要給燕江流晚上補(bǔ)習(xí)，祁星闊那邊就沒法過去，裴疏清本來是讓祁星闊再找個家教老師，結(jié)果這少年是個有主意的，說網(wǎng)上授課也行，裴疏清覺得祁星闊另有別的想法，順了對方心意。

    這天傍晚剛吃過晚飯，燕江流席地而坐，面前擺著本小學(xué)數(shù)學(xué)，拿著筆認(rèn)真算上面題目。

    裴疏清發(fā)現(xiàn)燕江流比祁星闊更聰明，很多題目和詞句解析說一次，他就能靈活運(yùn)用，讓教學(xué)難度降低不少。短短幾天功夫，小學(xué)數(shù)學(xué)已到六年級，再過兩天，初中也能上場了。

    裴疏清坐的位置稍高點，能看清燕江流做題速度，腿上放著本翻開的書，這邊給祁星闊說題目。

    說完一道化學(xué)題后，祁星闊忽然轉(zhuǎn)了話題。

    祁星闊：裴老師，燕江流最近還好嗎？

    裴疏清知道兩人是同班同學(xué)，那燕江流能怎么樣，祁星闊會不知道？讓少年這么問，是有別的事吧？

    裴疏清：和我還兜圈子？

    祁星闊：不是兜圈子。

    裴疏清看一眼飛快算題的燕江流，精神面貌看起來不錯，如果不是眼底有些疲憊，會更像個無憂無慮的少年。

    裴疏清：睡得不太好，喜歡的油燜大蝦吃起來也不積極。

    這問題就大了，人魚胃口不好情緒肯定是低的，不是祁星闊自作多情，是自那天說過喜歡人后，燕江流就不對了。

    祁星闊無法繼續(xù)忍受這種日子，請裴疏清幫忙。

    祁星闊：老師，能幫我個忙嗎？

    裴疏清：幫忙沒問題，禮尚往來，你也幫我個忙吧。

    祁星闊大概知道裴疏清的忙是什么，想到自家那個傲嬌嘴硬的叔叔，祁星闊答應(yīng)了。

    裴疏清看著祁星闊發(fā)過來的一長段話，再看悶頭刷題的燕江流，眼神泛著柔軟的光，青春真好。

    “老師，我寫完了?！毖嘟魈ы粗崾枨?，漆黑柔亮的眼眸透著純凈。

    裴疏清眉眼柔和有些許笑意：“是繼續(xù)做初中數(shù)學(xué)題還是做語文？”

    “做數(shù)學(xué)吧。”燕江流說，他在語文方面有得天獨厚的天賦，不需要過分用功，就是數(shù)理化方面要多用心，他想快點趕上課程，距離下次摸底考試還有大半個月，時間算不上太充裕。

    這次裴疏清沒像以往給他數(shù)學(xué)課本，直接給出一本很厚的數(shù)學(xué)題集，前面有公式解析后面有題目：“這本做完，你就進(jìn)入高中數(shù)學(xué)知識區(qū)?！?/br>
    燕江流連日來的不爽在聽見這句話時消散不少，放松長舒口氣笑著說：“說的我有新動力。”

    “你很聰明，對了，我想和你商量件事?！迸崾枨逶捳f的挺慢，聽出來這件事有些難以啟齒的感覺。

    燕江流翻開手里的數(shù)學(xué)題集，語氣頗為隨意：“老師你說。”

    “是這樣的，我有個朋友的侄子最近找我補(bǔ)課，礙于朋友面子我沒推托。他也是高三，平時只有晚自習(xí)有時間。”裴疏清停下不說了，話說的點到為止，剩下全靠燕江流自己理解。

    燕江流眼眸微動，這意思是想讓朋友侄子一起過來補(bǔ)課？

    要不是有上面人請求在，裴疏清大概也不會在這，對方這是在跟他商量，同不同意在他。

    和人一起補(bǔ)課也好，多個人多份激勵，省得放松時候總想到某個不要臉的Alpha。

    理解滿分的燕江流答應(yīng)了：“那老師讓他過來補(bǔ)課吧，只要他不嫌棄。”

    裴疏清有些驚訝，這就答應(yīng)了？

    也不問問朋友侄子叫什么，在哪個班的。小朋友心大的不像話，裴疏清不期然想到祁星闊發(fā)過來的最后一句話，他會同意的。

    字里行間透著熟稔，再這樣下去，燕江流會被祁星闊吃的死死的。

    “他不會的。”裴疏清說。

    燕江流盯著眼前的數(shù)學(xué)題，心不在焉的點頭，喜歡一個人到底什么感覺呢？

    祁星闊喜歡的到底是誰？

    他思緒飄了幾秒，目光聚焦看清眼前的數(shù)學(xué)題，他坐直身體，亂想什么，繼續(xù)刷題才是王道，等他贏了祁星闊就弄人！

    又到一周周六，燕江流吃過早飯打算去學(xué)校，剛走兩步響起昨晚裴疏清說的事兒，跟喬治道：“晚飯多準(zhǔn)備一個人的飯吧，裴老師朋友的侄子今天過來跟我一起補(bǔ)課?！?/br>
    喬治并不知道這件事，此時聽燕江流說，已是板凳釘釘，語氣有些遲疑：“少爺同意了？”

    “嗯，一個人補(bǔ)課挺孤單，有個小伙伴也很好。”燕江流不在意道，看喬治又沉思，他抿了下唇，后知后覺可能給人添麻煩，不由得問，“我是不是不該答應(yīng)？”

    “沒有，少爺開心最好?！眴讨位卮?。

    上次晚自習(xí)的事，喬治查來查去沒能得到真相，縱然知道祁星闊和燕江流之間發(fā)生某些事，沒有證據(jù)還是不能亂說，索性最近燕江流沒跟祁星闊有來往，據(jù)喬治親去探看，燕江流和祁星闊禮貌地不能更禮貌，比普通同學(xué)還多幾分疏離。

    這是喬治想看見的，最好在燕江流成年前，身邊都不要有過于親近的Alpha。

    希望今天來補(bǔ)課的少年，是個只一心學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

    “那我去上課了?！毖嘟髡f。

    喬治送他走了。

    下午最后一節(jié)課間休息，祁星闊將事先買好的糖放到燕江流面前，輕聲說：“今天放學(xué)等我一起走？”

    “干嘛？”燕江流平靜問。