男生只是恍惚了一瞬就迅速回神，他伸手接住那支將將掉落的傘，擋住了巷口譚凱的視線。

    第2章 校園傻白甜（2）

    宋疏一直告誡自己，勾陳的轉(zhuǎn)世并非本人，對(duì)于顧年彬來(lái)說(shuō)他就是一個(gè)普通的學(xué)校老師，他必須把二者分開(kāi)，不能把對(duì)勾陳的感情全部寄托在對(duì)方身上，譬如那個(gè)擁抱，怎么看來(lái)都是很冒犯的。

    但究竟以什么態(tài)度面對(duì)顧年彬他仍舊拿捏不準(zhǔn)，天帝說(shuō)對(duì)方須像原來(lái)一樣對(duì)他全心交托才可收取其靈魂，但顧年彬又不是那條小野狗，他有家人有朋友，據(jù)宋疏了解他家甚至有錢(qián)有勢(shì)，這……這要如何才能和他建立與曾經(jīng)同樣的關(guān)系？

    師生……足夠嗎？

    不過(guò)顧年彬沒(méi)給他思考的時(shí)間，就像當(dāng)初是小狗賴(lài)著他死活不肯走一樣，顧年彬一聲招呼都沒(méi)打，就借著補(bǔ)課的借口大搖大擺地進(jìn)了他的家門(mén)。

    “宋老師，您家冰箱怎么也這么干凈？平時(shí)自己不做飯吃？”

    “不做?！彼问瓒俗谏嘲l(fā)上，任由少年一點(diǎn)不見(jiàn)外地在他公寓里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，目前已經(jīng)從客廳轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了廚房。

    “那您平常吃什么？”

    “食堂。”

    “食堂？一天三頓都吃食堂？”顧年彬嘖了一聲，面露嫌棄，估計(jì)是覺(jué)得食堂的飯菜難吃。

    “……”宋疏哪里有一天三頓飯，身為一個(gè)不食五谷雜糧數(shù)萬(wàn)年的神仙，他早就沒(méi)有規(guī)律的進(jìn)食習(xí)慣了，“有時(shí)候不吃?！彼鐚?shí)道。

    “那怎么行？”顧年彬走出來(lái)上上下下打量沙發(fā)上的宋疏，視線掃過(guò)他襯衫包裹下纖細(xì)的腰線，皺眉：“難怪這么瘦?！?/br>
    說(shuō)著他就去拉宋疏的手腕，“走吧，我?guī)鋈コ源蟛??！?/br>
    “我不餓?！彼问杈芙^了他，手腕一轉(zhuǎn)從男生手中掙開(kāi)，拿起旁邊的課本放在他手里，“而且你是來(lái)補(bǔ)課的。”

    當(dāng)初二人一起修行，師父就經(jīng)常點(diǎn)出勾陳的不專(zhuān)心、喜歡纏著他玩，沒(méi)想到換成了現(xiàn)在的高中學(xué)生也一樣。

    宋疏嘆息，覺(jué)得作為老師責(zé)任重大。

    “……”

    顧年彬垂眸瞧著男人嚴(yán)肅的臉，發(fā)覺(jué)他并非開(kāi)玩笑之后便拿著書(shū)在茶幾旁坐了下來(lái)，他拿補(bǔ)習(xí)當(dāng)個(gè)借口，沒(méi)想到這位美人老師倒是認(rèn)真了。

    不過(guò)不算驚訝，因?yàn)樵陬櫮瓯蛴∠笾兴问璞闶沁@樣一個(gè)人。他大概不喜歡笑，但是冷冷淡淡板著臉也好看，每天穿著白襯衣、戴著金絲眼鏡從窗口路過(guò)，全班學(xué)生都會(huì)停下手里的筆去看他，他卻從來(lái)目不斜視，仿佛山嶺之雪高不可攀，未曾把任何一個(gè)人放在眼里。

    但若真的鼓起勇氣去與他說(shuō)話，便可知道他并非難以接近，至少對(duì)待學(xué)生從未表現(xiàn)出冷漠或者疏離，上周五不是還為了個(gè)學(xué)生獨(dú)自和七八個(gè)小混混干架么，顧年彬想起那時(shí)候他的背影心口就一陣酥麻，覺(jué)得勾人得很。

    對(duì)了，還有他抱住自己時(shí)身上那股清淡宜人的香氣……

    宋疏的手指在茶幾上敲了敲試圖引起男生的注意，眉心微皺，“你一直看著我做什么？”

    顧年彬原是撐著腦袋，聽(tīng)到他這話便笑了，挑起的唇角不由自主地帶上了抹促狹，“您好看唄。宋老師，四班的學(xué)生上課就不盯著您看么？我不信。”

    若以往勾陳在他說(shuō)正事的時(shí)候嬉皮笑臉，他定是要敲對(duì)方腦袋的，但是面對(duì)顧年彬他只能裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“快些學(xué)習(xí)，周老師讓我盯著你寫(xiě)完作業(yè)，否則不許走?！?/br>
    “哦？那您讓我住哪啊，先說(shuō)好我睡不慣沙發(fā)，能在您房間打地鋪嗎？一起睡也行?！?/br>
    “……”

    “okok，您別生氣，我這就學(xué)習(xí)?！迸抡娴娜撬问栌憛?，顧年彬見(jiàn)好就收，拿著語(yǔ)文課本坐得筆直聽(tīng)宋疏給他講古文。

    宋疏對(duì)于這里的認(rèn)識(shí)全部來(lái)源于身體里的記憶，所以很多東西需要他邊消化邊給學(xué)生講，但古文古詩(shī)不用，他講起這個(gè)如魚(yú)得水，學(xué)生也最喜歡聽(tīng)，每每聽(tīng)宋老師在講臺(tái)上念詩(shī)他們都覺(jué)得身臨其境，好像真看到了古時(shí)候的人一樣。

    他的嗓音清冷而有質(zhì)感，宛如清泉汩汩、碎玉相碰，每說(shuō)一句都像有只小爪子在顧年彬心口撓啊撓，白梅花撲簌簌落了一地。

    “洎牧以讒誅，洎字何解？”眼見(jiàn)少年琥珀色的眸子呈現(xiàn)出走神時(shí)的幽深，宋疏忍不住用筆輕敲了一下他的額頭。

    “等到。”顧年彬無(wú)奈回答，同時(shí)不著痕跡地摸了一把他拿著筆的手，光滑如玉，“我有在認(rèn)真聽(tīng)，您別冤枉好學(xué)生。”

    宋疏抿了抿唇，相信他了。

    “待會(huì)寫(xiě)完作業(yè)，我陪你去吃飯?！庇种v了幾分鐘，宋疏忽然道。

    “好?！鳖櫮瓯蛐α恕?/br>
    ……

    結(jié)束的時(shí)間有點(diǎn)晚，顧年彬就近帶他去了附近的小吃街隨便吃點(diǎn)宵夜。

    然后他就發(fā)現(xiàn)，宋老師不愧是不食人間煙火的仙子，他居然不會(huì)擼串！別人一口氣吃完的羊rou宋疏要兩只手捏著簽子一點(diǎn)一點(diǎn)從中間咬，淡紅的唇抿在烤得油滋滋的rou上，很快覆蓋上了一層亮亮的油光，孜然和辣椒面的碎屑也沾在了他白玉般的臉頰上，瞬間變成了一張花貓臉。

    顧年彬忍俊不禁地把串上的rou全部捋進(jìn)碗里給他用筷子夾著吃，然后又拿濕巾把他的臉一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈。

    好在宋疏不排斥被照顧，還很禮貌地對(duì)他說(shuō)謝謝。

    顧年彬給他買(mǎi)章魚(yú)小丸子，宋疏問(wèn)他章魚(yú)是什么，他說(shuō)和魷魚(yú)差不多，是一種軟體海魚(yú)，宋疏又問(wèn)他魷魚(yú)是什么，顧年彬說(shuō)好吃嗎，好吃就完了，然后宋疏說(shuō)很好吃。