第131節(jié)
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爺爺聽(tīng)到云敘白喊他,牽住云敘白的手腕:“小朋友,晴晴呢?晴晴怎么不見(jiàn)了?” 晴晴此時(shí)就站在離爺爺不到一米的地方,他卻看不見(jiàn)。原本以為爺爺是因?yàn)樽匀粔蹟?shù)將近才會(huì)看見(jiàn)鬼,沒(méi)想到是被臟東西纏上才導(dǎo)致八字輕。 云敘白聽(tīng)到這句話,松了口氣:“爺爺看不見(jiàn)晴晴,說(shuō)明他不再受臟東西拖累,壽數(shù)會(huì)恢復(fù)正常?!?/br> 這絕對(duì)是個(gè)好消息,晴晴一家人的心情輕快了些。 “晴晴在鏡子里。”爺爺徑直走到衛(wèi)生間的鏡子前,迷茫地說(shuō):“飯還沒(méi)吃完呢,你怎么進(jìn)鏡子里面去了?” 晴晴父母站在爺爺身邊,不約而同地看向鏡子。 鏡子里,晴晴站在他們?nèi)齻€(gè)中間,張開(kāi)雙臂攬住他們,眼睛泛著淚,臉上卻掛著笑。 “爺爺,爸爸mama,好久不見(jiàn),我太想你們了?!?/br> 距離很近,心靈相通,晴晴的家人能聽(tīng)到她的話。直到蠟燭燃盡,他們才依依不舍的告別,這次的會(huì)面很短暫,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。 下午,云敘白離開(kāi)晴晴家,撐開(kāi)一把黑傘,往小區(qū)外走。 “接下來(lái),去探望你朋友。” 晴晴已經(jīng)能坦然面對(duì)自己的怨靈身份,低聲道:“靜藍(lán)膽子小,最害怕靈異神怪的東西。我悄悄看一眼就行,不用告訴她我變成鬼,不然她下半輩子都會(huì)做噩夢(mèng)的。” 第134章 靈異電影三部曲(重返人間4) 云敘白提前給靜藍(lán)打電話, 但對(duì)方關(guān)機(jī),他和晴晴商量過(guò)后決定去靜藍(lán)家碰碰運(yùn)氣。 晴晴給云敘白帶路,半小時(shí)后, 一人一怨靈來(lái)到靜藍(lán)家門口。 云敘白按了很久門鈴,依舊沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門, 電話也是關(guān)機(jī)狀態(tài)。 “靜藍(lán)不會(huì)出事了吧?她是個(gè)工作狂,以前從來(lái)不關(guān)機(jī)的,周末不是在公司上班就是在家加班, ”晴晴等得越發(fā)焦急,焦慮地在樓道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“要不我們?nèi)ニ究纯窗桑俊?/br> “行, ”云敘白淡聲安慰她:“可能只是手機(jī)沒(méi)電了, 你先別著急?!?/br> 這時(shí), 一個(gè)老奶奶走出電梯, 打量云敘白幾眼,緩聲問(wèn)道:“靚仔,你找誰(shuí)?” 這種老小區(qū)外來(lái)人很少, 云敘白站在別人家門口,很難不引起老奶奶的注意。 晴晴眼睛亮起來(lái):“這是靜藍(lán)的鄰居奶奶,兩人關(guān)系很親近,你可以向她打聽(tīng)一下?!?/br> 云敘白走到奶奶面前, 溫和有禮地問(wèn):“奶奶, 我是靜藍(lán)的朋友, 她電話關(guān)機(jī), 你知道她在哪兒?jiǎn)???/br> “你是靜藍(lán)的朋友啊,”老奶奶熱情許多:“靜藍(lán)心地好, 每個(gè)周末都會(huì)去晴天兒童福利院做義工, 你可以去那里找她?!?/br> “印象中我市沒(méi)有這個(gè)福利院, 新建立的嗎?”晴晴撓了撓頭:“不過(guò)名字和我倒挺有緣的。” 云敘白告別老奶奶,帶晴晴前往晴天兒童福利院。 畫面一轉(zhuǎn),云敘白出現(xiàn)在一條陌生的走廊里,晴晴站在他旁邊,指著窗戶里面說(shuō):“我找到靜藍(lán)了!我的天,她以前是女強(qiáng)人類型,最頭疼的就是小孩,這個(gè)真的是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)靜藍(lán)嗎……” 這是一間明亮溫和的教室,扎著馬尾辮的年輕女人盤腿坐在地毯上,手上拿著繪本,十來(lái)個(gè)小朋友圍著她,正在聽(tīng)她講故事。 云敘白問(wèn)晴晴:“終于見(jiàn)到,你有話要對(duì)她說(shuō)嗎?” 晴晴搖搖頭:“讓我安安靜靜地聽(tīng)完她講的故事,就已經(jīng)很滿足了?!?/br> 教室里,靜藍(lán)溫柔地問(wèn)小朋友們:“你們有沒(méi)有好朋友呀?” 小朋友們紛紛舉手,挨個(gè)站起來(lái),熱情地介紹自己的好朋友。 有個(gè)小男孩介紹完自己的好朋友,扯著嗓子問(wèn)了句:“藍(lán)藍(lán)老師,你有好朋友嗎?” 靜藍(lán)笑了起來(lái),溫聲說(shuō):“老師也有一個(gè)很好的朋友,在老師心里,她是一個(gè)厲害的大俠?!?/br> 小朋友們紛紛問(wèn)她的朋友是什么大俠,會(huì)什么武功,靜藍(lán)合上繪本,娓娓道來(lái):“她個(gè)子不高,力氣不大,也不會(huì)武功。但是她很勇敢,就像電視劇里的大俠一樣。有一次,一輛失控的汽車即將撞上兩個(gè)過(guò)馬路的小朋友,她毫不猶豫地挺身而出,救下她們?!?/br> “哇,靜藍(lán)老師的朋友是真的大俠!”小朋友們緊張地看著靜藍(lán),好奇地問(wèn):“那大俠現(xiàn)在在哪?我們可以見(jiàn)見(jiàn)她嗎?” “大俠因?yàn)榫热耸軅?,沒(méi)辦法來(lái)見(jiàn)你們了,”靜藍(lán)眼尾悄悄紅了:“小朋友們記住,以后要是想在外面行俠仗義,一定要保護(hù)好自己,知道嗎?要是受傷了,你們的好朋友會(huì)傷心的?!?/br> 靜藍(lán)口中的“大俠”晴晴站在窗外,哭得稀里嘩啦。 云敘白也是剛知道晴晴的死因,看起來(lái)瘦小柔弱的女生竟然蘊(yùn)藏著那么大的能量,真是令人刮目相看。 觀眾們也很驚訝,云敘白還聽(tīng)到輕輕的抽泣聲: “年紀(jì)大了,看不得這個(gè),嗚嗚嗚……這靈異電影就是打著恐怖的幌子騙我們進(jìn)來(lái)騙眼淚的!” “晴晴真的很善良,為什么這么善良的人會(huì)遇到這種意外呢?” “晴晴別哭啦,你一哭我也想哭?!?/br> 晴晴哭得再慘,靜藍(lán)也聽(tīng)不到。她不知道窗外在發(fā)生什么,目光落在一個(gè)落單的小男孩身上:“小吉,只有你還沒(méi)有向老師介紹你的好朋友,可不可以告訴老師,你的好朋友是誰(shuí)呀?” 小吉不回答,沉默地看向窗外。 有個(gè)小女孩低聲說(shuō):“他沒(méi)有好朋友,他老是說(shuō)一些奇怪的話,沒(méi)有人和他玩。” 有人開(kāi)頭之后,其他小朋友你一言我一語(yǔ)地“告狀”: “是小吉不想和我們玩,他老是說(shuō)一些嚇人的話嚇唬我們!” “他之前說(shuō)小美背后跟著一個(gè)老爺爺,還拿石頭砸向小美,結(jié)果第二天小美就嚇得發(fā)高燒了!” “小吉怪怪的,還喜歡說(shuō)謊,老師你不要問(wèn)他了…… ” 小吉輪廓比較立體,很瘦,臉上沒(méi)有稚嫩感,瞳色很淺,像個(gè)小大人。聽(tīng)到議論聲也沒(méi)什么表情,只是一眨不眨地盯著窗外。 “小朋友們,你們認(rèn)為可以在老師面前這樣評(píng)價(jià)同學(xué)嗎?”靜藍(lán)看著小朋友們,認(rèn)真地說(shuō):“那老師問(wèn)你們,小吉說(shuō)出那些話之后,你們是直接不和玩,還是有先和他聊一聊,問(wèn)問(wèn)他為什么這樣說(shuō)?” 小朋友們挨個(gè)低下頭,都沒(méi)有說(shuō)話。 靜藍(lán)蹲在小吉面前,溫柔地問(wèn):“小吉,你是想和他們一起玩的對(duì)不對(duì)?” 小吉依舊沒(méi)有看她,只是指著窗外,輕聲說(shuō):“窗外面有個(gè)大jiejie在哭?!?/br> 靜藍(lán)順著他的目光看出去,只能看到云敘白,根本沒(méi)有哭泣的大jiejie。 靜藍(lán)驚訝地睜大眼睛,匆匆和云敘白揮了揮手,又看向小吉,耐心地說(shuō):“那是老師的朋友,你認(rèn)錯(cuò)了,他是個(gè)大哥哥,不是jiejie,而且他也沒(méi)有哭呀?!?/br> 吉吉小幅度地?fù)u頭:“在大哥哥旁邊,站著一個(gè)jiejie,她哭得很大聲?!?/br> 看著小吉認(rèn)真純粹的眼神,靜藍(lán)瞬間起了一身雞皮疙瘩。 幾個(gè)膽小的小女孩緊緊挨在一塊,有人還帶上了哭腔:“老師你看!小吉又說(shuō)慌嚇人了!” 小吉似乎習(xí)慣了同學(xué)們的反應(yīng),只是看著窗外,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)謊?!?/br> 云敘白與小吉對(duì)視,緩緩彎起唇角,對(duì)晴晴說(shuō):“這小孩看得見(jiàn)你,別哭了?!?/br> “他不會(huì)和爺爺一樣,被鬼纏上了吧?”晴晴不哭了,擔(dān)憂地看著小吉。 云敘白道:“不太像,或許是天生陰陽(yáng)眼?!?/br> 觀眾們交頭接耳: “小吉說(shuō)的是真話,但是沒(méi)有人相信他,都以為他在撒謊?!?/br> “本來(lái)就是孤兒,還被排擠,太令人心疼了?!?/br> “有這種特殊能力的人注定要承受一些不幸的,天降大任于斯人也?!?/br> “靜藍(lán)看起來(lái)挺靠譜的,應(yīng)該會(huì)讓小吉的童年好過(guò)一點(diǎn)。” 靜藍(lán)安撫完班上的小朋友,下課鈴聲就響起來(lái)了,她和另一位義工老師做好交接工作,馬上走向云敘白:“云哥,你怎么來(lái)了?” “過(guò)兩天是晴晴的祭日,我替她來(lái)看看朋友?!痹茢渍f(shuō):“找個(gè)地方聊聊吧?!?/br> 靜藍(lán)帶云敘白到音樂(lè)室坐,還給他沖了杯咖啡:“過(guò)兩天是她的祭日,我一直有點(diǎn)逃避那個(gè)日子,好像不去想,她就還活著一樣?!?/br> 靜藍(lán)還沒(méi)有完全接受朋友去世這件事情,所以在小朋友面前提起晴晴,說(shuō)的是受傷而不是犧牲。 云敘白接過(guò)咖啡:“只要你還記得她,她就會(huì)以另一種形式‘活’在這個(gè)世界上。” 坐在云敘白身邊的晴晴扁了扁嘴,眼角又濕潤(rùn)了。 “你知道晴晴是什么性格,我以前老覺(jué)得她傻乎乎的。工作明明很忙,工作日連個(gè)約會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有,周末還去福利院做義工,照顧沒(méi)有血緣關(guān)系的小朋友,多累啊。但是她樂(lè)在其中,我以前體會(huì)不到她的快樂(lè)?!?/br> “這間福利院就是我以前工作的那間,只是改了名字而已?!鼻缜缤仆圃茢椎募绨颍骸翱鞄臀覇?wèn),問(wèn)她想我沒(méi)有?!?/br> 云敘白挑了挑眉,替晴晴問(wèn):“你想她嗎?” “我和她做了十幾年朋友,她剛走那會(huì)兒,我整宿整宿睡不著覺(jué),好不容易睡著還會(huì)做噩夢(mèng)。我想不通她為什么要為陌生人犧牲生命,我甚至有點(diǎn)恨她,恨她的大義,恨她拋下家人和朋友……”靜藍(lán)好不容易找到可以傾訴的人,一股腦地說(shuō)出心事:“有一天,我忽然想體驗(yàn)一遍她的人生,看看她平時(shí)在忙什么,我想試著理解她?!?/br> 云敘白了然:“所以你來(lái)了這家兒童福利院。” “我開(kāi)始去了解她過(guò)去的人生軌跡,才知道她這些年都做了多少了不起的事,”靜藍(lán)眼神柔和下來(lái):“這家兒童福利院在幾年前運(yùn)營(yíng)得很艱難,孩子們的物資和教育都是大問(wèn)題,是晴晴運(yùn)營(yíng)新媒體,找公益組織合作,才慢慢把福利院建設(shè)成現(xiàn)在這樣的。她走得匆忙,很多工作都沒(méi)來(lái)得及交接,福利院亂套了?!?/br> “所以你決定接手她的工作?!痹茢椎?。 靜藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭:“雖然沒(méi)有晴晴做得那么好,但現(xiàn)在已經(jīng)上手,以后會(huì)越來(lái)越好的。” 晴晴隔空牽住靜藍(lán)的手,眼里滿是小驕傲:“靜藍(lán)工作能力超強(qiáng),有她幫助福利院,我放一萬(wàn)個(gè)心?!?/br> “你一定能做得很好,”云敘白問(wèn):“你現(xiàn)在已經(jīng)能理解晴晴了,對(duì)嗎?” “這次舉動(dòng)改變我的生活,我以前忙碌工作,以為那就是充實(shí),其實(shí)既沒(méi)有夢(mèng)想也沒(méi)有愛(ài),現(xiàn)在慢下來(lái),反而找到了人生追求。”靜藍(lán)不好意思地笑笑:“我可能一輩子都做不到像晴晴那樣舍身為人,但我已經(jīng)能理解她,并且為這個(gè)世界上還存在她這樣的人感到慶幸。” “這傻丫頭,不要再吹我了,我沒(méi)有你們說(shuō)的那么好……”晴晴比靜藍(lán)還不好意思,雙手捂住耳朵。 晴晴還是不想打擾靜藍(lán)的正常生活,堅(jiān)決不讓云敘白暴露她的存在。 靜藍(lán)和云敘白聊了一會(huì),約定在晴晴祭日的時(shí)候在墓園見(jiàn)。 靜藍(lán)有事要忙,離開(kāi)前對(duì)云敘白說(shuō):“對(duì)了,你知道嗎,這家兒童福利院是在晴晴去世后才改名的,用的就是她的名字,她資助的孩子們已經(jīng)找到合適的領(lǐng)養(yǎng)家庭,他們離開(kāi)前,說(shuō)希望晴晴的那個(gè)世界可以天天晴天。院里有晴晴的紀(jì)念墻,那里有孩子們寫給晴晴的話,你可以去逛逛?!?/br> 云敘白撐著黑傘,和晴晴去找那面紀(jì)念墻。 紀(jì)念墻就在兒童福利院的入口處,很顯眼。紀(jì)念墻下方擺著很多束花,上面貼著晴晴的照片,有一段關(guān)于她的簡(jiǎn)介,還有福利院里的成員感謝她的話。旁邊是五顏六色的馬克筆字跡,筆跡稚嫩,一看就是孩子們的手筆。 “晴晴老師是我心里的大英雄,她從來(lái)不會(huì)生氣?!?/br> “每次看到她,我就覺(jué)得,這個(gè)世界好溫柔呀?!?/br> “老師們說(shuō)晴晴老師去了天堂,那里有她喜歡吃的大閘蟹嗎?” “老師本來(lái)就是天使,總有一天會(huì)回到天上去的,我不會(huì)很難過(guò),只是有點(diǎn)點(diǎn)想她?!?/br> “長(zhǎng)大后,我要成為你!” “晴晴老師上一堂課講阿拉丁神燈的故事,要是我能找到阿拉丁神燈,我一定許愿讓晴晴老師回來(lái)?!?/br>