“你說(shuō)什么！要我給你道歉？！”管教學(xué)生一直很嚴(yán)校區(qū)主任，學(xué)生根本沒(méi)有做錯(cuò)卻要被罵他罵一頓，這樣的校區(qū)主任怎么可能同意和尹溫暖道歉。

    “怎么，難道你不應(yīng)該道歉嗎？事情都沒(méi)有查清楚，單憑紙條在我的筆袋里就斷定我作弊，還在學(xué)校廣播里面大肆宣傳，你當(dāng)我們學(xué)生的尊嚴(yán)為何物！”

    “你你你！”

    “難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？你污蔑我作弊，就該道歉！老師不是神，不會(huì)什么事情都是對(duì)的！所以，既然做錯(cuò)了事情，教導(dǎo)我們要道歉，那么你們老師呢？難道做錯(cuò)了事情，就不用道歉了嗎！”

    校區(qū)主任被尹溫暖懟的一句話都說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)橐鼫嘏瘺](méi)有說(shuō)錯(cuò)，人做錯(cuò)事情就要道歉，更何況是老師。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師把自己剛出的熱乎乎的卷子拿了過(guò)來(lái)，尹溫暖在校區(qū)主任的辦公室上拿了一只筆，當(dāng)著所有人的面，坐在了地上，在茶幾上開(kāi)始寫了起來(lái)。

    沒(méi)有人規(guī)定她時(shí)間，沒(méi)有人規(guī)定她做多少題，四個(gè)小時(shí)之后，尹溫暖放下了手中的筆，把卷子分別給了語(yǔ)數(shù)英三門課的老師。

    三門課的老師也當(dāng)場(chǎng)批卷子，就在老師批卷子的時(shí)候沈沉默沖了進(jìn)來(lái)，數(shù)學(xué)考試考完之后的他打了尹溫暖好幾個(gè)電話她都沒(méi)接，最后還是到校區(qū)主任辦公室這里來(lái)看看。

    沈沉默來(lái)了也只是站在尹遠(yuǎn)的身旁，沒(méi)有說(shuō)話。

    三門課的老師很快就把卷子批完了，數(shù)學(xué)老師是最先批完卷子的，她把卷子交給了校區(qū)主任，校區(qū)主任看了一眼，150分的卷子140分，他抬頭看了一樣非常淡定的尹溫暖。

    之后是英語(yǔ)老師的卷子，150分的卷子考了148分，兩分扣在作文，校區(qū)主任又抬頭看了一眼尹溫暖，尹溫暖還是非常淡定。

    最后是語(yǔ)文老師的卷子，150分考了130分，已經(jīng)算是非常高的分?jǐn)?shù)了，校區(qū)主任拿著卷子站了起來(lái)，遞到了尹溫暖的面前。

    “老師，這三張卷子，是在你們和我父母的眼皮子底下做的，我有沒(méi)有作弊，你們看沒(méi)看到，心里是清楚的，所以我可以拿我的成績(jī)擔(dān)保，拿我的人品擔(dān)保，我沒(méi)有作弊！”

    葉慕黎拿過(guò)尹溫暖手里的卷子，一看上面的分?jǐn)?shù)，就走到了校區(qū)主任的面前，“老師，我們暖暖的成績(jī)你都看到了，她這樣的成績(jī)還需要作弊碼？單憑紙條在她的筆袋里，就斷定她作弊？難道現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)老師就是這樣評(píng)判一個(gè)學(xué)生的嗎！”

    校區(qū)主任皺起了眉頭，不知道該怎么解釋這樣的事情，他也是第一次碰到這種事情。

    “老師，順便再說(shuō)一下，我的筆袋里面不會(huì)放什么紙條?！?/br>
    “那你的意思是”

    “我的意思很明顯，有人故意把紙條放在我的筆袋里?！?/br>
    校區(qū)主任原本想道個(gè)歉，大事化小小事化了，結(jié)果沒(méi)想到尹溫暖竟然還給他多弄出來(lái)一件事情。