坐一塊
胡悅作為數(shù)學(xué)課代表,老師提醒她下課收齊作業(yè)簿后拿到辦公室給她批改。HāιTāηɡSんUщU.℃0m 清點(diǎn)分?jǐn)?shù),少了五本,班上總會(huì)有那么幾個(gè)久不交作業(yè)的同學(xué)。 鐘應(yīng)是其中一個(gè)。 轉(zhuǎn)過(guò)頭,他戴著耳機(jī)趴在桌上睡覺(jué),閃亮的光線打在他松軟的頭發(fā)上,側(cè)臉清晰透明。 掂了掂一摞作業(yè)部,抱在手上,份數(shù)多到傾斜,胡悅不想麻煩別人,梳理過(guò)后,離開(kāi)教室。 昨晚幾乎沒(méi)睡,躺在床上翻來(lái)覆去。 明明打好了字,卻沒(méi)有勇氣傳送。 不得不承認(rèn),聽(tīng)到鐘應(yīng)表白,內(nèi)心跟炸了煙花一樣,爆出五顏六色的繽紛。 是喜歡他的。 但是胡悅不確定自己能不能和一個(gè)人維持穩(wěn)定的關(guān)系,若即若離一直是這些年來(lái)和人相處的策略,沒(méi)交過(guò)心,連表面功夫都累。 若和鐘應(yīng)交往......會(huì)不會(huì)他摸清楚她后就膩味了?會(huì)不會(huì)成為自己最不喜歡的嬌滴滴,只圍著男朋 友打轉(zhuǎn)的女人?還是其實(shí)他只是喜歡她的身體? 胡悅思考的出神,突然手上一輕。 “昨天你沒(méi)傳簡(jiǎn)訊?!?/br> 鐘應(yīng)直視前方,大長(zhǎng)腿配合她的速度,穩(wěn)穩(wěn)的貼在她的身旁。 他說(shuō)的很淡,像清風(fēng)。 “那我們老死不相往來(lái)了?”胡悅也沒(méi)看他,心卻軟的冒泡。 路過(guò)的同學(xué)無(wú)不多看兩眼,鐘應(yīng)從來(lái)都是獨(dú)行俠,也沒(méi)看過(guò)和誰(shuí)走一塊,學(xué)校里喜歡他的女孩子多的去了,但誰(shuí)也沒(méi)膽子告白,只能默默意yin。 “胡悅,你是不是仗著我喜歡你,就覺(jué)得我很好欺負(fù)?”他的語(yǔ)氣平穩(wěn),胡悅邁開(kāi)的步伐卻頓了一下,鼻頭漸酸。 “不要再自欺欺人了?!背弥鵁o(wú)人,空曠的走廊上,他偷偷低下頭,親她脖子上的創(chuàng)可貼。“這里還有我 Hāi┬āηɡSんUщU.℃0m 留下來(lái)的痕跡。” “剛剛看我和別人是不是吃醋了?”他把頭埋在她的肩頸處拱一拱,胡悅癢的趕緊往前走,想躲避這個(gè)令人不知如何回答的問(wèn)題。 鐘應(yīng)站在后頭,看她長(zhǎng)發(fā)飄逸,纖腰擺動(dòng),白嫩修長(zhǎng)的兩條腿走的飛快,內(nèi)心一樂(lè)。 他的聲音偏低不大,卻回蕩在胡悅的耳廓。 ——?jiǎng)e不承認(rèn),胡悅,你喜歡我。 辦公室門(mén)口,胡悅把鐘應(yīng)手上的作業(yè)簿疊在上頭。 “我進(jìn)去啦,你要不要先回教室?” 鐘應(yīng)掀眸,好笑的說(shuō):“這是用完就丟?” “我和老師有事要談,會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間,才想說(shuō)要不你先回教室的。”她低頭,鐘應(yīng)只看見(jiàn)一只小鵪鶉,可愛(ài)的讓人想撫摸。揉她的頭,發(fā)旋凌亂,她置于自己的掌下,那么有實(shí)感。 胡悅慌張起來(lái),撥開(kāi)他的手?!眲e弄啦......” 他笑著捏光滑柔軟的臉頰,笑的溫柔?!叭グ?,我在外面等你?!?/br> “辛苦你了?!崩蠋熆春鷲傉驹谧雷忧皼](méi)動(dòng),拿著紅筆的手停頓。“還有什么事嗎?” “老師,下星期段考后是不是會(huì)換座位?” “對(duì),怎么了嗎?” 胡悅下定決心,豁然開(kāi)朗?!白罱鼤r(shí)鐘應(yīng)會(huì)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,他雖然底子不好,但是很有潛力,我希望老師能安排我和他坐一塊,這樣方便我教他。” 鐘應(yīng)靠著辦公室外的墻,白襯衫吹得飛起。 一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)胡悅笑得燦爛。 “笑什么?”他用小指勾住她的,最后滿滿侵蝕,包覆于掌中。 她掙脫后沒(méi)甩掉,只好放縱。 “沒(méi)什么。”她笑嘻嘻的,眼睛全是閃亮的光芒。 鐘應(yīng)低頭,像被感染似的,笑得胸腔震動(dòng)。 全都聽(tīng)到了,傻瓜。