第133節(jié)
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研究上的事情就是這么簡(jiǎn)單,能夠跨出第一步不容易,而能夠跨出第二步則更加艱難。 因?yàn)榈谝徊降某霈F(xiàn)可能是偶然,可能是奇跡,研究者本身還沒(méi)有掌握那些規(guī)律。而能夠踏出第二步代表的意義將會(huì)完全不同,他代表著研究者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了隱藏在萬(wàn)物下的規(guī)律,真的有了自己的發(fā)現(xiàn)。 第一步或許還不能以研究者的名字命名,而從第二步發(fā)現(xiàn)開始,那個(gè)突然出現(xiàn)的偉大猜想已經(jīng)牢牢的刻上了王寧的名字。 有了偉大的研究成果,能夠在歷史中留下自己的名字,這是所有科研者夢(mèng)寐以求的事情。而今天,一位十**歲的少年做到了這一步。 看著面前稚氣未脫的少年,不少人真有一種活到狗身上的感覺(jué)。 “能夠有新發(fā)現(xiàn),老師給了我跟大幫助,他給我提供了很重要的觀點(diǎn),我可不敢居功!”王寧謙虛的說(shuō)道。 他知道短短兩個(gè)月的時(shí)間拿出王寧第二猜想跟數(shù)學(xué)鏡子體系有點(diǎn)著急,第一猜想的風(fēng)波還沒(méi)有平息,第二猜想以及數(shù)學(xué)鏡子體系無(wú)疑是在風(fēng)波上又加了一桶油,即將面對(duì)的風(fēng)波會(huì)更加強(qiáng)烈。 然而,面對(duì)著哈佛的質(zhì)疑,他只能用這種方式捍衛(wèi)自己的理念。除此之外,再也沒(méi)有其他辦法。 那是哈佛,不是普通的高校,他說(shuō)王寧偷竊了哈佛的研究成果,世界上百分之**十的人會(huì)相信。就算是很滑稽,很不可思議,有很大漏洞。依然會(huì)有人相信他們的話,并且隨著時(shí)間流逝,哈佛完全可以將假的變成真的,真的變成假的。 為什么國(guó)內(nèi)一直有黑粉咬著他不放,哈佛在其中起到的作用很大。這種頂尖學(xué)府近百年的影響力是龐大無(wú)比的,一般的反擊根本沒(méi)用。 這還是有華國(guó)在后面全力支持的結(jié)果,如果沒(méi)有華國(guó)的支持,王寧現(xiàn)在早就被碾壓,被釘在恥辱柱上了。 面對(duì)這種嚴(yán)峻的考驗(yàn),王寧必須劍走偏鋒,表現(xiàn)出自己更強(qiáng)悍的實(shí)力。 你不是說(shuō)王寧第一猜想是偷竊的嘛?那么我就拿出王寧第二猜想證明自己的清白。第二猜想還不算,我還拿出了數(shù)學(xué)鏡子體系,這些總不能也是你們的研究成果了吧。 第三百三十八章 我的舞臺(tái)(8) 沈崇峰也知道自己學(xué)生面對(duì)著什么樣的壓力,在這個(gè)時(shí)候,拿出王寧第二猜想以及數(shù)學(xué)鏡子體系,無(wú)疑有著一錘定音的功效。 哈佛一直在強(qiáng)調(diào)王寧猜想的歸屬權(quán),卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)有王寧第二猜想以及鏡子體系,一旦這兩個(gè)猜想面世,原先的爭(zhēng)執(zhí)都會(huì)不翼而飛,哈佛就算是在沒(méi)臉沒(méi)皮也無(wú)法繼續(xù)誣陷王寧的研究成果是偷竊的。 他們又不傻,某個(gè)手段使用一次有效果,第二次的效果就沒(méi)有那么大。再加上王寧可以將研究成果推動(dòng)到第二步,就代表他有實(shí)力將成功推到第三步。 哈佛總不可能每一次王寧拿出研究成果的時(shí)候就說(shuō)對(duì)方是抄襲的,那根本就沒(méi)有意義,不但不會(huì)繼續(xù)給王寧潑漲水,反而還會(huì)敗壞他們近百年積累的聲譽(yù)。 誣陷一個(gè)注定無(wú)法誣陷的敵人,跟學(xué)校百年積累的聲譽(yù),孰輕孰重,哈佛管理會(huì)肯定有自己的考慮。 相比較哈佛帶來(lái)的龐大壓力,兩個(gè)月之內(nèi)頻繁拿出研究成果的后遺癥就不算什么了。再說(shuō),王寧的身后有沈崇峰。 為什么王寧在寫出第二猜想跟數(shù)學(xué)鏡子體系的時(shí)候沒(méi)有直接投稿而是拿給沈崇峰看,還不是想要確定沈崇峰的態(tài)度,順便給再次找個(gè)保護(hù)傘。 不管面對(duì)什么質(zhì)疑,王寧完全可以將功勞分跟沈崇峰一半,說(shuō)自己的研究成果是在老師的幫助下完成的。 雖然這句話很假,卻無(wú)疑有了一個(gè)最好的接口。以沈崇峰的地位,就算是有質(zhì)疑,也不會(huì)有人沖著他去,反正他也不在乎。 在無(wú)聲無(wú)息之中,師徒兩人又完成了一次完美配合。 “不管怎么樣,能夠進(jìn)一步推動(dòng)王寧猜想的研究,王寧小子你確實(shí)了不起!”哪怕是有沈崇峰的幫助,能夠**完成王寧猜想,王寧的實(shí)力也不容小覷。 “那當(dāng)然。我一直相信王寧同學(xué)的實(shí)力,就你們天天擔(dān)心這擔(dān)心那,現(xiàn)在不用懷疑了吧!要我說(shuō)啊,王寧同學(xué)你還不如來(lái)我們中科大。咱們?cè)趺炊妓闶峭?,?lái)到中科大之后我也不會(huì)讓你吃虧,今年就大學(xué)畢業(yè),明年就能是研究生,后年怎么說(shuō)也能混個(gè)博士當(dāng)當(dāng)了!” 李立明看著王寧。滿眼的驚艷,這真是一位才華橫溢的少年,怎么就落在工業(yè)大學(xué)手里了呢?真是暴殄天物,還不如來(lái)中科大呢,于是,他毫不客氣的當(dāng)面挖人了。 “咳咳,李院士您也太不客氣了!我們還在這里呢!”李立明的態(tài)度讓同為玉蘭工業(yè)大學(xué)的程教授有點(diǎn)看不過(guò)眼,咳嗽一聲連忙提醒李立明低調(diào)一點(diǎn)。 說(shuō)完之后,他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著吳丙白:“不過(guò)李院士說(shuō)的也很有道理,特殊人才總應(yīng)該有特殊待遇。以王寧同學(xué)的知識(shí)量,本科程度早就超過(guò),就算是研究生,博士生,估計(jì)也很難跟王寧同學(xué)相比。咱們是不是回去跟校領(lǐng)導(dǎo)提議一下,讓王寧同學(xué)跳跳級(jí),早點(diǎn)讓他投入到更深?yuàn)W的研究之中,也算是為世界科研貢獻(xiàn)自己的力量!” 程教授的提議讓王寧很意動(dòng),他倒不在意進(jìn)入某些研究所之類的,他更在意可以跳級(jí)。大學(xué)生涯確實(shí)是完美的。是一生之中最值得回憶,最單純的時(shí)代。 對(duì)王寧來(lái)說(shuō),獲得超腦之后,平凡的大學(xué)生涯早就一去不復(fù)返。他無(wú)法跟普通大學(xué)生一樣肆意玩鬧,享受青春。他的時(shí)間全都交給了工作,學(xué)習(xí),科研,全天二十四小時(shí)幾乎都在忙碌。 這種情況下,某些學(xué)校的活動(dòng)他還必須要參加。最直接的就是學(xué)業(yè)考試。不經(jīng)過(guò)這些考試,根本就拿不到畢業(yè)證。 當(dāng)然,以王寧現(xiàn)在的成就,哪怕是他每科考試全得零分,玉蘭工業(yè)大學(xué)那邊也會(huì)宣布他的成績(jī)優(yōu)秀,優(yōu)秀畢業(yè)證書絕對(duì)是他的。最多,他會(huì)受到更大的質(zhì)疑。 為了在學(xué)生之中證明自己的優(yōu)秀,他必須要參加考試??荚噷?duì)于他很簡(jiǎn)單,卻也浪費(fèi)了時(shí)間。 現(xiàn)在,能夠直接跳級(jí),成為了博士生,研究生,他就不再需要考試,他的時(shí)間完全由自己做主。 這也就是他,有了自己的研究成果,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界乃至國(guó)際學(xué)術(shù)界都勉強(qiáng)算是一號(hào)人物,導(dǎo)師們自然不會(huì)給他太多的壓力,他只要按照自己的節(jié)奏研究就可以了。 真實(shí)的研究生博士生那是相當(dāng)苦逼,從研究生開始就進(jìn)入導(dǎo)師的科研室學(xué)習(xí),從清洗試劑管開始過(guò)上打雜的生活,然后就是一步步開始傻瓜式cao作,博士生之后,有天賦并且被老師看重的人才有可能開始自己試驗(yàn)。 至于運(yùn)氣差一點(diǎn)的,那就繼續(xù)當(dāng)助手,玩傻瓜式cao作吧。研究生三年,博士生三年,六年下來(lái),青蔥小伙就變成了禿頂大叔。畢業(yè)之后,有機(jī)遇有背景的博士才有可能進(jìn)入研究所之中,成為一名研究員。 運(yùn)氣不好或者沒(méi)有背景的,也只能告別研究,走向社會(huì)。至于會(huì)走到什么程度,就要看個(gè)人的機(jī)遇了。 李立明承諾一年本科,一年研究生,一年博士生。十年的時(shí)間壓縮在三年之內(nèi),對(duì)王寧無(wú)疑有巨大的誘惑。 吳丙白也怕王寧被李立明拉走,他這樣的學(xué)者無(wú)疑是注定名垂青史的科學(xué)家,對(duì)方絕對(duì)會(huì)給玉蘭工業(yè)大學(xué)帶來(lái)巨大名譽(yù),留下王寧是很重要的事情。 再加上以王寧現(xiàn)在的地位,繼續(xù)是大一新生還真有點(diǎn)不合適。不說(shuō)其他,光是有人接受到世界最偉大的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)者竟然是大一新生,估計(jì)所有人都在認(rèn)為開玩笑。 大一新生不是忙著勾搭學(xué)姐,或者被學(xué)姐勾搭,偶爾還被學(xué)長(zhǎng)勾搭的嘛?怎么可能會(huì)有世界級(jí)的偉大猜想,絕對(duì)是虛假的。 而如果對(duì)方變成十**歲的博士生就不會(huì)有這種懷疑,十**歲的博士生本身就代表對(duì)方的天賦,能夠有偉大的發(fā)現(xiàn)也可以理解。 考慮了一會(huì),吳丙白點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以考慮,回去我們跟校領(lǐng)導(dǎo)商量一下。不過(guò)有一點(diǎn)我要強(qiáng)調(diào),在升級(jí)之前必須要完成考試,考試成績(jī)優(yōu)秀之后才能夠破格!” 以吳丙白的身份,他們的提議學(xué)校不可能拒絕,至于考試,根本難不住王寧。到這里,王寧會(huì)破格成為研究生,博士生已經(jīng)成為了定局。 第三百三十九章 我的舞臺(tái)(9) 商量之后,吳丙白他們知道應(yīng)該要用什么樣態(tài)度對(duì)待哈佛代表團(tuán)了。 倒是不至于趾高氣揚(yáng),卻也沒(méi)有了原本的猶豫不決。我們有大殺器在手,應(yīng)該擔(dān)心的應(yīng)該是你們。 于是,玉蘭工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)從上到下立刻透著自信的氣質(zhì),就算是面對(duì)哈佛代表團(tuán)的時(shí)候,氣質(zhì)也不輸多少。 這種情況看著出席晚會(huì)的省級(jí)副書記連連點(diǎn)頭,看到?jīng)]有,我們玉蘭本土的學(xué)者跟哈佛學(xué)者也沒(méi)有那么大差距嘛,我們玉蘭還是有很優(yōu)秀學(xué)者的。 領(lǐng)導(dǎo)滿意,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛才會(huì)和諧,一群體型不同的人全都顯得相當(dāng)和善,尤其是哈佛的領(lǐng)隊(duì)羅納德。 “沒(méi)想到可以在這個(gè)時(shí)候跟王先生見面,王先生的年齡真是出乎我的意料之外!”跟副書記交流了一會(huì)之后,羅納德來(lái)到了玉蘭工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)之中,看著王寧贊嘆道。 對(duì)于這句話,王寧只是平淡一笑:“我還以為羅納德領(lǐng)隊(duì)早就知道我了呢!” 羅納德哈哈一笑:“當(dāng)然,像王先生這種天賦異稟的天才,我們?cè)趺纯赡懿恢?。不得不說(shuō),您的理論相當(dāng)偉大!” “我可不覺(jué)得,在你們的眼中,我應(yīng)該只是一位可恥的竊賊!”這是米國(guó)媒體對(duì)王寧的稱呼,現(xiàn)在他用這個(gè)稱呼反擊羅納德。 而羅納德卻不在意,聳了聳肩:“王先生還很年輕,知道很多事情總不是由我們可以決定的。身處在不同的立場(chǎng),總要做一些事情,王先生估計(jì)也會(huì)認(rèn)同吧!” 王寧點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我當(dāng)然認(rèn)同,可是,我卻不太愿意忍受有人在我身上潑臟水!” 羅納德也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“看來(lái)我們都是同樣的人,我也不允許有人在我們身上潑臟水!王先生,明天的學(xué)術(shù)討論會(huì)上見!” 就好像真的是來(lái)打個(gè)招呼一般,羅納德莫名其妙的說(shuō)了幾句之后選擇離開。 “他來(lái)做什么?”羅納德沒(méi)頭沒(méi)尾的幾句話讓吳丙白有點(diǎn)莫名其妙,誰(shuí)都知道兩方?jīng)]有表面那么和諧。過(guò)來(lái)就算不是撂狠話,也要譴責(zé)他們的,結(jié)果對(duì)方表現(xiàn)的很平靜。 王寧喝了一口飲料:“也許是示威,也許是為了表明他們的自信。總不能他是來(lái)拉攏我的吧!” 還別說(shuō),羅納德來(lái)華國(guó)的任務(wù)之一就是拉攏王寧。 即便是一直在往王寧身上潑臟水,米國(guó)很多人還是看中了王寧的潛力。如果有機(jī)會(huì)的話,他們不介意給王寧拋出橄欖枝。 原本哈佛就給王寧發(fā)過(guò)邀請(qǐng),結(jié)果被他直接在網(wǎng)上曬了出去。當(dāng)面打臉。哈佛才沒(méi)有后續(xù)的舉動(dòng),在沒(méi)有完全打壓下王寧之前,他們確實(shí)不太容易拉攏。 “那可不好說(shuō),米國(guó)那邊的想法我倒是清楚。好東西他都想要,你已經(jīng)展示了自己的才華,只要點(diǎn)頭的話,他們絕對(duì)會(huì)很歡迎的!”吳丙白沒(méi)有王寧那么平淡,米國(guó)作為世界第一大國(guó),能夠給出的條件會(huì)很豐厚,他還真有點(diǎn)擔(dān)心王寧會(huì)被米國(guó)拉攏。 還好。沈崇峰率先出馬,將王寧拉上了華國(guó)的戰(zhàn)艦。在華國(guó)主動(dòng)放棄之前,米國(guó)想要拉攏王寧絕對(duì)會(huì)付出極大的代價(jià),這些代價(jià)他們不一定愿意支付。 “真是一件值得高興的事情,可惜啊,我確實(shí)很討厭有人在我身上潑臟水!”他又說(shuō)了剛才跟羅納德說(shuō)的這句話。 聽到這句話,吳丙白點(diǎn)了點(diǎn)頭,神情輕松了一些。 王寧這句話清楚的表示,他對(duì)往他身上潑臟水的米國(guó)沒(méi)有什么好感。不管對(duì)方付出什么代價(jià),他都不會(huì)答應(yīng)米國(guó)的拉攏。 事實(shí)上也是如此。有超腦作為后盾,米國(guó)給出的條件他完全可以自己辦到,根本不需要背叛自己的國(guó)家。一方面是想要致他于死地的米國(guó),一方是祖國(guó)。他早就有了選擇。 宴會(huì)持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng),或者說(shuō)關(guān)于學(xué)者們的宴會(huì)并不長(zhǎng)。聽了領(lǐng)導(dǎo)幾句廢話,吃過(guò)飯之后,哈佛代表團(tuán)跟工業(yè)大學(xué)的代表團(tuán)就提出告辭,哈佛代表團(tuán)準(zhǔn)備回去休息一番。工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)需要將自己收集的資料上傳,搜集哈佛代表團(tuán)的具體資料。以便于明天的學(xué)術(shù)討論會(huì)。 不管是哈佛代表團(tuán)還是工業(yè)大學(xué)代表團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)們都不愿意輕易得罪。既然告辭,他們自然也不會(huì)強(qiáng)留,稍微表示接下來(lái)會(huì)帶著他們領(lǐng)略玉蘭風(fēng)采之后,就帶著他們下去休息。 哈佛代表團(tuán)會(huì)做什么,王寧并不清楚,反倒是吳丙白他們?cè)陔x開稻香樓之后,就直接回到了工業(yè)大學(xué)。 回到大學(xué)之后,原本應(yīng)該空無(wú)一人的辦公樓燈火通明。在巨大的會(huì)議室之中,正有四五個(gè)年輕教師將資料放在會(huì)議桌上。 “吳教授,您讓我們搜集的資料全都在桌子上!” 看到吳丙白之后,最前面一位年輕教師連忙說(shuō)道。 看著桌子上一疊疊的資料,吳丙白滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“很好,麻煩你們了。你們繼續(xù)搜集資料,盡可能的完善。不管是他們的出生,還是學(xué)習(xí)生涯,還是發(fā)表的論文,能找到就全部找到!” 年輕教師們暗暗咋舌,卻也沒(méi)法反對(duì)。吳丙白他們可都不是普通教授,眼前這群人每個(gè)人都有跟校長(zhǎng)相當(dāng)?shù)臋?quán)利,就算是校長(zhǎng)在他們面前也沒(méi)法拒絕。 “好,我們盡量搜集!”年輕教師只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)尋找資料。 “吳老師,這些資料是?” 代表團(tuán)之中,估計(jì)只有王寧不太清楚這些資料是做什么用的。 “這些都是哈佛代表團(tuán)成員的具體信息,今天晚上我們要好好了解一下他們!”魏承玉在旁邊給了他解釋。 “這也太多了吧!”現(xiàn)在輪到王寧咋舌了!眼前這些資料看完,天估計(jì)就亮了。 吳丙白倒是沒(méi)有覺(jué)得資料有多少,反而覺(jué)得資料還是太少,如果可以,他甚至想要哈佛代表團(tuán)成員的每一個(gè)性格,心理分析,可是那些東西他是找不到的,只能用他們的論文,學(xué)習(xí)經(jīng)歷代替了。 “孫子兵法有云:知己知彼才能百戰(zhàn)不殆!要跟哈佛代表團(tuán)對(duì)抗,不了解全面一點(diǎn)怎么可以!今晚我們要好好了解一下對(duì)手們的情況!” 第三百四十章 我的舞臺(tái)(10) “學(xué)術(shù)大會(huì)明天就要開始,連夜搜集資料,明天沒(méi)有精神怎么辦?” 王寧有點(diǎn)不了解吳丙白的想法,只是一場(chǎng)討論會(huì)而已,就算來(lái)者不善,是不是也太嚴(yán)重了點(diǎn),這一桌子的資料,就算是真的打仗也不至于吧。 “都是老學(xué)究,哪個(gè)沒(méi)有連夜讀書的習(xí)慣,放心了,看完之后第二天照樣精神抖擻!”吳丙白一點(diǎn)不在意的說(shuō)道,說(shuō)完,拿起桌面上一份文檔輕輕。 “羅納德,48歲,畢業(yè)于哈佛,哈佛客座教授,現(xiàn)就職于華盛頓教育局。我就說(shuō)這小子一看就不像是搞研究的,果然是個(gè)政客!” 看了一眼羅納德的資料,吳丙白沒(méi)好氣的說(shuō)道,接著隨手放在了一邊。既然不是學(xué)者,對(duì)他們的威脅就不會(huì)太大,還是要找隱藏起來(lái)的殺手锏,免得措手不及。 “代表團(tuán)肯定不可能全都是純粹的學(xué)者,總要有行政方面的人處理各種事情,羅納德是米國(guó)教育系統(tǒng)的人并不奇怪,有趣的是,他怎么從哈佛客座教授成為了教育系統(tǒng)的人!”