等十個數(shù)字都聽寫完了以后, 夏末和丑哥都順利通過了測試，而小綠毫無疑問的一個都沒有答對。

    “才第一天就拉這么大的差距，小綠你以后可怎么辦哦！”林凌終于體會到以前班主老師那種恨鐵不成鋼的心痛了，“現(xiàn)在我耽誤夏末和丑哥幾分鐘，再給你復習一遍，待會兒下了記得再多抄十遍，知道嗎？”

    “好記性不如爛筆頭，你最好是把0~9十個數(shù)字抄下來，待會兒下課了自己再好好看看?！绷至杞o小綠復習了一遍以后，開始教10~30這二十個數(shù)字。

    夏末他們其實都會數(shù)數(shù)，以前只是不知道怎么寫，現(xiàn)在一學就會了，而且后面的數(shù)字都是同樣的組合規(guī)律，舉一反三，夏末很快就會寫到100了。

    不過丑哥和小綠就稍次一些，但對于變異動植物界而言，它們已經(jīng)屬于高學歷的學生了。

    等一節(jié)數(shù)學課上完，林凌布置了今天的課后作業(yè)：“你們從0寫到299，能寫多少就寫多少，如果實在寫不出來就算了，我們明天再講?！?/br>
    小綠剛才跟著寫到了41了，它覺得自己完全可以寫到999，所以它開始飄了：那我們都寫出來了呢？有獎勵嗎？

    林凌：“都能寫出來了我們就直接開始識字，學會識字就可以看懂電視上的字了?！?/br>
    夏末知道后面還有很長很長的數(shù)字，忍不住問道：“不繼續(xù)學后面的數(shù)字了？”

    “我們教一些平時常用的數(shù)字就行，咱們這里荒無人煙，有機會用到的很少?！绷至柚皇菃渭兊南虢o夏末他們掃盲而已，簡單教一教就行了，沒必要深入教學。

    而且她是無證上崗，深度教學她也不會，所以照本宣科教一點基礎(chǔ)知識就行。

    林凌拍了拍手，宣布下課了。

    一聽到下課的小綠高興的蹦了起來：看電視，看電視！

    林凌抿唇一笑：“夏末和丑哥可以去看電視，但小綠你要把昨天布置的作業(yè)補完才可以去看?！?/br>
    此消息猶如晴天霹靂，狠狠的劈在了小綠的頭上：我看完再補作業(yè)。

    林凌等了一天一夜了，就等著折磨小綠呢，“不行。”

    小綠想了一個折中的辦法：那等我補完了，我們再一起看猴子。

    “不行?！绷至璩谅暤溃骸拔覀円袷匾?guī)則，沒有完成作業(yè)的就要下課的時候留下來補作業(yè)?！?/br>
    小綠如喪考妣，它不甘心的抱住林凌的胳膊開始撒嬌：我可不可以明天做？你們都去看猴子了，我獨自在外面補作業(yè)，我好可憐呀！

    “那怪得了誰？誰讓你白天光顧著玩兒了？”林凌敲了敲板凳：“一直磨磨蹭蹭的做什么？還不趕緊寫，早點寫完可以早點去看西游記?！?/br>
    小綠眼睜睜的看著夏末和丑哥大搖大擺的朝客廳里走去，憑什么他們就可以看，它就不能看？嚶嚶嚶！

    “別嚶嚶嚶了！你要是想今晚上看不成西游記，就繼續(xù)磨蹭吧！”林凌轉(zhuǎn)身看朝屋里走去，將電視機打開，切換到第三集 ，大圣鬧天宮。

    小綠聽到屋里響起的前奏音樂，心底直癢癢，嚶嚶嚶！它也好想看電視。

    小綠跳下板凳，朝屋里跑，打算找一個隱秘的角落躲起來看，可它剛跑到門口時，林凌就將門關(guān)上了。

    差點被們夾掉葉子的小綠捂著頭頂?shù)娜~子，委屈巴巴的看著被關(guān)上的門：你把門打開，我一根藤待在外面害怕。

    林凌絲毫不為所動，“快點補作業(yè)，補完了才可以進來。”

    小綠聽著熟悉的猴哥的聲音：外面有變異獸想吃我。

    林凌淡淡的哦了一聲，“沒事，有變異獸咬疼了記得吆喝一聲，我們會出去給變異獸加油的?！?/br>
    小綠抖了抖，嚶嚶嚶，自己好可憐，不幫忙就算了還幫其他變異獸加油？我們還是不是一伙的了？

    等了半響都沒人給它開門，小綠也不抱希望了，哭哭唧唧的爬到板凳上，借著微弱的光開始補作業(yè)：嚶嚶嚶，要寫十遍，我怎么寫得完??？

    一直注意著門外動靜的林凌好心提醒一句：“你又被罰了十遍，你一共要寫二十遍?！?/br>
    二十遍？小綠腦袋嗡嗡的響：它一遍都不想寫，為什么還要它寫二十遍？你沒有心！嚶嚶嚶，我為什么這么慘？

    小綠氣呼呼的用葉子捧著鉛筆，費力的開始畫圈圈：嚶嚶嚶，這個圈圈好難畫?。?/br>
    畫完了圈圈畫木棍，它又開始念：嚶嚶嚶，這個1是不是怎么寫的?。?/br>
    嚶嚶嚶，這個2是不是長了一條尾巴？

    嚶嚶嚶，這3怎么好像兩扇門？

    嚶嚶嚶，我的葉子握筆握得都要斷了。

    ……

    小綠嘴里碎碎念個不停，像唐僧一樣聒噪。

    林凌被吵得電視劇都看不進去了，她清了清嗓子，提醒小綠不許再念叨！

    小綠委屈得不行，罰它補作業(yè)就算了，還不許它念！還有沒有天理??？它就要念！就要念！氣死她！

    小綠哼哼兩聲，又開始碎碎念：我不想做作業(yè)！不想被留堂！讀書一點都不好玩兒！早知道就不報名讀書了！

    一門之隔的林凌滿頭黑線：“……”

    “趕緊的寫，寫完了才能進來看西游記?！?/br>
    小綠很想摔筆不寫了，可它又真的很想很想看西游記，聽著屋里的動靜，它難過的想哭：你們看慢一點點，我很快就寫完。

    屋內(nèi)坐在沙發(fā)上看西游記的夏末和丑哥同情的看了一眼門口的方向，同時又暗暗下定決心，以后一定要按時完成作業(yè)，要不然他們也會和小綠一樣慘。

    等小綠補完作業(yè)，四十分鐘已經(jīng)過去了。

    小綠將作業(yè)本遞給林凌，指著電視小心翼翼的問道：我可以看了吧？

    林凌沒說話，只接過小綠的作業(yè)本開始檢查，不看還好，一看血都要氣吐三升，0寫成一個大圓餅就算了，2還長出一條長尾巴了，最可笑的是3直接變成橫臥下的m了，還有8也躺下了，9也喝醉酒要倒地了。

    怎么能寫得這么丑？

    簡直丑瞎雙眼了！

    林凌想好好說說小綠，結(jié)果轉(zhuǎn)頭一看它已經(jīng)坐到了沙發(fā)上，正詢問夏末之前的劇情是怎么演的：為什么會打起來？

    夏末簡單解釋了幾句：“太上老君將猴子放進爐子里燒了四十九天，猴子依舊沒有被燒死，他逃出來以后就大鬧天宮了?！?/br>
    小綠滿臉疑惑：為什么它要被燒？為什么它沒有被燒死？

    夏末正認真看劇，并不想和小綠多解釋，“你不要多問，認真看就可以了。”

    小綠不滿也沒辦法，只能暫時先安靜看劇。

    可沒等幾分鐘，四十五分鐘的電視劇就結(jié)束了，小綠不敢置信的看著電視屏幕：它才進來，怎么就沒有了？

    “一集結(jié)束了就沒有了?！绷至柚苯訉㈦娨曣P(guān)掉，對夏末和丑哥說：“今天的一集已經(jīng)看完了，都去休息吧。”

    夏末和丑哥聽話的往外走，只有小綠在叫嚷：我還要看剛才那一集。

    林凌將門關(guān)上：“我們已經(jīng)看完了?！?/br>
    小綠不愿意：我一直在補作業(yè)，我什么都沒有看到，我還要再看一集。

    林凌態(tài)度堅決：“不行?！?/br>
    小綠氣得跳腳：我的手都寫斷了，還不能看西游記，嗚嗚嗚嗚，早知道我就不寫了。

    “友情提示一下，你沒有手，你只有兩片葉子?！绷至桀D了頓：“另外是你自己需要補作業(yè)，怪不得我們！”

    小綠委屈的開始控訴林凌：我可以明天補昨夜，你非要讓我今天補作業(yè)，你就是不想讓我看西游記，你是個負心漢！你都不愛我了！。

    林凌嗤笑了一聲，還怪她了？怪就怪吧，反正她就是故意的：“今天的事情今天做，你還想推到明天去？你是不是想明天也看不成西游記？”

    “你要是明天也不想看西游記，那今晚上我布置的作業(yè)你也不用做了?！绷至枵f完轉(zhuǎn)身上樓去了。

    小綠朝林凌追了上去：我一定會做作業(yè)的，我想看猴子！

    林凌聽著身后的動靜，嘴角上揚：“不，你不想?！?/br>
    小綠飛奔過來跳上她的肩膀，毫無骨氣的說：我想！

    第34章

    清晨黑霧散盡, 露出了灰白的天際，細碎的光亮透過玻璃窗照射進里屋，照亮了整間房子。

    林凌在晨光中醒來, 沒有賴床，直接翻身起了床。

    夜里的冷意還未散盡，有些寒涼, 林凌隨手拿起一件外套穿上就下了樓, 走到樓梯口就聽到夏末在客廳外面說話。

    “丑哥, 你的口水又流下來了?！?/br>
    丑哥張大嘴巴銜著鉛筆鞋子，口水就抑制不住的往下流, 這也不能怪它。

    夏末說：“她讓你用前掌扶著筆寫字?！?/br>
    丑哥舉起自己的兩只前掌, 用腳寫字實在是太為難它了。

    跟著林凌待久了，夏末也有些潔癖了，看著作業(yè)本上的那一灘口水，他也覺得臟：“你試一試吧，習慣了就好了?！?/br>
    丑哥用前掌扶著鉛筆，艱難的畫了兩筆，可是筆不受控制，壓根寫不出正確的數(shù)字。

    夏末看著不能握筆的前掌，想著該怎么解決這個問題？

    這時, 同樣抓不住筆的小綠也暴躁了, 它拱了拱丑哥的手, 開始慫恿丑哥：學字很沒有意思，每天都要寫作業(yè)，寫不完還要被罰，要不我們都不學了！

    丑哥低頭看了一眼糊成一團的作業(yè)本，有些心動怎么辦？

    小綠看出丑哥的心動了, 繼續(xù)勸說：我們連手都沒有，還要寫作業(yè)，這也太為難我們了！我們寫不完的話還不準看電視，是不是很慘？

    丑哥汪了一聲，表示贊同。

    小綠再接再厲的繼續(xù)慫恿丑哥和它一起罷課罷學：我們今天就不寫作業(yè)，看她能把我們怎么樣。

    小綠越說越起勁，覺得這一仗它必勝，然后開始慫恿夏末：小孩兒你也一起。

    夏末是人，也被教過讀書識字的重要性，他十分理性的拒絕了小綠：“我要學，學會了字才能看懂電視里的人說的話?！?/br>
    小綠不滿的抖了抖葉子：不學也可以聽得懂。

    夏末搖頭：“那是不一樣的?！?/br>
    小綠見夏末不為所動，氣哼哼的說：你怎么狗腿就繼續(xù)狗腿去，我們以后看電視的時候你寫作業(yè)，我們睡覺的時候你還在寫作業(yè)，累死你！

    夏末安靜的將筆下的數(shù)字寫完，才漫不經(jīng)心的說了一句：“你不寫的話今晚上又不能看西游記，今晚上猴子應該要被抓住了?！?/br>
    小綠心虛的抖了抖，翠綠葉子仿佛更綠了，但氣勢不能輸，輸了以后就要寫一輩子的作業(yè)：我不寫也照樣可以看。

    夏末余光瞥過門口的影子，挑了挑眉：“你確定？”

    小綠為了讓自己的話聽起來更可信，重重的點了點頭：當然！反正她也不能把我怎么樣？

    “我不能把你怎么樣？”慫恿丑哥不寫作業(yè)不讀書就算了，還跑去慫恿唯一的好學生，林凌這就忍不了：“你要是不寫，今晚上也別想看?！?/br>
    小綠嚇得抖了抖，依舊嘴硬的說：我可以偷偷看。