阮恬咳嗽了一聲道：“是這樣，你也說(shuō)了，看事情要看全面，我說(shuō)咱倆不合適，不是單指成績(jī)上，是別的……”

    “別的什么？性格么？”陸森挑眉笑道：“你不試試，又怎么知道不合適呢？”

    “反正就是不合適，沒(méi)什么好說(shuō)的了?！?/br>
    “你不試，又怎么能說(shuō)不合適？阮恬，你講點(diǎn)道理好不好？”

    阮恬：“……”絕了，到底誰(shuí)不講道理？！

    阮恬煩躁不堪，索性道：“那我就是不喜歡和你做同桌，你滿意了吧？”

    陸森一下子收了笑容，冷冰冰地道：“不好意思，不喜歡也得做。”

    “喂，你怎么這樣?。　比钐袢滩蛔≈钢b，對(duì)著陸森控訴道：“他不樂(lè)意跟我做同桌你就肯，我不樂(lè)意跟你做你就不肯，陸森，做人不帶你這么雙標(biāo)的！”

    陸森就笑了：“是他不肯又不是我不肯，你怪我做什么，而且話說(shuō)回來(lái)，阿遙之前可沒(méi)說(shuō)過(guò)愿意跟你做同桌，可是阮恬，我剛剛明明白白地聽(tīng)你跟我說(shuō)了，你不是不樂(lè)意跟我做同桌——雙重否定就是肯定了，阮恬，是你自己說(shuō)你樂(lè)意跟我做同桌的——自己說(shuō)過(guò)的話，怎么能夠反悔？”

    阮恬咽了一口口水，腦子就跟裝了一團(tuán)漿糊似得理不出思緒——什么情況，明明陸森才是最不講道理的那個(gè)，怎么現(xiàn)在反倒是他站在道德制高點(diǎn)上來(lái)指責(zé)她了？

    更匪夷所思的是，她居然一時(shí)找不出什么話來(lái)反駁——還能不能更魔幻了？！

    她看著她面前的陸森笑意越來(lái)越濃，看著她慢慢道：“你再不說(shuō)話，我就當(dāng)你是默認(rèn)了？”

    他說(shuō)著還給阮恬搞了個(gè)倒計(jì)時(shí)：“3——”

    還沒(méi)等他數(shù)到二，阮恬就立刻喊了?！共皇且?yàn)樗^(guò)緊張，所以反應(yīng)才會(huì)那么迅速，實(shí)在是她怕陸森搞什么幺蛾子，譬如說(shuō)喊了三之后跳過(guò)二，直接喊了一，那她不是被坑死了嗎？

    不過(guò)阮恬雖然喊了停，但卻沒(méi)有想到什么合理的借口來(lái)拒絕陸森——總之就是很魔幻啊，她莫名其妙地就成了理虧的那一個(gè)，因?yàn)槔硖?，所以阮恬也不指望她能想出什么漂亮話?lái)了，索性破罐子破摔道：“我就是不喜歡和你做同桌，之前和你說(shuō)不是不喜歡，那是為了不傷你面子哄你的，我不信你聽(tīng)不出來(lái)，你要是揣著明白裝糊涂，非要當(dāng)真，那我也沒(méi)辦法！”

    陸森瞬間沉下了臉：“那么，你是在耍我了？”

    阮恬一看到他這副樣子，就又有些怕了：“你你你……你想怎么樣？”

    這時(shí)上課鈴響了，是普普通通的機(jī)械鈴聲，沒(méi)一點(diǎn)特別的，可落在阮恬耳里，那簡(jiǎn)直宛如天籟啊。

    這天籟一響，她如蒙大赦，連忙就要跑回座位上去。

    可她剛要?jiǎng)?，就發(fā)覺(jué)手臂被人拉住了，她回頭一看，就見(jiàn)陸森一臉陰霾地盯著她，似乎在極力隱忍著什么。

    她咽了口口水，但還是有恃無(wú)恐道：“你干什么，上課鈴聲響了——你總不能不讓我上課吧？”

    握著手臂的力道漸漸松泛了，阮恬暗自慶幸，抬步剛要走，就聽(tīng)陸森在她身后一字一頓地道：“你給我等著?！?/br>
    阮恬一個(gè)激靈，連忙跑開(kāi)了。

    講臺(tái)上語(yǔ)文老師已經(jīng)打開(kāi)幻燈片了，夏芒在阮恬跑過(guò)來(lái)的時(shí)候連忙給她讓道，阮恬趁語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候悄悄溜了回去。

    語(yǔ)文老師在講臺(tái)上口若懸河，坐在座位上的阮恬卻有些心不在焉。

    怎么說(shuō)呢，雖說(shuō)暫時(shí)逃過(guò)一劫，但陸森最后那句警告阮恬現(xiàn)在想起來(lái)還是有些后怕——他指不定要怎么報(bào)復(fù)她呢，雖說(shuō)兩人經(jīng)過(guò)了那么多事，阮恬自信他們勉強(qiáng)也算朋友了，陸森不至于以后會(huì)對(duì)她做什么過(guò)分的事。但是，這并不意味著她可以掉以輕心，總之，能不惹陸森生氣就不惹了。

    她甚至有一瞬間想著不如屈服陸森得了——她跟他做同桌雖然絕對(duì)不會(huì)發(fā)生什么美好的事，但也未必就會(huì)像夢(mèng)境中那么倒霉。

    要不，先試試？

    哎呀，但真要她跟他做同桌，她又有點(diǎn)兒不甘心。

    那么，到底要怎么樣呢？這個(gè)問(wèn)題直到下課鈴響阮恬也沒(méi)想出答案。

    ——她就這么地在糾結(jié)和膽戰(zhàn)心驚中過(guò)了一節(jié)課。

    下課后，她待在座位上不敢出去，她怕她一出去陸森就會(huì)來(lái)找她茬——說(shuō)得好像她不出去陸森就不會(huì)過(guò)來(lái)找她茬一樣……

    但至少待在座位上有夏芒陪著她，陸森果真要?jiǎng)邮?，夏芒也能及時(shí)給她去搬救兵……

    嗯……她也就剩這點(diǎn)出息了……

    結(jié)果下課時(shí)間眼看都快過(guò)去一半了，陸森也遲遲沒(méi)有過(guò)來(lái)，阮恬不信他會(huì)這么輕易地放過(guò)自己，他越?jīng)]有動(dòng)作她心里越不安，于是就偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他，結(jié)果正看到了從后門(mén)走進(jìn)來(lái)的班主任。

    阮恬這邊還在納悶怎么班主任好好的正門(mén)不走要走后門(mén)，就見(jiàn)轉(zhuǎn)眼間班主任已經(jīng)來(lái)到了她的座位邊。

    阮恬愣了一下，班主任臉上沒(méi)什么表情，只是用手扣了扣她的桌面，說(shuō)道：“阮恬，出來(lái)一下?！?/br>
    阮恬不明所以，乖乖地跟著班主任出去了。

    走廊內(nèi)，班主任背靠著欄桿，低頭看著她道：“聽(tīng)說(shuō)你想要跟沈默做同桌？”

    阮恬怔了一下，心說(shuō)班主任怎么會(huì)知道，她還沒(méi)和沈默去班長(zhǎng)那兒登記過(guò)啊，不過(guò)她也不敢多問(wèn)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“是。”

    “為什么會(huì)想和他做同桌，而不是靳遙或者陸森，阮恬，你還真和別的小女生不一樣啊。”

    “沈默也很好啊……至于靳遙和陸森，靳遙他不愿意，陸森么……我覺(jué)得我和他，不太適合做同桌……”

    “沒(méi)試過(guò)怎么知道合不合適呢？就我看來(lái)，你們倆很合適啊?！?/br>
    阮恬：“？？？”

    班主任道：“我沒(méi)記錯(cuò)的話，你上個(gè)期末的期末考，語(yǔ)文、英語(yǔ)分?jǐn)?shù)非常得高，就是數(shù)學(xué)和理綜實(shí)在是……剛好，陸森是咱們班數(shù)學(xué)和理綜成績(jī)最好的，你倆做同桌，剛好可以互補(bǔ)……”

    “不是，老師……”阮恬連忙解釋道：“說(shuō)出來(lái)你可能不信，我的數(shù)學(xué)和理綜可好了，上回那次考試，完全是意外……我是因?yàn)樯“l(fā)燒才沒(méi)有考理綜和數(shù)學(xué)，要是我去考了，肯定不會(huì)是那樣的分?jǐn)?shù)……”

    班主任一臉復(fù)雜地看著她：“阮恬啊，理綜和數(shù)學(xué)考成那樣，的確有點(diǎn)丟人，但你倒也不必找這樣的借口，老師瞧著蠻心酸的?！?/br>
    阮恬：“……”

    阮恬：“不是，老師，我說(shuō)的是真的?！?/br>
    班主任皺了一下眉頭道：“這孩子，怎么凈說(shuō)瞎話呢，物理老師和我一個(gè)辦公室的，他都跟我說(shuō)了，你們班阮恬考試就瞎蒙了選擇題，大題空著一題沒(méi)做——你還說(shuō)你沒(méi)去參加考試？”

    “不是，老師，是這樣，我剛說(shuō)的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，物理考試我是參加了，雖然成績(jī)跟沒(méi)參加也沒(méi)什么兩樣……咳咳……我沒(méi)做大題是因?yàn)槌粤烁忻八幩耍x擇題也不是瞎蒙的，是因?yàn)橥垮e(cuò)答題卡才會(huì)這樣……”

    阮恬解釋了一大通，奈何班主任一個(gè)字都不信：“好了好了，這孩子，嘴里沒(méi)個(gè)實(shí)誠(chéng)的，一會(huì)兒說(shuō)理綜和數(shù)學(xué)都沒(méi)參加，一會(huì)兒又說(shuō)物理參加了……還又睡著又涂錯(cuò)答題卡的，哪能這么巧……”

    “是真的，老師……”阮恬都快要哭了：“你信我，我物理成績(jī)真的好……”

    “行了行了，別擱那給自己強(qiáng)行挽尊了，你但凡拿出你給我解釋的這一半心思放到物理上，也不至于得個(gè)鴨蛋……老師知道你女孩子家家的臉皮薄，考成那樣不好意思認(rèn)，但說(shuō)謊更不可取啊……”

    阮恬不說(shuō)話了，別問(wèn)，問(wèn)就是傷自尊了。

    班主任眼瞅著阮恬低頭不說(shuō)話，一副好像生無(wú)可戀的樣子，就尋思著是不是她說(shuō)話說(shuō)太狠、戳破小姑娘的謊話時(shí)太不留情面了，把人小姑娘給傷著了，就斟酌著改口道：“其實(shí)你說(shuō)你物理成績(jī)是真好，老師也并不是全然不相信……”

    阮恬詫異著抬起頭，眼睛炯炯有神地看著班主任，心說(shuō)不枉她費(fèi)了這么多唇舌，班主任終于開(kāi)始動(dòng)搖了？

    她看著班主任，有些期待她接下來(lái)要講的話。

    在她期待的目光下，班主任咳嗽了聲，開(kāi)始講了：“是這樣，老師剛仔細(xì)想了想，你雖然大題目一道沒(méi)做但是物理卷的客觀題，你可是一題不落地全蒙，啊，我是說(shuō)做完了，整整三十道題啊，你全都做了，卻能完全避開(kāi)正確答案，這他娘的也是個(gè)人才……啊，我是說(shuō)，就算是蒙的，一般人也蒙不到這種程度，按照套路來(lái)說(shuō)，很有可能是你掌握了全部的知識(shí)點(diǎn)，所以才能精準(zhǔn)無(wú)誤地避開(kāi)正確選項(xiàng)，是這樣吧阮恬同學(xué)，老師這么說(shuō)是不是算很照顧你的情緒了？”

    阮恬：“……”并沒(méi)有，謝謝。

    ……甚至覺(jué)得更傷人了。

    阮恬露出一個(gè)尷尬而不失禮貌的微笑：“老師你開(kāi)心就好，這個(gè)問(wèn)題就先放一放吧，咱們下次物理考試成績(jī)出來(lái)后再探討好吧？”

    君子打臉，十年不晚——阮恬恨恨地想。

    “好好好，”班主任也沒(méi)當(dāng)回事，又扯回原先的話題道：“老師相信你下回物理成績(jī)一定能突飛猛進(jìn)……說(shuō)起來(lái)陸森最好的就是物理，你看看他都參加多少次物理競(jìng)賽了……你要是能和陸森做同桌，對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有幫助……”

    “……陸森也跟我說(shuō)了，說(shuō)你們倆從前有些誤會(huì)，他呢，曾經(jīng)也對(duì)你不太友善，做過(guò)一些比較過(guò)分的事，所以現(xiàn)在想通過(guò)和你做同桌輔導(dǎo)你功課來(lái)補(bǔ)償你，你看怎么樣？”

    阮恬：不怎么樣。

    她很想把這句話說(shuō)出口，只可惜她還沒(méi)這么杠，只能說(shuō)：“我覺(jué)得不太合適……”

    班主任道：“你要非要這么說(shuō)的話，那我也還是原來(lái)那句話——這都沒(méi)試呢，怎么知道不合適？這做同桌又不是結(jié)婚，那我們不合適了還可以再換位置啊，這話說(shuō)回來(lái)，就算結(jié)婚了也可以再離……”

    “而且陸森多招人喜歡吶，我們辦公室老師就沒(méi)一個(gè)不喜歡他的，長(zhǎng)得好腦子也好，干啥啥都行，你要和他接觸久了，也肯定會(huì)放下偏見(jiàn)，跟他成為好朋友的……”

    “你看，到時(shí)候你不光學(xué)習(xí)上能有所進(jìn)步，還能收獲一個(gè)好朋友，這多好的事兒啊，兩全其美啊，你說(shuō)是吧，阮恬？”

    “是，但是……”

    班主任“嘖”了一聲：“這孩子，咋這么別扭呢，這是就是，咋還加個(gè)但是呢？咱們就這么說(shuō)定了……”

    阮恬徒勞掙扎道：“對(duì)不起老師，可我還是要說(shuō)一句，我已經(jīng)和沈默說(shuō)好了，您也說(shuō)了，說(shuō)謊是不可取的，那我前邊兒還信誓旦旦地跟他說(shuō)到時(shí)候一定會(huì)跟他做同桌的，這要是實(shí)現(xiàn)不了，那我不就跟他說(shuō)謊了嗎？”

    班主任沉思片刻道：“這事兒你別cao心，老師待會(huì)兒會(huì)跟他講的……”她看了看阮恬，欲言又止道：“那個(gè)沈默，你以后離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒……”

    阮恬愣了下，問(wèn)道：“為什么?。克藘?nèi)向點(diǎn)，也沒(méi)什么不好啊?！?/br>
    “這我也不方便跟你講，再者我也不是很清楚……但是他是前不久才轉(zhuǎn)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)是在原先的學(xué)校惹了事，名聲不太好……”

    “他以前在別的班的時(shí)候，我聽(tīng)他們班主任說(shuō)，有一小姑娘在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候被人在鞋子里放了釘子……”

    “那小姑娘參加的項(xiàng)目是接力賽，她好勝心強(qiáng)，班級(jí)榮譽(yù)感也重，不肯因?yàn)樗木壒蔬B累同組選手，讓他們班輸?shù)舯荣悾略诒澈蟊蝗寺裨?，雖說(shuō)這本來(lái)也不是她的錯(cuò)……”

    “那雙鞋子是臨近比賽才換上的……那些釘子小而多，開(kāi)始卻都聚集在鞋尖處，那雙鞋本來(lái)就稍大一些，所以那小姑娘剛換上時(shí)沒(méi)察覺(jué)，等跑起來(lái)后才……哎，后來(lái)她還是堅(jiān)持跑完了，等跑完后她脫了鞋子一看，那血rou模糊的一片，都沒(méi)法兒看了都……”

    “那小姑娘人緣好，平時(shí)根本沒(méi)有結(jié)過(guò)梁子的同學(xué)，就只有好幾個(gè)月前和沈默有過(guò)誤會(huì)……不過(guò)因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，所以他們那個(gè)班主任也沒(méi)把沈默怎么樣……”

    “后來(lái)他們班還出過(guò)類(lèi)似的事，受害的同學(xué)無(wú)一例外都跟沈默結(jié)過(guò)梁子，但都沒(méi)有證據(jù)，所以……”

    “沈默沈默，你聽(tīng)名字就知道了……不是有那么一句話嗎？不叫的狗咬人最兇，當(dāng)然我不是說(shuō)他是狗，就只是打個(gè)比方，但如果那些事真的是他干的的話，那我罵他一句狗也不算冤枉他。”

    阮恬聽(tīng)了也覺(jué)得瘆人：“怎么會(huì)這樣？但我看沈默不是這樣的人，如果那些事是真的話，只能說(shuō)人不可貌相?！?/br>
    “所以啊，”班主任又開(kāi)始見(jiàn)縫插針地安利陸森了：“還是我們陸森好啊，為人一點(diǎn)兒都不陰郁，又陽(yáng)光又養(yǎng)眼的，成績(jī)也漂亮，老師每次見(jiàn)到他，心情都會(huì)變得很好，你要是跟他做同桌了，也肯定是天天好心情。”

    阮恬：“……”我不跟他做同桌能不能天天好心情我不知道，但我跟他做同桌了，天天心塞倒是真的。

    但是這回沒(méi)了沈默做借口，阮恬一時(shí)也不知道該怎么回絕，主要人是班主任，是她老師，阮恬從小都是乖學(xué)生，乖學(xué)生最不會(huì)的，就是忤逆老師的意思。

    班主任像是看穿了她的心思似得，又給她施壓道：“阮恬，還是不愿意么？難道老師的話，你也不肯聽(tīng)嗎？”

    阮恬無(wú)力道：“老師，我沒(méi)有……”

    “這么說(shuō)，你是答應(yīng)了？”班主任喜上眉梢：“那咱們可就說(shuō)定了？”

    這時(shí)候上課鈴聲響了，班主任連忙揮手讓阮恬回教室去：“快快快，上課鈴響了，我沒(méi)記錯(cuò)的話，你們下節(jié)是英語(yǔ)課吧？那你還不趕快回教室，英語(yǔ)老師生平最恨同學(xué)上她的課遲到了。”

    她說(shuō)著連連往后退了兩步：“呀，我剛想起我好像也有事呢，隔壁班班主任今天請(qǐng)假，讓我?guī)椭匆幌滤麄儼嗟募o(jì)律?！彼徊饺仡^地叮囑阮恬道：“那換位置的事咱們就說(shuō)好了啊?！?/br>
    班主任越走越遠(yuǎn)，最后頭也不回地朝辦公室跑去，阮恬只能徒勞地伸出爾康手，用氣聲聲嘶力竭地喊道：“老師，我沒(méi)跟你說(shuō)好啊啊喂！”

    等阮恬溜進(jìn)教室的時(shí)候，英語(yǔ)老師果然早就在了。

    在也沒(méi)辦法，阮恬眼一閉，只能硬著頭皮快速地回到座位。

    臨近座位前，鬼使神差地，她忽然回頭朝陸森所在的方向看了一眼，結(jié)果就看到陸森正挑眉看著她，對(duì)上她的視線后，他歪頭笑了一下，笑容又是得意又是挑釁，還帶著幾分鮮活的孩子氣，看得出來(lái)是真高興了。

    他看著她的目光就跟草原中的獅子看著近在咫尺的獵物似得，明晃晃得就寫(xiě)了四個(gè)大字：志在必得。

    阮恬兩眼一黑，絕望了。