徐振翻看著淬體法，眼睛微亮。

    武者之路，漸漸清晰起來。

    淬體法淬煉的是氣血和rou身。

    淬煉壓縮氣血。

    利用渾厚的氣血沖刷rou身，不斷撕裂肌rou然后重組。

    如此一來，rou身不斷增強(qiáng)，氣血隨之增強(qiáng)，兩者相輔相成，缺一不可。

    而淬體法還有一個(gè)好處，就是縮短丹補(bǔ)和藥補(bǔ)的冷卻時(shí)間。

    不論服用丹藥還是靈藥湯，都不可能在短時(shí)間內(nèi)消化。

    一般人大概需要半個(gè)月到一個(gè)月時(shí)間，才能將能量全部轉(zhuǎn)化。

    無形中耽誤了大量的時(shí)間。

    但若有利用淬體法的話，一枚丹藥足以在幾天內(nèi)消化完全。

    甚至能夠煉掉一部分丹毒。

    當(dāng)然了，也是微乎其微。

    但，總比沒有好。

    根據(jù)書上記載，等到了武者階段，為了加快第一步rou身淬煉，不得不服用丹藥，增強(qiáng)氣血沖刷rou身，以此來達(dá)到加快修煉速度的目的。

    可這樣一來，又會(huì)出現(xiàn)丹藥抗性，以及令人談之色變的丹毒。

    這幾乎是一個(gè)不可避免的魔咒。

    也是一直困擾著武者，也是限制武者數(shù)量的罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    難怪武者之路如此艱難！

    “而我卻不同，我是通過屬性列表將丹藥能量吸收。

    其中丹毒早就被排除在外。這樣一來，我根本不受丹毒影響。

    而且，還省下了淬煉的時(shí)間。

    無形中，比起普通武者，他能夠在短時(shí)間內(nèi)沖破非武者壁障，跨過武者第一步練rou階段?！?/br>
    優(yōu)勢(shì)極大！

    如此一想，徐振才知道屬性列表多么逆天。

    比起那些普通人，他將步步為先，未來不一定不能走出一條武道巔峰之路。

    嗯……

    那淬體法對(duì)我有什么用？

    徐振忽然一怔，強(qiáng)身健體？那還不如加點(diǎn)啊。

    正當(dāng)思索時(shí)……

    “淬體法就這么多，我們?cè)賮碚f說基礎(chǔ)拳法。”

    武道老師喝了一口水，不疾不徐說道“其實(shí)，這本基礎(chǔ)拳法作用不大。

    不過，既然國(guó)家設(shè)了這門課，也不能全盤否定，多少還是有點(diǎn)防身之效。

    基礎(chǔ)拳法又名五步拳，其中又有弓步?jīng)_拳、彈腿沖拳等等招式。

    等會(huì)我一一演示，你們能學(xué)多少學(xué)多少，重點(diǎn)還是放在淬體法上面。

    高考之難，難于上青天。別怪我打擊你們，在座十人，能有三人之?dāng)?shù)考上大學(xué)都屬萬幸。

    當(dāng)然了，你非要去安武科那樣的院校，倒是不止這么幾個(gè)。

    不過，人眼光總得放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，未來才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)中立足?！?/br>
    徐振聞言，突然感覺很新奇，安武科竟然還能被拿來做反面教材。

    這……安武科差到這種地步？

    好歹安市第一武科院校??！

    徐振抬起頭，問道“老師，安武科是安市第一武科院校，怎么會(huì)這么差到這種地步？”

    武道老師這番話已經(jīng)不是貶低安武科了。

    若非真是差到?jīng)]救了，一個(gè)二品武者又怎會(huì)無故詆毀一所大學(xué)呢？

    “唔……”武道老師被打斷，也不生氣，沉吟道“這涉及歷史遺留問題，說起來有點(diǎn)復(fù)雜。

    安武科是民辦院校，資金鏈曾經(jīng)出現(xiàn)過斷裂，幸虧上一任老校長(zhǎng)出資，才挽救了安武科。

    而作為民辦院校，又沒有國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼，資金嚴(yán)重短缺。

    另一方面，安武科師資力量太差，全國(guó)民辦院校太多，安武科毫無競(jìng)爭(zhēng)力。

    導(dǎo)致安武科越來越差，現(xiàn)如今馬崇杉校長(zhǎng)走馬上任，靠著‘計(jì)謀’，安武科比以前好了不少?！?/br>
    想了想，武道老師還是解釋了一句“并非詆毀安武科，老師實(shí)事求是，也為你們負(fù)責(zé)。

    若高考真沒能考上，又想在武道上走出一條路。

    高考后，你們可以選擇去武館試一試。

    只不過其高昂的費(fèi)用，非一般人能夠承受得起。

    而且，武館模式更加殘酷，遠(yuǎn)非大學(xué)可比。”

    說到這里，武道老師深深嘆了一口氣，他走的就是武館這一條路。

    可現(xiàn)在他已經(jīng)快五十了，才二品武者，幾乎不可能再進(jìn)一步。

    武館不似大學(xué)，不會(huì)為你任何資源，一切都要靠自己爭(zhēng)取。

    每年高考失利的畢業(yè)生，不甘心之下，都會(huì)選擇武館這一條路。

    試想，每年有多少武科高考生失利，不甘心之下，不得不去武館學(xué)武。

    這么一來，其競(jìng)爭(zhēng)之激烈，可想而知。

    “好了，這些事情你們班主任會(huì)和你們說的，下面我們繼續(xù)講基礎(chǔ)拳法。”

    “基礎(chǔ)拳法第一式弓步?jīng)_拳，成左弓步，左手向左，平摟收回腰間抱拳，沖右拳……”

    接下來，武道老師沒有閑聊，循序漸進(jìn)教授著基礎(chǔ)拳法的要點(diǎn)。

    這些東西每節(jié)課都會(huì)講，不斷加深印象。

    徐振偶爾問幾個(gè)問題，都是自己遇到的疑惑。

    畢竟他是第一次上武道課，很多東西都不懂。

    特別是淬體法一些細(xì)節(jié)。

    與武道老師交流一番，自覺所獲頗多。

    ……

    武道課很快結(jié)束。

    徐振收拾收拾，就準(zhǔn)備回家。

    今天學(xué)到很多，需要好好消化一下。

    “徐振，晚上一起去鍛煉鍛煉，怎么樣？”江城走了過來，拍了拍他的肩膀，提議道。

    “去哪里？”徐振問道。

    “當(dāng)然去校體育館啊，那里專門為武科生準(zhǔn)備，完全免費(fèi)使用，晚上十一點(diǎn)關(guān)門?！?/br>
    江城奇怪看了徐振一眼，一想，他是新來的，又釋然了。

    徐振略一思索，反正晚上也沒事，回家訓(xùn)練也施展不開，也就點(diǎn)點(diǎn)頭，道“好，晚上一起去?！?/br>
    江城笑著道“那咱們說定了?！?/br>
    他也想了解這位同桌武道實(shí)力如何。

    距離高考只有不到三個(gè)月時(shí)間，不知徐振武科四項(xiàng)能不能過線。

    華國(guó)武科高考線，可以說極其嚴(yán)格。

    為的便是培養(yǎng)真正的武道天才，旦凡能入武科名校，那絕對(duì)是高考中佼佼者。

    未來，成就不可限量。

    晚間！

    幾人朝著校體育館趕去，位于學(xué)校西面，占地面積極廣。

    知道徐振沒有來過，江城在旁邊走邊解釋。

    其他幾人都是本班同學(xué)，他們每晚都會(huì)來此訓(xùn)練，直到閉館為止。

    此時(shí)，天已經(jīng)昏暗下來。

    在外面，徐振還沒什么感覺。

    一走進(jìn)去，里面烏丫丫一片全是人，熱鬧非凡。