可愛這個(gè)詞似乎并不適合夏炘然。

    可他只要見到糜知秋就會(huì)笑，不管聽到他說什么都容易笑。那種時(shí)候糜知秋就會(huì)忍不住說些故意的有趣，讓他再笑彎眼睛。

    糜知秋提筆寫，“我就很舍得換，畢竟同樣是一英鎊，你買一張，我買一盒?！?/br>
    寫下來的字是沒有人答腔的，可是糜知秋知道，夏炘然看到了會(huì)笑。

    長(zhǎng)篇的，通過思考寫下來的文字，永遠(yuǎn)不同于短時(shí)效的對(duì)話，以前在學(xué)校的時(shí)候，糜知秋都覺得他似乎已經(jīng)和夏炘然說了太多話，每天就剩下餓不餓還需要再重復(fù)一遍了，可是真的寫起了信，他才發(fā)現(xiàn)他們還有那么多沒有聊的事情。

    夏炘然最新的明信片上是一個(gè)雙層公交的圖案，背面的內(nèi)容第一句話顯得格局很大。

    他問糜知秋，“你小時(shí)候有夢(mèng)想嗎?！?/br>
    一副演講的架勢(shì)。

    但是書信除了被人看，還有自己和自己對(duì)話的部分，沒有人會(huì)回答的，內(nèi)容很順暢地繼續(xù)了下去，“我小時(shí)候就很想要開雙層的巴士，那時(shí)候我一直以為科技的發(fā)展會(huì)讓公交車的層數(shù)越來越多，長(zhǎng)大了就會(huì)有八層的巴士，老了之后就會(huì)有八十層的公交。

    結(jié)果現(xiàn)在連雙層的都沒有了。

    不知道你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?！?/br>
    糜知秋讀到這張明信片時(shí)，第一反應(yīng)是愣了一下，但似乎面對(duì)文字，他總是變得格外坦率，按他平時(shí)的性格，大概會(huì)吐槽夏炘然，“你還挺樸實(shí)的。”然后岔開這個(gè)話題。

    可是信是一個(gè)思考時(shí)間足夠，也逃無可逃的載體。

    糜知秋很少有這么認(rèn)真回答的時(shí)刻，想到了什么就寫什么。

    “想要能延續(xù)所有幸福的時(shí)光?！?/br>
    他條件反射地先自己吐槽起自己?！?/br>
    “也許很抽象，但我在所有自己幸福和別人不幸的時(shí)候，都這么想?！?/br>
    明明字跡很流暢，他還是甩了甩筆。

    “我可能小時(shí)候不愛說話，所以就想得多。

    我發(fā)現(xiàn)一直吃巧克力沒有那么開心，但是隔很久吃第一顆巧克力特別開心。

    那時(shí)候我還不能表達(dá)出來，但隱約明白，擁有長(zhǎng)久的持續(xù)的開心是很厲害的事。

    要有擁有它的辦法，還要有感知它的能力。”

    明信片裝不下太多字，但他突然有很多話想說，把最后一段擠得滿滿。

    “我曾經(jīng)想擁有的東西越來越唾手可得，可我想擁有的東西也越來越多，越來越難。和別的小朋友不一樣，我小時(shí)候的夢(mèng)想其實(shí)很務(wù)實(shí)?！?/br>
    “可這個(gè)夢(mèng)想居然只有小時(shí)候才能完成?！?/br>
    第39章 夏令時(shí)

    女生從這個(gè)男生走進(jìn)自習(xí)室起就注意到了他，單肩背著包，頭發(fā)帶了一點(diǎn)自來卷，坐在靠窗的地方，微微躬著身子寫著什么，劉海溫順地落下?lián)踝×搜劬Α?/br>
    她心思不在書上了，后悔自己今天沒好好化個(gè)妝，又怕沒有下次機(jī)會(huì)，在心里想象了好幾次場(chǎng)景，終于鼓起勇氣跑去自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)那買了一罐咖啡想送給他。

    重新走回自習(xí)室的時(shí)候，那個(gè)男生正拿起手機(jī)在打字。窗戶外竄進(jìn)來的風(fēng)抓著他翹起一些的頭發(fā)擺動(dòng)，不知道是不是陽光太甚，他的輪廓都模糊了。

    就像看到美人魚化作泡沫時(shí)的心悸。女生看到那個(gè)看上去很冷淡的男生側(cè)著頭貼在手機(jī)上聽了什么，然后突然笑了一下，臉頰上凹下一個(gè)淺淺的酒窩。

    即使根本沒有人知道她原本的心思，她還是有些慌張地把咖啡藏到了身后，然后不知道為什么，心里突然變得很柔軟。

    她想，這個(gè)男生一定已經(jīng)有很喜歡的人了。

    糜知秋不僅有冬困，還有春乏，最近每天去郵局繞完一圈，如果沒有課就會(huì)在自習(xí)室寫會(huì)作業(yè)。但今天給夏炘然寫完明信片，他難得地厭學(xué)，連包帶作業(yè)，一起壓在屁股下面，在草稿本上亂涂亂畫。

    小時(shí)候的愿望這件事他從來沒有和人聊過，或者說如果不是一個(gè)必須要回答的語境，他大概會(huì)直接說沒有。

    畢竟沒有夢(mèng)想也不是什么罪過。這個(gè)世界最愛用夢(mèng)想做口號(hào)，但大部分人都是沒有熱愛地生活著，提起小時(shí)候想做的事，即覺得可愛又好像飄渺。

    他對(duì)幼兒園的印象大部分都是拉小提琴，剩下的就是難熬的午睡，老師一人給一片的水果或者唱種太陽還有洗澡歌。那時(shí)候別人問他，你長(zhǎng)大想干什么，他就會(huì)認(rèn)真地說，不拉小提琴。

    糜知秋總是愛很冷靜地抽離出一件事，作為旁觀者去判斷，所以直到長(zhǎng)大他才模糊地明白以前的自己真的想要什么。也許是因?yàn)檫^于敏感，他反而太注重那些細(xì)枝末節(jié)的感受，總后知后覺那些一眼就能看到的答案。

    就像他剛才忙著用字塞滿了一整張明信片，滿腦子都是真實(shí)的表達(dá)，放下筆了，才意識(shí)到自己在推心置腹地說著真心話。

    那些本不會(huì)與人說的真心話。

    糜知秋認(rèn)真地仿佛在草稿紙上推算什么厲害的題目，下筆卻是寫了好幾排“哈”，整張紙都好像長(zhǎng)著嘴在笑，唯獨(dú)他沒有表情。

    手機(jī)就是在他寫到第五排的時(shí)候突然亮的。

    夏炘然好像起得比平時(shí)早，但開頭第一句話就讓人一頭霧水，“你知道嗎！”

    糜知秋算了算自己寄明信片的日子，只回復(fù)了兩個(gè)字，“什么？”

    夏炘然發(fā)了鎖屏截圖過來。