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對于蕭全峰,一晚上趕十份作業(yè)幾乎常事,他的父母為了賺錢供他上學(xué),一直不在家,受了欺負(fù)沒人說,也就只能默默守著。 那一年蕭全峰十八歲,同所有這個年齡的少年一樣,滿懷著赤誠,踏入了白城學(xué)院,這所高級學(xué)府。 原以為這是個實現(xiàn)自己報復(fù)的地方,可是報復(fù)還未燃起,就被掐滅。 開學(xué)一個月,他父母打工的地方發(fā)生火災(zāi),父母及其他三十多人全部喪生。 蕭全峰甚至沒有回去主持葬禮的勇氣,他最后的一片天,塌了。 以前無論怎么被欺負(fù),他也知道父母在為了他努力著,為了不讓父母擔(dān)憂,他忍下了所有委屈,為了不讓父母失望,他努力學(xué)習(xí),為了讓父母生活更好,他拖著病弱的身體努力爬行。 可如今呢,父母雙亡,他的人生似乎瞬間失去了意義,畢竟他除了學(xué)習(xí)還不錯,真的一無是處。 樓頂?shù)娘L(fēng),真的很喧囂。 蕭全峰站在學(xué)院最高樓的頂樓,俯視蕓蕓,只要縱身一躍后,他就可以和父母相遇了罷。 那一抹陽光闖入晦暗時,那個雙眼空洞的少年,第一次知道了溫柔的讀法。 那個穿了一身整潔西裝,打著精致領(lǐng)帶的人,匆匆跑來輕輕喘著氣,這么微笑著問他,“我聽說你們專業(yè)新來的一位大一生數(shù)學(xué)很好,是你嗎?” 蕭全峰不確定是不是他,但他確實是全校這屆唯一一個數(shù)學(xué)滿分入校的。 后來蕭全峰知道,這個在天臺救了他的人是學(xué)院校長廢了很大力氣,高薪聘請來的世界頂級程序大師,程教授。 他跟著他研究AI,幫他做力所能及的演算,替他測試程序,忙碌的生活中,人生有了存在的價值。 雖然蕭全峰一直有一事不明,向來性格孤僻的他,入學(xué)后沒有跟任何人說任何一句話,那天程教授時怎么知道他在天臺的。 程教授當(dāng)然不知道他在天臺,也根本不知道有一位數(shù)學(xué)滿分入學(xué)的少年,只是他的AI預(yù)警了一位想要輕生的少年,他便去了,根據(jù)大數(shù)據(jù)對他心理分析,才對他說了那些話。 不過程教授還是繼續(xù)騙他,“這是個秘密?!?/br> 程教授的秘密很多,首先他這個人就是個秘密,作為頂級程序大師他可以cao控一切,社會上流傳他的照片就沒有,即使有幸拍了照,也能被他神不知鬼不覺從手機(jī)里刪掉。 其次他家里也有很多秘密,他的妻子兩年前去世,有一個兒子今年五歲,兒子跟他的關(guān)系很不好,蕭全峰見過那孩子幾次,程教授的程序許多知名專家都看不懂,一個僅五歲的小朋友,竟然能隨手給他爹改bug,一個令人生畏的小朋友。 最后,程教授一直在研究的終極程序,也是個迷, 蕭全峰問過幾次,“教授,我們到底在做什么程序?” “我想做一個最強(qiáng)的AI?!背探淌谡f,“這樣就不會再有犧牲了?!?/br> 蕭全峰似乎明白了,要做最強(qiáng)的武器,要凌駕于所有人之上,消減這世間的弱小,要像他一樣變得強(qiáng)大,就不會有輕生和無謂犧牲。 但是人啊,有時候是打敗不了自然的。 三年后,程教授八歲的獨子乘船到一個島上采集數(shù)據(jù),不幸感染時疫,而后昏迷不醒,僅靠機(jī)器維持呼吸心跳,陷入了沉睡。 那之后程教授整個人瘋了,“如果,如果我能早些研究出來,小北就不會和我置氣獨自去島上。”每天他都在念叨,“我要快些研究出來,這是唯一能讓小北蘇醒的辦法?!?/br> 而后五年,程教授嘔心瀝血留下一段冰冷的代碼,與世長絕了。 程教授的代碼無人能解,蕭全峰作為隨身跟著研究的學(xué)生,是唯一一個能讀懂的人,那個人讓他知道了他有存在的意義,他便要發(fā)揮這份意義——完成他的程序。 似乎所有人都默認(rèn)了一點,最強(qiáng)的程序一定是最強(qiáng)的武器,因為只有打敗所有弱者的武器,才能稱得上最強(qiáng)。 程教授天才獨子的大腦為盛介,程教授的程序為引,五年前,他們經(jīng)過無數(shù)次試驗,終于成功,卻又在后來的意外中功虧一簣。 在以為一代消亡的五年間,他們繼續(xù)了第二項試驗,找來近千名適齡少年,直接進(jìn)行程序大腦結(jié)合,這項試驗是異常殘酷的,實驗結(jié)束后,所有孩子都變成了植物人,只有一個少年忍下了痛苦,成為了二代,那就是厲江。 要凌駕于人類之上的最強(qiáng)武器,他們將這項試驗稱為——人類未來計劃。 然而二代的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一代,即使是一代,也有最后一道并未突破。 所以蕭全峰代理了魯城學(xué)院,目的是利用魯城學(xué)院的力量攻打白城學(xué)院。 他們原本要利用白城學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生的大腦,集中力量到人類未來計劃,這可能造成一些學(xué)生大腦崩壞變成植物人,為了人類未來這些犧牲是值得的,偏偏白城學(xué)院校長當(dāng)年堅決拒絕參加這項計劃,嚴(yán)重妨礙進(jìn)度。 并且程教授和白城學(xué)院校長交情頗深,打破最后一道程序的原手稿就在校長手里。 所以無論如何,他們都要攻下白城學(xué)院。 原本他們讓二代冒著奉獻(xiàn)潛入學(xué)院,好在今年一代回來了,原來他就是后來令他們最擔(dān)憂的迷城城主,有了他的力量,一定能拿下白城學(xué)院! 蕭全峰問道:“好了嗎?”