子，他繞過(guò)何群，走到林易床頭柜前, 自然地從抽屜里取出自己的筷子。

    “我有?！?/br>
    何群撓撓自己的腦袋, 也是, 莊教授天天和林研究員一起吃飯, 肯定有自己的筷子，他尷尬地笑笑把自己的筷子收了回去。

    林易眼尖地看到了莊城另一只手上提著的袋子，他用鼻子使勁嗅了嗅，“你也買吃的了？”

    “嗯?！鼻f城應(yīng)了一聲把自己帶來(lái)的飯菜也擺到了桌上, “一起吃吧。”

    “呦, 找到好的餐廳了？這個(gè)白灼蝦做得不錯(cuò)嘛，就是我手不方便, 剝個(gè)蝦也礙手礙腳的?！?/br>
    “林研究員，我?guī)湍鷦?！”何群立馬接口道。

    林易矜持地點(diǎn)點(diǎn)頭, 心安理得地接受何群的服務(wù)，這才對(duì)嘛，不像他和莊城兩個(gè)人的時(shí)候，莊城給他端茶遞水, 他總覺(jué)得有一種負(fù)罪感, 恨不得自己立刻好了跑下去給大佬遞水。

    林易一口接一口吃著, 突然吃到一只蝦, 蝦被仔細(xì)地去了蝦線，呦，小家伙做事越來(lái)越仔細(xì)了，他剛想抬頭夸何群兩句，就看到了在剝蝦的莊城。

    莊城用無(wú)名指小心地將蝦線挑出，隨即自然地放到林易碗中。

    林易的第一反應(yīng)是，哎呦媽呀！

    “啊……哈哈，哈哈，其實(shí)我恢復(fù)得不錯(cuò)，可以自己剝蝦的，哈哈哈。”

    一頓氣氛怪異的午飯過(guò)后，何群麻溜地滾去洗碗了，在場(chǎng)三個(gè)人，一個(gè)副教授，一個(gè)研究員，他不洗誰(shuí)洗？

    莊城把林易的床緩緩?fù)路拧?/br>
    “林易，你似乎很排斥我?！?/br>
    “??？”

    “不是嗎？你跟何群就沒(méi)有這種距離感。我以為……我們已經(jīng)是朋友了?！边@是林易曾經(jīng)對(duì)莊城說(shuō)過(guò)的話，今天莊城原封不動(dòng)地還了回去。

    說(shuō)出朋友這個(gè)詞的時(shí)候，莊城心里有那么一絲絲說(shuō)不出的復(fù)雜意味，林易會(huì)是他這輩子最好最珍惜的朋友，但也僅僅只能是朋友了……

    “當(dāng)然??！”不是朋友我冒著生命危險(xiǎn)救你干嘛！林易想都不想就回答道。

    “就算是普通朋友，朋友受了傷，照顧兩天有什么問(wèn)題嗎？更何況你是為我進(jìn)的醫(yī)院。但是……”莊城頓了頓認(rèn)真地看他，“你似乎不愿意我來(lái)照顧你?！?/br>
    林易眨巴眨巴眼睛，“哎呦，莊大教授，你這么嚴(yán)肅就為說(shuō)這個(gè)？”

    “你不懂。”林易擺擺手。

    “您老在我心中的地位啊，那跟那廟里的菩薩差不多?！彼坪跻庾R(shí)到自己的表達(dá)有些不對(duì)，他干咳兩聲，“咳咳，我換個(gè)比喻。您在我心中的地位跟鄧?yán)舷壬畈欢?，那形象叫一個(gè)高大偉岸啊，你說(shuō)如果鄧?yán)舷壬o我端茶送水……”

    林易自己都不好意思說(shuō)下去了。

    莊城聽(tīng)得直皺眉，他至始至終都不知道林易對(duì)他尊敬到底是從何而來(lái)，這種尊敬已經(jīng)完全超出了一個(gè)科研界后輩對(duì)前輩的推崇。

    他苦笑兩聲，自己這是該高興嗎？

    “或許你有你的想法，但是我也有我的原則，你救了我是事實(shí)，我希望做些什么來(lái)表達(dá)我的感激之情，而且你說(shuō)我們是朋友，但朋友不是該供在廟里，而是該站在身邊的?！?/br>
    林易覺(jué)得莊城這語(yǔ)氣，跟他高中時(shí)上政治理論課的老師差不多。

    他沉默了一會(huì)，開(kāi)口道：“嗯……你說(shuō)得對(duì)?！边@正兒八經(jīng)的口氣對(duì)林易還挺管用，他還真聽(tīng)進(jìn)去了。

    確實(shí)，上輩子莊教授在他記憶里的印象太過(guò)深刻，深刻到即使這輩子他跟莊城成了朋友，還在時(shí)不時(shí)影響他對(duì)莊城的態(tài)度。

    林易撓撓自己的頭，“我注意，但這得有個(gè)過(guò)程。誰(shuí)叫您老在我心中的形象實(shí)在太偉大了呢。”

    莊城……

    接下來(lái)的日子里，林易努力克服自己的心理障礙，接受莊教授照顧吃喝拉撒一整套的服務(wù)。

    人真是一種適應(yīng)力極強(qiáng)的生物，等到小半個(gè)月后，林易已經(jīng)能夠臉不紅氣不喘地讓莊城給自己削蘋果。

    你說(shuō)何群？

    紐約大學(xué)物理系邀請(qǐng)莊城去做一場(chǎng)講座，莊城來(lái)紐約沒(méi)帶助手，他向林易借了何群去做一些講座需要的瑣碎的數(shù)據(jù)整理工作。

    所以，莊城繼續(xù)照顧林易，何群去做數(shù)據(jù)整理工作，兩不耽誤。

    林