第30章
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出于好奇,她翻了翻袋子。 里面有些零散的文具、兩個(gè)裝有練習(xí)本的書包以及一部手機(jī)。 手機(jī)是市面上的新款,還沒(méi)拆封。 她拿出來(lái)看看,又放了回去。 這一帶過(guò)于陳舊,聽(tīng)說(shuō)要不里多久就會(huì)被拆了蓋商品樓,居民多數(shù)已經(jīng)搬離,孟辭意在小區(qū)里碰到過(guò)的加起來(lái)超不過(guò)十個(gè)。 沒(méi)過(guò)多久,樓下傳來(lái)腳步聲。 輕而規(guī)律,一直延續(xù)到六樓。 孟辭意起身讓路。 直起腰的那一刻,恰好和腳步聲的主人對(duì)視。 “初老師?!?/br> 面前的人比她矮一些。 臉蛋白凈清秀,頭上扎著略顯孩氣的丸子頭,神情間透著十六七歲的青澀稚嫩。 讓人難以相信是重點(diǎn)中學(xué)的老師。 “我認(rèn)識(shí)你,你是a班的孟辭意對(duì)吧?”初春瞇著眼,勉強(qiáng)看清她的臉,“你也住這?” 孟辭意:“我在等人。” 初春:“等這家人?” 孟辭意:“嗯?!?/br> 初春有點(diǎn)驚訝。 似乎意識(shí)到什么,她沒(méi)多過(guò)問(wèn),只遞給孟辭意一籃砂糖橘。 初春:“同學(xué),可不可以幫我轉(zhuǎn)交一下?學(xué)校那邊有點(diǎn)事?!?/br> 孟辭意:“好?!?/br> 等初春走遠(yuǎn),孟辭意挑了個(gè)大一點(diǎn)的橘子,慢吞吞地剝開外皮。 到家里來(lái)送東西,未免太大膽了吧。 不怕被家人發(fā)現(xiàn)嗎? 就前幾次的經(jīng)驗(yàn)而言,閔佳的爸爸鮮少在家。 風(fēng)險(xiǎn)是降低了沒(méi)錯(cuò),但也不能這么堂而皇之地來(lái)往吧? 果真是知人知面不知心。 閔邯那么矜持的一個(gè)人,面對(duì)喜歡的女生也會(huì)亂了分寸。 既然膽子不小,他們會(huì)不會(huì)趁沒(méi)人在…… 紅暈氤氳,染透了臉頰。 一瓣砂糖橘入口,酸得牙疼。 “你要在那坐到什么時(shí)候?” 浮想聯(lián)翩被打斷,孟辭意抬起頭,心跳仿佛漏了一拍。 過(guò)了會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)心理活動(dòng)是不會(huì)被探察的。 拎著菜市場(chǎng)的塑料袋,閔邯掏鑰匙開門。 孟辭意隨他進(jìn)屋。 “佳佳呢?”見(jiàn)閔佳不在,孟辭意問(wèn)。 “剪頭發(fā)去了?!遍h邯回,“你來(lái)這里干什么?” 孟辭意才發(fā)覺(jué)自己把袋子落在了樓梯上。 趕緊回去拿,幸虧還在原處。 “袋子里是我爸買的書包什么的曉說(shuō)裙四尓二尓吾救依四七整理本文發(fā)布,送你和佳佳的;橘子是初老師送的?!泵限o意將布袋和籃子放到沙發(fā)上,就要回去,“沒(méi)別的事我先走了?!?/br> “你等一下。”閔邯叫住她。 他進(jìn)到臥室。 不一會(huì)兒,提了兩三個(gè)一模一樣的袋子出來(lái)。 “把這些和你拿來(lái)的一起帶回去?!?/br> 孟辭意:? 開什么國(guó)際玩笑。 “想也別想。”她果斷道,“我是坐地鐵來(lái)的,你知道光是這一袋就有多重嗎?” 閔邯:“我付你超重費(fèi)用。” 孟辭意:“……你當(dāng)寄快遞呢?” 閔邯:“一公斤多少錢?” 孟辭意:“……” 合著我在你眼里就是沒(méi)有感情的運(yùn)輸機(jī)器是吧? 孟辭意:“總之,我是不會(huì)幫你帶回去的。” 閔邯:“不行。” 孟辭意對(duì)他的執(zhí)著表示不理解。 都是白給的,有什么好拒絕的? “除此之外,替我轉(zhuǎn)告他,不要想撫養(yǎng)權(quán)的事。”閔邯蹲下來(lái),用繩子將布袋拴到一起。 “你別想太多,我爸的一點(diǎn)好意而已,和那個(gè)沒(méi)關(guān)系。”孟辭意堅(jiān)持道。 就閔邯家的條件,即便收下這些,也無(wú)異于杯水車薪。 換誰(shuí)都替他覺(jué)得可惜。 閔邯直視她:“我有手有腳,為什么要接受別人的施舍?” 孟辭意:“可你還沒(méi)到可以工作的年齡吧?!?/br> 閔邯直起身:“欠下的人情遲早要還,還的早與晚,只不過(guò)是利息多與少的問(wèn)題。” 孟辭意沒(méi)再說(shuō)話。 片刻后,她提起袋子,有些艱難地打開門。 - 轉(zhuǎn)眼間,距離球賽只剩一個(gè)禮拜。 原子彈兌現(xiàn)了期中考試前的承諾,只要英語(yǔ)考到年級(jí)第一,就空出一節(jié)課用來(lái)練習(xí)打球。 這一行為引起了地中海的不滿。 當(dāng)然,地中海不會(huì)當(dāng)著原子彈的面表達(dá)情緒,a班全員成了大怨種。 “打籃球,強(qiáng)身健體,挺好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?!?/br> “可是我跟你們說(shuō)過(guò)多少次了,你們是學(xué)生,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子,成天抱著個(gè)球往外邊跑像什么樣子?” “再看看樓上的11班,上次考試年級(jí)倒數(shù),不灰心不氣餒,一天天的埋頭苦干,我一進(jìn)去,班里可以說(shuō)是鴉雀無(wú)聲……” 以往,地中海的碎碎念沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去。 現(xiàn)在卻全都豎著耳朵。 女生祈禱著一天不知多少度的洗腦早些停止。 男生祈禱著地中海說(shuō)快點(diǎn),好讓他們利用剩下的時(shí)間到cao場(chǎng)上練習(xí)。 除了對(duì)籃球的熱愛(ài),男生們熱衷于籃球的原因還有關(guān)鍵兩個(gè)字——面子。 別看學(xué)霸表面風(fēng)光,還是有很多苦惱的。 就比如被質(zhì)疑只會(huì)學(xué)習(xí),是徹頭徹尾的書呆子。