80 想跟你們認(rèn)識(shí)一下
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就在她還一頭霧水的時(shí)候,ppt的最后一頁(yè)突然蹦出了一個(gè)圖案,圖案是一個(gè)卡通的穿比基尼的女孩,但臉貼的是艾隨心的,而且還配有非常sao氣的一首歌:“來(lái)啊,快活啊,反正有大把時(shí)光~”。 “這就是你交的課業(yè)?!”冷面教授氣急敗壞地喝問(wèn)著。 “老師,我交上去的時(shí)候,沒(méi)有那個(gè)圖案,那不是我做的!”艾隨心為自己辯解,“有人要陷害我!” “陷害你?你以為你是誰(shuí)?美國(guó)總統(tǒng)?”冷面教授諷刺著,根本不信艾隨心的話,“你還不如說(shuō)是記錯(cuò)了愚人節(jié)的日子,自?shī)首詷?lè)地做了一個(gè)惡作劇!” “不是的,老師,那真不是我做的!我是冤枉的!” “艾隨心!”冷面教授用力拍向桌面,那動(dòng)作和力度就像古代審案的大老爺,“這次的課業(yè)你零分!而且因?yàn)槟愕恼n業(yè)內(nèi)容極不健康,給課堂秩序帶來(lái)極壞的影響,再倒扣十分!你,現(xiàn)在給我出去!” “老師……”文彬彬不服地站起來(lái),想要替艾隨心辯駁和理論,艾隨心將文彬彬按下,對(duì)她搖搖頭。 艾隨心走了出去,她能感覺(jué)到大家因?yàn)樗谋涣P而產(chǎn)生的那種開(kāi)心,那種“惡有惡報(bào)”的解氣和舒心。 可是,明明她才是受害者?。?/br> 她就算再傻,也不會(huì)把那樣的圖案放在自己的課件里啊! 這白癡都能看出來(lái)是陷害,冷面教授卻認(rèn)定是她做的。 明顯帶有偏見(jiàn)啊! 艾隨心郁悶地站在走廊里,思考著自己的境遇。 許夢(mèng)瑤受傷那件事后,外界對(duì)她的指責(zé)和攻擊不但沒(méi)有隨著時(shí)間的流失而減少,反而愈演愈烈,甚囂塵上的意思。 今天課上的那件事就更明顯,更肆無(wú)忌憚,更膽大包天了! 這件事已經(jīng)越來(lái)越不單純,像是有人要往死里整艾隨心。 她難道真的一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,一點(diǎn)反擊之力都沒(méi)有嗎? 艾隨心從走廊看出去,四個(gè)衣著前衛(wèi),精致妝容的女生,嬉笑著并肩從教學(xué)樓走出去。這四個(gè)女生,她以前聽(tīng)文彬彬八卦過(guò),是大三的學(xué)姐,。因?yàn)樗齻兛偸钦袚u跋扈的言行,大家都對(duì)她們敬而遠(yuǎn)之,并叫她們惡女四人組。文彬彬當(dāng)初跟艾隨心八卦這個(gè)消息的時(shí)候,也是為了提醒艾隨心,在學(xué)校里遇見(jiàn)這四個(gè)女生的時(shí)候,要躲遠(yuǎn)的,免得被她們欺負(fù)。 以前在艾隨心的想法里,這四個(gè)人就意味著校園凌霸,意味著幫派壞人。但這一刻,當(dāng)她看到四人公然逃課,從容走出教學(xué)樓時(shí),一個(gè)新的想法讓她豁然開(kāi)朗起來(lái)。 關(guān)于這四個(gè)女生的消息都不是什么好消息,可奇怪的是,她之前聽(tīng)過(guò)那么多,真正能記住的并沒(méi)有幾個(gè)。而她們留在艾隨心腦子里的就只有一個(gè)“壞女人”的標(biāo)簽而已,更為讓人費(fèi)解的是,除了開(kāi)學(xué)前文彬彬提醒艾隨心要躲開(kāi)這四人外,關(guān)于這四人的消息就再也沒(méi)有過(guò)。哪怕有,也只是一帶而過(guò),并沒(méi)有像她此刻所經(jīng)歷的這邊,一直被人指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。 艾隨心覺(jué)得,是不是當(dāng)一個(gè)人在人們的印象中已經(jīng)壞到無(wú)可救藥的時(shí)候,無(wú)論她再做出什么出格的,令人深惡痛絕的事情,人們都對(duì)這個(gè)人的壞已經(jīng)徹底麻木,徹底放棄,進(jìn)而不再覺(jué)得新奇,不再過(guò)度關(guān)注,也不會(huì)無(wú)休無(wú)止的議論,指責(zé)? 如果這個(gè)推論成立的話,她是不是可以借助這一點(diǎn),讓自己擺脫現(xiàn)在的困境? 反正到現(xiàn)在為止,她也實(shí)在找不到可以幫自己洗清污點(diǎn)的辦法,非但如此,她的名聲也變得越來(lái)越壞,大家似乎對(duì)揭露她的壞,指責(zé)她的不好變得越來(lái)越有興致,越來(lái)越愛(ài)不釋手了?與其繼續(xù)被人指責(zé),陷害,倒不如徹底壞一次,讓她們覺(jué)得她破罐子破摔,無(wú)可救藥,又或者讓那些純心想要陷害她的人覺(jué)得她再無(wú)洗白之日,而就此停手? 對(duì)于這一辦法,艾隨心越想越覺(jué)得有道理,她索性跑出走廊,去追那四個(gè)逃課的學(xué)姐。 艾隨心追上學(xué)姐后,一直跟在她們后面,并不敢輕易的靠近。 在今天之前,她和四個(gè)學(xué)姐沒(méi)有任何交集,她甚至連她們的個(gè)人詳細(xì)信息都不了解,只是道聽(tīng)途說(shuō)了一些有關(guān)她們的事情,如果她現(xiàn)在貿(mào)然走上去加入她們,會(huì)被拒絕。要怎樣做才能讓她們順利地接納她呢? 艾隨心剛跟著四位學(xué)姐走過(guò)路口,就接到了文彬彬的電話。原來(lái)下課后,冷面教授發(fā)現(xiàn)艾隨心沒(méi)有在走廊里罰站,很是生氣。文彬彬希望艾隨心趕緊去找冷面教授解釋一下,找個(gè)可信的理由敷衍過(guò)去,免得又被扣學(xué)分。 “……我現(xiàn)在在學(xué)校外面,回不去呢。你別擔(dān)心我了,這件事我會(huì)處理好的。現(xiàn)在我有更重要的事情要處理,回頭再聯(lián)系你哈?!?/br> 艾隨心匆匆掛了電話,將手機(jī)塞進(jìn)口袋后就走到售幣員那里換了一百塊的游戲幣。 在四位學(xué)姐花光了手里的游戲幣,還沒(méi)能抓起那個(gè)抓了十多次的娃娃,對(duì)著娃娃機(jī)正惱羞成怒的時(shí)候,艾隨心拿起兩個(gè)游戲幣,笑著對(duì)四位學(xué)姐說(shuō):“我這里有幣,一起玩吧?” “你是我們學(xué)校的吧?”叫王怡的短發(fā)學(xué)姐一眼就認(rèn)出她來(lái),“叫艾隨心?” 其他人立馬換了種眼神打量艾隨心。 她聳聳肩,假裝無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)網(wǎng)傳心機(jī)深手段狠行為浪的艾隨心?!?/br> 卷發(fā)的單珠敏走出來(lái),雙手交叉與胸前的她瞥了艾隨心一眼問(wèn):“你在這里做什么?難道想整我們四個(gè)?” “你不會(huì)是要把我們逃課的事情告訴教導(dǎo)主任,打小報(bào)告吧?”黑長(zhǎng)直余羽說(shuō)。 “你們誤會(huì)了,我沒(méi)有惡意,只是今天碰巧遇見(jiàn)了幾位學(xué)姐,想跟你們認(rèn)識(shí)一下?!卑S心非常誠(chéng)懇地說(shuō)。