分段閱讀_第 2 章
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有神仙關(guān)照,連她這個(gè)當(dāng)媽的都不信。 那個(gè)年代各家各戶的條件都算不上好,這兩只大母雞的誠(chéng)意可就太足了,許是哪路神仙一激動(dòng),這一個(gè)用力過(guò)猛,后面的發(fā)展就不在何父何母的控制之內(nèi)了。 于是,何群憑借著他在讀書(shū)上還算好使的腦袋,以及幾大盆狗屎運(yùn),成功走出了國(guó)門(mén),走進(jìn)了全美前五世界前十的加州大學(xué)伯克利分校,成了一名光榮的公派留學(xué)生。 消息傳來(lái)的時(shí)候,整個(gè)鎮(zhèn)子都沸騰了,南江省甬寧市市長(zhǎng)親自上門(mén)恭賀,何群一下子成了十里八鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們口中的“別人家的孩子”。 然而他的好運(yùn)氣也就止步于此了。何群猜想是隔著一個(gè)太平洋,他媽拜的那些神仙管不到美利堅(jiān)合眾國(guó),所以他就原形畢露了。 三棍子打不出一個(gè)屁,讀書(shū)腦子雖然好使,但能一路過(guò)關(guān)斬將走到現(xiàn)在的,哪個(gè)腦袋瓜不好使?于是何群成了這批公派留學(xué)生中唯一一個(gè)沒(méi)有獲得美國(guó)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。 沒(méi)獎(jiǎng)學(xué)金,不受同伴待見(jiàn),好不容易下定決心出去找工作,一開(kāi)口就被人家拒絕,一連大半年,他能活著簡(jiǎn)直是奇跡。 后來(lái)學(xué)校里的教授實(shí)在看不下去了,給他在學(xué)校里安排了個(gè)勤工儉學(xué)的工作,打掃衛(wèi)生,一天打掃兩回,工作輕松,報(bào)酬也不錯(cuò)。 這一打掃,美國(guó)教授就看出這個(gè)華國(guó)學(xué)生好處了,這個(gè)學(xué)生雖然話不多,好吧,是幾乎沒(méi)有,但人家做事規(guī)范啊,讓他擦三遍,絕不會(huì)擦兩遍,讓他順時(shí)針擦洗他就絕對(duì)不會(huì)逆時(shí)針擦洗,好苗子??! 從打掃走廊到打掃辦公室,再到打掃教授實(shí)驗(yàn)室,最后成為教授實(shí)驗(yàn)室里最底層的一個(gè)小雜工,何群僅僅用了兩年。 等到大二結(jié)束了,大家都爭(zhēng)先恐后地往各大教授實(shí)驗(yàn)室里擠,拿著實(shí)驗(yàn)室正式員工卡的何群才發(fā)現(xiàn),或許……自己的狗屎運(yùn)還在。 何群嘴笨卻極有自知之明,以他的資質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做好自己的雜工工作。等到四年大學(xué)畢業(yè),帶著“辛普森實(shí)驗(yàn)室”的工作履歷,頂著伯克利畢業(yè)生的頭銜光榮回國(guó),然后在國(guó)內(nèi)某高?;蜓芯克覀€(gè)體面的工作,這應(yīng)該是他最完美的人生軌跡了……直到辛普森教授找到了他。 “何,你是我親手帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的,我知道你是個(gè)好孩子,所以……”教授調(diào)皮地眨了眨眼,“有沒(méi)有興趣做研究員助理,哦,準(zhǔn)確地說(shuō),是一位實(shí)習(xí)研究員的助理。” “你的薪資我可以按照正式研究員助理的八折給你,而且在你未來(lái)的履歷上,可以正式寫(xiě)上辛普森實(shí)驗(yàn)室研究員助理的經(jīng)歷,我會(huì)給你簽名?!?/br> 天降餡餅! 如果說(shuō)辛普森實(shí)驗(yàn)室雜工的工作經(jīng)歷可以讓他進(jìn)入國(guó)內(nèi)普通高校任職,那研究員助理,可以直接把普通高校替換成國(guó)內(nèi)著名高校,甚至努力一把華清燕大也不是沒(méi)想頭的! “好……好的,教授,我……我一定努力學(xué)習(xí),天天向上,刻苦用功,做一個(gè)好的助理!”哪怕他平時(shí)三棍子打不出一個(gè)屁來(lái),這時(shí)候也激動(dòng)地說(shuō)了一連串話來(lái)表決心。 何群成為研究員助理后的第一項(xiàng)任務(wù),去機(jī)場(chǎng)接自己未來(lái)的研究員。 拿到這位研究員照片的第一反應(yīng)是“帥”,“真帥”。第二反應(yīng),不對(duì)啊,這研究員這么看起來(lái)這么面嫩,長(zhǎng)得跟剛進(jìn)大學(xué)的小年輕似的。 何群本想著拿照片讓辛普森教授再確認(rèn)一下,但他嘗試張了兩次口,都被其他人打斷了,這一鼓作氣再而衰三而竭,他還沒(méi)三呢,就已經(jīng)竭了。于是何群決定到了機(jī)場(chǎng)再說(shuō),反正教授給了研究員的名字和航班號(hào)。 這個(gè)研究員叫林易,和他一樣是個(gè)華國(guó)人,一個(gè)亞裔在一群金發(fā)碧眼的外國(guó)人之間還是很好認(rèn)的,自己把他的名字用中文寫(xiě)得大大的,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。 如果這樣也不行,他還做了第二手準(zhǔn)備,將請(qǐng)求機(jī)場(chǎng)廣播尋人的話寫(xiě)在一張小紙條上,實(shí)在找不到人了,他就到服務(wù)臺(tái),將小紙條遞給他們,完美! 早晨五點(diǎn)多,只有一班公jiāo到機(jī)場(chǎng)。月初的時(shí)候,因?yàn)榈罔F動(dòng)工,規(guī)劃圖沿線的馬路被圍了一半,說(shuō)要建造當(dāng)今世界上速度最