燕江流看一眼旁邊空位置，對吳浩初冷臉高貴無比的回答：“不關(guān)你事。”

    “我說你這人怎么那么冷酷無情呢？咱們是同學(xué)，有什么都該互相幫忙，更別提我們還是同個老大?！眳呛瞥蹰_始套近乎，他發(fā)現(xiàn)燕江流這人雖純情性子直，但是嘴巴出奇的嚴，半點風(fēng)聲不走漏的，比他老大還能保密，真是個難啃的骨頭，不過，他就喜歡在這種人手里挖秘密。

    “我現(xiàn)在是你老大的老大?！毖嘟骷m正吳浩初的說法，完全不管對方臉上的不可思議。

    “哎，飯能亂吃，話不能亂說啊?！眳呛瞥醪惶嘈诺?，能讓祁星闊認作老大的人，在吳浩初心里，那是不存在的。

    郭嘉佑也跟著轉(zhuǎn)身加入聊天陣營，不過這人和吳浩初不同，看形勢看得清楚：“知道你昨天為什么約老大出去玩沒成功嗎？”

    吳浩初疑惑問：“為什么啊？那游樂園我預(yù)約好久才弄到的號，老大說不去就不去，太不講義氣了。”

    郭嘉佑滿眼同情的看著吳浩初，無情擊垮對方心理防線：“因為他昨天跟燕江流去爬山了。”

    “??？”吳浩初震驚，“真的假的？我怎么不知道?。俊?/br>
    “如果不是何修奇告訴我，我也不知道?！惫斡記_何修奇背影努努嘴，“同行的還有他好朋友，咱年級第一蘇格?！?/br>
    “真的假的？”吳浩初滿臉不信，“有蘇格在的地方，老大會去？嘉佑啊，我怎么聽你這話有點胡扯的嫌疑?！?/br>
    “是不是你問燕江流不就知道了？”郭嘉佑無所畏懼，看向燕江流，等著他的開口作證。

    吳浩初翻了郭嘉佑一個白眼，也跟著看向燕江流：“說吧，我也挺想知道?！?/br>
    提到蘇格這個人，燕江流的表情有點兒不太好，事實就是事實，他也沒想過否認，輕輕點頭：“嗯?！?/br>
    吳浩初表情龜裂，片刻后嚴肅起來：“蘇格可是個Omega啊，老大性轉(zhuǎn)了嗎？”

    “你傻啊，肯定是燕江流去老大才一起去的?！惫斡訉@位八卦小能手的腦子感到無語，又見燕江流陷入沉思，推著吳浩初轉(zhuǎn)過身，兩人低聲說著悄悄話。

    “我怎么記得老大收到過蘇格的情書？”郭嘉佑擰眉道。

    吳浩初搗蒜似的點頭：“你沒記住，我也記得，后來不了了之了吧？”

    “蘇格表白的那段時間我總覺得老大怪怪的，后來蘇格休學(xué)過，你記得嗎？”郭嘉佑翻老黃歷，覺得這次祁星闊跟燕江流去玩，沒帶上他和吳浩初是有別的原因。

    “記得啊，就因為他休學(xué)過回來還考年級第一，同學(xué)們都瘋了?！眳呛瞥跽f，“嘶，然后兩年里老大對蘇格看不上眼，壓根不和對方同地方，這次……”

    “有問題。”

    “有問題啊?！?/br>
    多年好兄弟的默契讓兩人異口同聲道，接著對視一眼，笑起來。

    “中午抓老大問問？”吳浩初建議道。

    郭嘉佑覺得可以：“是兄弟就要有事一起扛，他一個人單獨行動算怎么回事，晚上必須好好問問。”

    “想抓老大得靠一個人。”吳浩初清楚要靠郭嘉佑他倆拖走祁星闊，根本不可能，一準放學(xué)就沒人影。

    郭嘉佑有所感，半側(cè)過頭看向后面盯著書發(fā)呆的燕江流，比了個OK手勢。

    燕江流還不知道前面兩同學(xué)將對他做的事兒，他滿腦子早上做的夢跟掛在陽臺上的內(nèi)褲，是什么讓他晚上睡眠質(zhì)量不高的做那破玩意的夢，越是想越是想不通，純情而無知的小人魚，遇上人生第一個難過點，沒有專業(yè)知識解答，他只能靠自己摸索。

    好在攪亂他睡覺的人現(xiàn)在不在，他偏頭看著還空的位置，人呢？

    上課前，祁星闊抱著幾本書進來了。

    燕江流一見到人，就渾身緊繃，像隨時出擊的戰(zhàn)士。

    祁星闊注意到他的精神狀態(tài)，不說話打擾人，無聲將口袋里剩下的糖掏出來全推了過去。

    不管是奶茶還是甜品，試驗過后還是糖果的效果最好，祁星闊決定以后還是多給小同學(xué)投喂些橘子味的糖。

    糖果推到手邊時候，燕江流險些跳起來，那只手來的快退得也快，好似知道他的緊張。

    還是橘子味的，能安撫他的味道。

    燕江流趕在老師進來前，剝了一顆放進嘴里，頓時有種被安撫心靈的舒服感，慢慢的緊張沒了，他趴在桌子上側(cè)臉望向看書的祁星闊，這是又從哪弄來的資料？剛才不在是去拿書了啊。

    “哎？老周怎么過來了，這趟不是英語課嗎？”前面吳浩初嘀咕了一聲。

    燕江流抬眸看過去，果然看見站在講臺上的老周，今天的老周依舊溫和好說話，舉起手讓同學(xué)們安靜：“借用你們英語老師幾分鐘，宣布件事，下周一新生入學(xué)高二開學(xué)，當天你們得穿校服，還有就是周六下午要搬教室，這邊讓給高二，我們?nèi)ズ竺婺菞澖虒W(xué)樓，學(xué)校把高三幾個班級集中在一棟樓里，方便管理?！?/br>
    “又搬教室??？高二搬，高三還搬，學(xué)校不嫌麻煩?。俊?/br>
    “我們這邊讓給高二，那為什么一開學(xué)不說?！?/br>
    “在一棟樓的意思是樓上那群天仙們也要和我們一層了？”

    “廖主任應(yīng)該不希望種子班級和我們一起吧，免得被我們帶壞了?！?/br>
    “我還蠻期待的，這樣校霸和學(xué)霸就對上了。”