謊的好人。

    葉知秋不知道阿彌的這些想法，她愧疚得抬不起頭，只是出于習慣，仍舊保持著表面的平靜和優(yōu)雅幫阿彌整理了被風拂亂的長發(fā)：“是我不對，對不起?！?/br>
    “我不怪你，可是你以后不要再這樣了?！?/br>
    耳朵被葉知秋溫柔的碰了下。阿彌也開始自責。

    葉知秋完全不必要的理會她的，不需要花費這么多時間來陪她，也不必要非違心地陪著她做不應(yīng)該做的事情。

    從那些閑言碎語里阿彌理解出了自己坐搖搖車在其它人看來是錯誤的行為。她也慢慢感受到了，長勺街以外的地方，似乎和她想像的都有些不同。

    “我看不見，所以容易做錯事情?！卑浵肫饎偸鞯臅r候，連路都走不好，會摔跤，正常人輕易能做好的事情，她要反復(fù)練習：“如果有不對的地方，你就應(yīng)該直接告訴我，不然我下次還會犯同樣的錯誤。”

    阿彌這個時候，已經(jīng)完全意識到了外婆對她兇的原由。完全只是為了讓她更快的繞開錯誤，更精準通過反復(fù)練習來取代眼睛的用處。

    確實有了長大的樣子。葉知秋心里松了口氣，阿彌給她的意外，遠比她所能想像的和理解的要多很多。

    “好，我答應(yīng)你?！比~知秋說：“以后對你實話實說，心里所想也會告訴你?！?/br>
    就好似一副近視眼鏡，對錯誤的視力進行一個調(diào)整，而非取代。葉知秋領(lǐng)著阿彌在兒童公園繼續(xù)轉(zhuǎn)。

    阿彌不會再想著要去玩那些小孩子玩的東西，只是不停地側(cè)耳聽著周邊的聲音，聽見聲浪大的地方，便好奇的問葉知秋小孩子們在玩什么。

    葉知秋一樣一樣講解給阿彌聽。

    公園里無論是石頭，還是洗手間，還是圍墻上都布滿了顏色和圖的案，葉知秋很認真的替阿彌翻譯著上邊的顏色。

    長長的滑梯是藍色的，滑梯上還有個黃色的小房子，孩子們要從棕色的樓梯爬到黃色的房子里，再從很長的藍色滑梯上滑下來。

    阿彌聽到了很多水花的聲音，有些驚奇：“這里也有河嗎？”

    她偶爾會和唐果在長勺街尾的小河邊玩，對水聲很敏感，很多時候聽到水花聲，便想到河。

    “這是兒童水上樂園?！比~知秋看到水池里，一個個穿著小泳衣的寶寶們在水花里撲騰，覺得很可愛，拉著阿彌走到旁邊護欄邊跟她仔細解說：“就是專門給小孩子游泳的地方，很小，水池底部是藍色的，會有種大海的感覺?！?/br>
    “我知道大海，就是藍藍的和天空的顏色一樣，我上學(xué)的時候有看過?！苯K于提到自己熟悉的詞匯，阿彌也很興奮。

    葉知秋有些意外：“你上過學(xué)？”

    阿彌點了點頭：“上過，上到三年級?！?/br>
    不過也是，想到阿彌數(shù)步子的樣子，還有算數(shù)的樣子，葉知秋恍然點點頭：“那挺好的?！?/br>
    公園里，最吵的地方莫過于dàng秋千的地方，秋千一晃，孩子們叫的叫，笑的笑，大人們拍照的吆喝全都混在了起。

    看到秋千，葉知秋毫不猶豫地拉過阿彌，找了個角落人少的地方占了個秋千架。

    阿彌一坐到秋千上便又站了起來：“這個凳子好像壞了?！?/br>
    葉知秋手摸了摸額，看樣子阿彌沒有坐過，她將阿彌的手拿起來扶到秋千架兩邊的鏈子上：“這個是秋千，會晃的?！?/br>
    阿彌握著秋千兩邊的鏈子總算坐穩(wěn)了，葉知秋就在她身后，輕輕地推動著秋千：“我來推你?！?/br>
    葉知秋怕嚇到阿彌，推得很慢，盡管是這樣，面對晃晃悠悠的秋千，阿彌還是驚慌不已，幾度要站起來。

    葉知秋只好作罷，覺得有些可惜：“這個很好玩的，很多女生都喜歡玩?！?/br>
    剛才葉知秋語氣里還興匆匆的，這會便有些婉嘆，阿彌很過意不去，也不肯站起來了，她拉過葉知秋：“要不你來坐，我推你吧?！?/br>
    葉知秋說，很多女生都喜歡玩。阿彌已然理解成，葉知秋很喜歡玩。

    葉知秋當然喜歡秋千，這是她兒時的記憶，記憶里，秋千晃來晃去，滿眼都是藍天白云，是嘻嘻哈哈，是dàng漾的心情。不過作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，她自