溫老師，我的紋身好看嗎？”

    說實話，沒有紋身人看起來會更可愛些呢。

    范小祝突然站起身來開始脫衣服。

    溫和喉頭動了動，默然咽了下口水。反正也不是沒有看過，上次還給范小祝涂過yào。溫和如是想，并淡定應(yīng)對，并沒有吱聲打斷。這孩子需要放縱下。

    “是mama喜歡的花，爸爸喜歡紋身，爸爸說紋身給人勇氣。”范小祝身上只穿著條小內(nèi)褲在溫和面前轉(zhuǎn)了個圈。

    轉(zhuǎn)圈的時候，五顏六色的花瓣像活了似的，在燈光下張合。

    “很好看?！边B溫和也不得不承認(rèn)，這是她頭次覺得紋身也可以很精致的時刻。

    “可是大家都覺得我是個壞人。”范小祝掛著淚珠的眉眼垂了下來，很是沮喪道。

    溫和總算是站了起來，腿腳有些發(fā)軟，只好扶著墻走進(jìn)臥室里不多時拿了件白色的浴袍出來給范小祝披上。

    范小祝即時仰起臉，正對上表情冷漠的溫和。頭次離兇巴巴的老師這么近，心底里殘存的意識不由得緊張了下。

    不過也只是一下下，就被溫和的話化解了。

    溫和的話語里盡管帶著酒氣，卻絲毫不影響這句話的力量。

    她說：“范小祝是個好姑娘，溫和作證?！?/br>
    即使是醉夢里邊，也倍覺安慰。

    冬意凜冽，寒風(fēng)之下，整個宣城這幾天都變得有些灰蒙蒙的。葉知秋有些頭疼地看著微信消息。

    這天中午吃飯的時候她就收到了阿彌班主任發(fā)過來的一張圖片，同時很嚴(yán)肅地表示，希望她可以去一次學(xué)校，把事情解釋清楚。

    圖片上是盲文，葉知秋看不懂。有時候看到阿彌寫盲文，葉知秋心里多少會有些驕傲感，畢竟這種東西她都看不懂的。

    不過老師發(fā)過來的盲文下邊配了漢語字翻譯了下內(nèi)容。

    《我最想做的事》

    ……被知秋咬我的耳朵……睡覺的時候枕在知秋那里……喜歡知秋親我的眼睛……不過接吻就不要了，因為我覺得那樣不好。

    老師表示，雖然錯字還是比較多，但表達(dá)的意思應(yīng)該就是這樣了。

    隔著屏幕葉知秋都能感覺到老師的憤怒。大概就是把她想成那種壞人了吧。葉知秋覺得這事兒有點嚴(yán)重。

    其實老師們會想歪是很正常的。葉知秋和阿彌非親非故，可是卻不斷地在各方面對阿彌倍加照顧。

    因為什么？若是說大家開始有些不明白，只當(dāng)葉知秋做善事的話的，從阿彌jiāo的作文里邊，老師們便有了更合乎情理的猜測和想法。

    “絕對沒有任何不規(guī)距的行為，之前有幾次也是因為意外，所以有些親近?！比~知秋平生第一次面對老師這般尷尬。

    勾引視障少女的猥瑣女子，這是眾位老師此時對她的看法吧。

    大致解釋過后，葉知秋摸著額角呼了口氣：“我可以和阿彌對質(zhì)?！?/br>
    阿彌不知道為什么老師今天會突然把她叫去辦公室，不過一進(jìn)辦公室，她就感受到了知秋的存在。

    “知秋，你怎么來啦。”難道又是要請假去做手術(shù)嗎？之前說了，再坐兩次修復(fù)類的手術(shù)就完成了，只需要等移植完成，她就可以復(fù)明。

    葉知秋苦笑，惹了那么大的麻煩，她倒是像個沒事人兒似的，臉上如常的天真和爛漫。

    “不是的，是老師們有話要問你。”葉知秋本來想幫阿彌把被寒風(fēng)刮亂了的頭發(fā)摸順，此時卻因為老師們的注視而收回了手。

    幸而阿彌提到的那些親密動作都只發(fā)生過一次，而且都是情有可原，阿彌的回答和葉知秋的陳述也都對上了。

    “你要體諒我們，畢竟保護(hù)學(xué)生不受欺負(fù)也是我們的重點工作。”老師們?yōu)榇伺c葉知秋道了歉。

    葉知秋卻仍舊不免有些憂心，難得來了趟學(xué)校便帶阿彌去外邊下館子吃東西。

    到了店里坐了下來，葉知秋這才伸手一下一下地幫阿彌把頭發(fā)理順，輕捏了下她的臉：“下次可不許這樣了?！?/br>
    阿彌也是想了很久才意識到是她寫的作文給知秋帶來了麻煩，有些難過：“可是我心里是這樣想的?！?/br>
    葉知秋不由得笑了，也說不上來笑什么，就是有些開心