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    第36章 翻天覆地

    柴棍兒覺(jué)得他們老大變了。

    這個(gè)想法并不是最近才有的, 而是在心底默默存放一段時(shí)間了。

    可這次周一開(kāi)學(xué)，他對(duì)沈宴沉的變化有了更深層次的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗吹缴蜓绯琳吭谧雷由献鲱}, 臉上表情很是認(rèn)真的做題。

    這種行為讓剛走進(jìn)教室的柴棍兒以為自己走錯(cuò)了班級(jí)。

    抬頭默默看了看寫著九班的牌子, 在看看他們習(xí)慣趴在課桌上睡覺(jué)的老大，柴棍兒既欣慰又心驚。

    欣慰的是他眼睛沒(méi)花，正在做題的真是沈宴沉，心驚的是也不知道他們老大這是受了什么刺激，怎么突然燃起了學(xué)習(xí)的興趣。

    又或者是有了個(gè)學(xué)霸朋友, 所以不自覺(jué)的受到了影響。

    柴棍兒想到這些心里微微有些受傷，這要真如同他所想, 和學(xué)霸做朋友會(huì)讓人喜歡學(xué)習(xí), 那以前沈宴沉同他在一起喜歡打架逃課……那是不是說(shuō), 他只能給人帶來(lái)不好的影響。

    想到有這個(gè)可能，柴棍兒覺(jué)得自己整個(gè)人都不好了。

    人和人一對(duì)比，就容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。柴棍兒一想到自己是負(fù)面影響是負(fù)能量，他心情能好那才叫怪事。

    柴棍兒坐在座位上，神色糾結(jié)的望著沈宴沉, 很想問(wèn)問(wèn)他是不是真有這么回事。他自己學(xué)習(xí)不好, 可他要是真影響到了沈宴沉, 那就不好了。

    這老師不是常說(shuō), 物以類聚人以群分, 作為一個(gè)有自知之明的小弟, 柴棍兒很不想讓自己在沈宴沉心中留下一個(gè)壞形象。

    但他又不知道該怎么開(kāi)口，所以一直坐在那里猶豫著，時(shí)不時(shí)往沈宴沉那里瞅一眼。

    還好的是他的目光夠直白迫切，很輕易引起了沈宴沉的關(guān)注。

    沈宴沉從題海中抬起頭, 看到的就是柴棍一臉要死不活憂憂傷傷望著他的模樣，人跟打了霜的冬草似的，枯的厲害。

    沈宴沉皺眉道：“有事？”

    柴棍兒看著送上門的臺(tái)階，忙問(wèn)出了心中的疑惑。

    沈宴沉聽(tīng)了他的問(wèn)話，眉頭皺的更深，他實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“你想得太多了，這世上能影響我情緒的人的確有，但你影響不了我學(xué)不學(xué)習(xí)。”

    柴棍兒聽(tīng)了心里浮起各種滋味，最終種種情緒匯成一句話，還好他沒(méi)把沈宴沉往壞溝里帶。

    他是想開(kāi)了，臉上的表情都明媚了兩分。

    不過(guò)沈宴沉卻從抽屜里扔給他兩套試題，柴棍兒的臉色一僵，他最受不了的就是做題，拒絕的話還沒(méi)有說(shuō)出口，沈宴沉道：“都是最基礎(chǔ)的，你先試著做做看。”

    這世上每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)，沈宴沉如此，柴棍兒也不例外。

    柴棍兒學(xué)習(xí)不開(kāi)竅，看不到能考上學(xué)的希望，又總把家里掙錢的事掛在心上，總想著晃蕩一天是一天。

    以前沈宴沉在學(xué)習(xí)上也廢柴的很，他自己都考不了幾分，更不用提去幫柴棍兒了。兩人能不互相往下拉扯拔低班級(jí)平均分，那都是令洪女士興奮的事。

    現(xiàn)在沈宴沉有了韓子奕這個(gè)學(xué)習(xí)上的外掛，柴棍兒這里他能照顧著點(diǎn)自然要顧上一眼。

    這些題都是韓子奕為他挑選，能鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)，他多買了一份，就是為了柴棍兒。

    當(dāng)然沈宴沉并沒(méi)有開(kāi)口讓韓子奕給柴棍兒補(bǔ)課，韓子奕是個(gè)學(xué)生，是一個(gè)有血有rou的人，他不能仗著韓子奕喜歡他，就讓他做一些自己不喜歡的事。

    想到韓子奕喜歡他這幾個(gè)字和這句話所代表的含義，繼而聯(lián)想到更多畫(huà)面，沈宴沉覺(jué)得自己的心和臉都熱了起來(lái)。

    為了壓下心底浮想聯(lián)翩的想法，沈宴沉惡狠狠的看了柴棍兒一眼，十分冷酷道：“認(rèn)真做，做完我檢查?！?/br>
    柴棍兒把要說(shuō)的話咽回肚子里，拿起卷子默默看了起來(lái)。

    今天的沈宴沉表情有點(diǎn)兇，一看就是很不好惹的樣子。不過(guò)不知為何，柴棍兒心里并不發(fā)怵。糾結(jié)了一節(jié)課，柴棍兒終于想明白緣由了，沈宴沉雖然很兇，但他臉紅了。

    這種兇狠的程度算得上什么，不過(guò)柴棍兒心里想明白了，腦子卻很清醒，沒(méi)去問(wèn)沈宴沉為什么臉紅。他要是那樣做了，那簡(jiǎn)直是真的在找死。

    九班的老師很快發(fā)現(xiàn)了沈宴沉和柴棍兒的狀況。

    他們上課時(shí)不經(jīng)意的走過(guò)去，看到兩人目前做的都是比較基礎(chǔ)的東西，也沒(méi)有出言打斷。

    在九班老師看來(lái)，他們能順順當(dāng)當(dāng)把這一節(jié)課上完，那就謝天謝地了。

    不過(guò)對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生，老師心里也很鼓勵(lì)。

    洪女士身為班主任第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)，九班學(xué)生大部分人基礎(chǔ)有點(diǎn)差，現(xiàn)在是高三了，以后肯定會(huì)回顧復(fù)習(xí)以前所學(xué)的內(nèi)容。

    他們?cè)谡n堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的先死記下來(lái)，事后可以問(wèn)老師，可以相互討論，可以看看以前的書(shū)本慢慢消化這些知識(shí)。

    總之要先有個(gè)印象才是。

    這話有人聽(tīng)進(jìn)去了，有人仍舊無(wú)所謂。

    沈宴沉開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)這事還是給九班同學(xué)帶來(lái)一定震撼的。

    有的同學(xué)覺(jué)得，以前被稱為一高小霸王的沈宴沉都洗心革面要做個(gè)好學(xué)生了，他們也不能落后。但學(xué)習(xí)這種事，有人能堅(jiān)持下去能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，有人能堅(jiān)持一段時(shí)間，事后看著題目都讀不懂的題，很快就會(huì)有人放棄。