風(fēng)景美麗的恐龍島又一次熱鬧了起來(lái)，里維斯帶著一群人浩浩蕩蕩的又回到了恐龍島上。

    在他看過(guò)勞拉與彼得的打鬧之后，里維斯陷入了深深的自責(zé)之中，長(zhǎng)久以來(lái)他對(duì)彼得實(shí)在是太放縱了。

    所以才導(dǎo)致彼得輸?shù)哪敲磻K。明明彼得的身體素質(zhì)都已經(jīng)訓(xùn)練得很不錯(cuò)啦，可是他的戰(zhàn)斗意識(shí)卻完全不行。

    相比較要做一個(gè)超級(jí)英雄，彼得這時(shí)候去參加健美cao比賽才會(huì)更合適。

    說(shuō)起健美cao，里維斯就想起了史蒂夫這個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)?？纯慈思夷切误w，那大胸肌，史蒂夫絕對(duì)會(huì)是一個(gè)非常好的健美教練。

    不過(guò)這種事情也就想想罷了，如果彼得不做蜘蛛俠而是去當(dāng)了體cao運(yùn)動(dòng)員，那可真是天大的笑話(huà)啦。

    所以這一次里維斯帶來(lái)了很多的人，不是為別的，就是為了要進(jìn)行再一次的特訓(xùn)。

    這一次不僅僅是在訓(xùn)練身體素質(zhì)，還包含了許多其他的課程。

    而且這一次，彼得也有了新的伙伴，勞拉和內(nèi)德這兩個(gè)小家伙也要跟著進(jìn)行培訓(xùn)。

    只不過(guò)這三個(gè)人除了共同的訓(xùn)練之外，還分別都有一些單獨(dú)的訓(xùn)練，勞拉在為人處事方面的錯(cuò)誤認(rèn)知，和內(nèi)德指揮遙控機(jī)器人所需要的電腦知識(shí)。

    這些都需要著重的加強(qiáng)練習(xí)。

    課程安排的很繁忙，需要訓(xùn)練的內(nèi)容也很多，所以里維斯也準(zhǔn)備要找很多培訓(xùn)的教師。

    正好他身邊的人人才濟(jì)濟(jì)，都在自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)是世界頂級(jí)的人才，不利用一番總覺(jué)得有些可惜了。

    梅帕克本來(lái)?yè)?dān)心會(huì)干擾到彼得在正常學(xué)校的學(xué)習(xí)，可是當(dāng)彼得和她介紹了班納博士之后，梅帕克馬上就同意了，班納這種級(jí)別的人才一般人連見(jiàn)都見(jiàn)不到，更別說(shuō)跟著學(xué)習(xí)了。能夠跟著對(duì)方學(xué)習(xí)，梅帕克也感到有些榮幸。

    內(nèi)德也是使用了這個(gè)借口才讓他父母同意，尤其是在看到是和好好學(xué)生彼得帕克一起學(xué)習(xí)的，那就更放心啦。

    “師父，這次要教我一些真正的本事了吧？”彼得來(lái)到里維斯的面前，傻呵呵的問(wèn)道，“教我一些戰(zhàn)斗的能力?！?/br>
    里維斯面無(wú)表情的看著彼得，心里也再考慮著要教彼得些什么。

    系統(tǒng)任務(wù)得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)，彼得也不一定能學(xué)的會(huì)，德魯伊的能力倒是挺多，可是真正有用的也沒(méi)幾個(gè)，德魯伊就是屬于那種什么都會(huì)什么都不精，靠著變身賣(mài)萌萬(wàn)年的替補(bǔ)選手。

    其實(shí)里維斯最想讓彼得學(xué)會(huì)一個(gè)技能是變形術(shù)，而且最好是蜘蛛形態(tài)的變身。這也是他之前的計(jì)劃方案，堂堂蜘蛛俠不會(huì)變成蜘蛛，又怎么能叫這個(gè)名字呢？

    但可惜的是，蜘蛛形態(tài)的變身里維斯自己也不會(huì)，所以這個(gè)計(jì)劃就破產(chǎn)了。

    德魯伊還有其他的兩大分支，元素和召喚。元素系的技能基本上就是通過(guò)引發(fā)自然元素的變化，來(lái)產(chǎn)生各種天氣變化。召喚系的技能基本上就是植物召喚和動(dòng)物系的召喚。

    可是不管是藤蔓還是狂狼，本身的實(shí)力并不怎么強(qiáng)。即使彼得帕克學(xué)會(huì)了也用處不大。

    所以說(shuō)還是學(xué)習(xí)元素系吧，不管在哪個(gè)世界，法爺永遠(yuǎn)是最帥最拉風(fēng)的那個(gè)。

    “彼得，注意看著?！崩锞S斯忽然伸出了右手，虛托在身前。

    彼得盯著自己師父的手心，有些不明白，到底要看什么？

    忽然，里維斯的手心好像出現(xiàn)了什么變化，可是彼得卻什么也看不到。不知道想起了什么，彼得突然伸出手來(lái)，小心翼翼的觸摸向里維斯的手掌心。

    意外的事情發(fā)生了，彼得的手指明明還沒(méi)有碰到里維斯的手掌，卻感到一股阻力，那是一層空氣在里維斯的手中心流動(dòng)，那是一股風(fēng)！

    微風(fēng)纏繞在里維斯的手上不停的流動(dòng)著，這是造風(fēng)術(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)用，風(fēng)系能力是德魯伊所擅長(zhǎng)的一門(mén)法術(shù)，通過(guò)信風(fēng)德魯伊可以了解道很多的東西，也能用來(lái)傳遞信息。

    看著彼得震驚的樣子，里維斯淡淡的笑了起來(lái)，然后又加大了手中法力的輸出，突然，里維斯的手掌變得模糊不清，那是氣流快速的流動(dòng)影響到了視線，讓人的眼球無(wú)法正常的接受陽(yáng)光反射所導(dǎo)致的。

    如果此時(shí)周?chē)行┗覊m碎屑之類(lèi)的東西，就能讓人更直觀的看到里維斯手中的風(fēng)流。

    “怎么樣？想不想學(xué)？”里維斯輕輕的笑著，在彼得面前炫耀似地?fù)u晃著手掌，那股風(fēng)流也跟著變幻著模樣。

    “哇哦，這就是師父用來(lái)toukui的能力嗎？”彼得驚訝的看著那個(gè)模糊的風(fēng)流，然后又繼續(xù)說(shuō)道，“每當(dāng)有穿著短裙的ěu經(jīng)過(guò)書(shū)店門(mén)前，就總會(huì)刮起一陣怪風(fēng)，吹起ěu的裙子。這已經(jīng)都成了一個(gè)都市怪談了?！?/br>
    ……

    “誰(shuí)告訴你這些的！你師父我才不會(huì)做那種事情！”里維斯惱怒的一巴掌拍在彼得的頭上，把對(duì)方辛苦打理的發(fā)型給吹成了雞窩一樣，“那都是正常的起風(fēng)現(xiàn)象，根本和我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有！”

    “師母說(shuō)的……”彼得誠(chéng)實(shí)的回答，他心碎的摸著自己的頭發(fā)，苦澀的想著這下子在小師妹面前就更沒(méi)面子啦。

    “你師母那是在吃醋，才會(huì)故意那么說(shuō)的，”里維斯笑瞇瞇的解釋道，“你要相信為師的為人，我是絕對(duì)不會(huì)做出這種事情的?！?/br>
    “好吧，”彼得也不敢再多嘴，誰(shuí)知道里維斯會(huì)不會(huì)再欺負(fù)他，于是彼得郁悶的問(wèn)道，“師父，你是要教我這個(gè)法術(shù)嗎？感覺(jué)都沒(méi)什么用??？”

    除了吹起裙子，除了吹亂頭發(fā)。彼得默默的在心里補(bǔ)充著。

    “怎么會(huì)沒(méi)用！”里維斯不高興的馬上說(shuō)道，“你仔細(xì)想想，一旦你學(xué)會(huì)了造風(fēng)術(shù)，那么夏天再也不需要風(fēng)扇了，而且沒(méi)有吹風(fēng)機(jī)也能吹頭發(fā)！”

    “感覺(jué)挺雞肋的?！北说糜终\(chéng)實(shí)的說(shuō)出了自己的想法。

    “這是基礎(chǔ)！基礎(chǔ)你懂不懂！”里維斯氣得哇哇大叫，這個(gè)傻徒弟真是太傻了，“造風(fēng)術(shù)是一切風(fēng)系法術(shù)的根本，你只有學(xué)會(huì)了造風(fēng)，才能用出更高的能力！”

    “加強(qiáng)風(fēng)速的流動(dòng)，那就是狂風(fēng)術(shù)；吹起沙塵，那就是沙塵暴；吹起海浪，那就是海嘯；形成一個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦，那就是longjuànfēng！”

    里維斯看著自己的傻徒弟無(wú)語(yǔ)的接著說(shuō)道，“如果你對(duì)風(fēng)系法術(shù)掌握的細(xì)致入微，甚至還能制造一個(gè)風(fēng)流，把你吹起來(lái)，讓你翱翔于天空！”

    理論上講，造風(fēng)術(shù)的確能做到這些事情，可是里維斯自己都掌握的不怎么樣，也就哄哄小孩子罷了。