了會(huì)參加項(xiàng)目, 自己本身名下也有實(shí)驗(yàn)室，不可能全都在京華大學(xué), 畢竟這里是上學(xué)而不是做實(shí)驗(yàn)的地方，主動(dòng)開口讓白芍芍參加的那個(gè)關(guān)于“玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)”的項(xiàng)目便一個(gè)不在京華大學(xué)校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室, 而在校外，當(dāng)然京華大學(xué)還是有投資的。

    在正式進(jìn)項(xiàng)目組前，白芍芍已經(jīng)被拉進(jìn)了群, 每天看著他們在群里除了生活，時(shí)不時(shí)也會(huì)聊幾句自己手上的進(jìn)度和卡殼點(diǎn)。

    除了剛進(jìn)群時(shí)發(fā)了幾個(gè)表情包以示友好, 她一直沒怎么冒泡, 主要是對實(shí)驗(yàn)如今的進(jìn)度什么都不知道，怕不懂裝懂反倒惹了笑話，畢竟能進(jìn)欒院士手底下實(shí)驗(yàn)室的人即使是本科生都一定是有核心論文的大佬, 成績絕對專業(yè)前幾，在別人看來可能很厲害的她此時(shí)不過是一條泯然于眾的普通咸魚罷了。

    作為曾經(jīng)再純粹不過的學(xué)渣, 更是因著成績差多次遭遇有意無意的歧視, 和大多數(shù)從小就扶搖直上的天才不同, 不論處于何等優(yōu)越的情況下，又拿了多少獎(jiǎng)，白芍芍對自己的定位一直很清晰，再加上系統(tǒng)時(shí)不時(shí)還要懟她兩句，說她連任務(wù)目標(biāo)都沒完成，想到隨時(shí)可能被懲罰，真是想飄都飄不起來。

    但在別人看來, 白芍芍這兩年的經(jīng)歷確實(shí)是很令人艷羨了。

    有天賦，但并沒有和他們一樣從小背負(fù)著過多的壓力，無憂無慮地過了那么多年的咸魚生活，高三最后一年才開始沖刺，卻達(dá)到了不比他們努力了十多年才得到的成果低分毫的成果。