分段閱讀_第 336 章
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外地把杜云停拎出來夸。 “你們看,別嘉言同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就很好。他進(jìn)步,并不是因?yàn)榕既?,而是他這段時(shí)間真真正正努力了,學(xué)習(xí)了——他不就成績(jī)上去了嗎?” 他老懷欣慰,又對(duì)杜云停道:“我看你本來就聰明,再加把勁兒,以后肯定能出息!” 杜云停被這一頓彩虹屁夸的暈暈乎乎,走路都飄。他還是頭一回被老師夸,居然有點(diǎn)手足無措,又有說不出的新鮮感。 往常那些人一看他,都說他肯定沒出息,哪會(huì)有人說他將來一定有出息? 杜云停第一次知道,出息兩個(gè)字居然是這么讓人高興的,讓人聽著歡喜。一路走回教室,小平頭喜氣洋洋站在門口迎接他,號(hào)召其他幾個(gè)弟兄一塊兒把長(zhǎng)長(zhǎng)的綢布扯開了,“來來來,恭喜哥們兒!” 杜云停一看,那橫幅上寫的是:恭喜別嘉言喜提高三一班第三十九名?。?! 杜云停:“……” 剛才那一點(diǎn)歡喜的小火苗,就跟被水澆滅了一樣,呲的一聲,就沒影了。 ……這群傻子。 橫幅最終被掛在了外墻上,一進(jìn)學(xué)校大門就能看見。許是因?yàn)樗麄儙讉€(gè)家庭背景的緣故,居然也沒人說,就睜一只眼閉一只眼,任由他們把這消息傳的到處都是。一天不到,好幾個(gè)富二代特特跑來他們班,問考班里第三十九的是哪個(gè)別嘉言。 哪個(gè)別嘉言?這學(xué)校里就一個(gè)別嘉言。 他們于是倒吸了一口氣,表情一個(gè)比一個(gè)震驚,寫滿了不可置信。同一階層里消息流傳的快,連別母都聽說了,捧著杜云停的臉喜氣洋洋說他給家里爭(zhēng)了口氣。 杜云停:“……” 他真想問問,這些人的標(biāo)準(zhǔn)到底是有多低? 只有顧黎一個(gè)正常人,跟他說了再接再厲。 杜慫慫挺滿意,還想趁機(jī)再討點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)勁兒拿腿去挨蹭顧先生的長(zhǎng)腿,眼巴巴望著他,想在下課后討一個(gè)親親。 蹭的多了,就被顧黎捏了捏后頸皮,低聲警告他下課要拉他一起去開閘放水。 可這話沒什么警惕的作用,杜云停的期待都被寫在臉上了。顧黎筆尖在紙面上頓了頓,忽然站起身,神情嚴(yán)肅。 “老師,他身體不舒服。” 杜慫慫:“???” 臺(tái)上的生物老師不明所以,忙道:“那快去醫(yī)務(wù)室!顧黎同學(xué),要不你陪著……” 顧黎率先離開了座位,指關(guān)節(jié)在桌上敲了敲,淡淡道:“出來?!?/br> 聲音壓得很低,透著點(diǎn)不同尋常的意味。 杜慫慫:“……” 臥槽,他突然有點(diǎn)兒腿軟是怎么回事? 作者有話要說: 慫慫:我——我就是想要個(gè)親親——我不是想喝可樂qaq! 臥槽,好大的瓶子! 顧先生:忍無可忍.jpg 詩(shī)句來自博爾赫斯的《我用什么才能留住你》 下半截是: 我給你關(guān)于你生命的詮釋 關(guān)于你自己的理論 你的真實(shí)而驚人的存在 我給你我的寂寞 我的黑暗 我心的饑渴 我試圖用困惑、危險(xiǎn)、失敗來打動(dòng)你。 第87章 高中時(shí)代(十二) 放水這種事, 真是光說說都讓人覺得刺激。 杜云停那小動(dòng)物的危機(jī)感這會(huì)兒全蹭蹭升起來了,跟在顧黎身后晃悠著出去, 往醫(yī)務(wù)室的方向走。他們并沒走到醫(yī)務(wù)室,路上有一條僻靜的小道,沒什么監(jiān)控,是學(xué)校里出了名的情人路, 顧黎便把他一拉,拉進(jìn)小道里, 握住他的手。 慫慫試圖辯解, “我就是想要個(gè)親……唔……” 他如愿以償收獲了個(gè)親吻,分開后, 顧黎也輕輕呼了口氣,才說:“嗯?!?/br> 他看了眼面前的少年, 將后面半句話補(bǔ)全,“我也是這樣想的?!?/br> 慫慫:“……” 臥槽, 顧先生現(xiàn)在改吃素了嗎? 顧黎摸摸他的頭,并不與他說太多, 實(shí)際上心中自有計(jì)較。別嘉言到底年紀(jì)小, 他心中顧及的多, 只是把對(duì)方壓在墻上好好親了親。墻面上亂七八糟的都是字, 幾乎全是正在青春期的少年少女寫下的, 粗粗望去皆是表白。從簡(jiǎn)單樸素的“我喜歡你”,到文藝?yán)寺c(diǎn)的“