分段閱讀_第 288 章
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“這人真沒風(fēng)度。怕硬欺軟就會(huì)欺負(fù)小姑娘!”寧東很生氣,“等我收拾他給你出氣?!?/br> “他發(fā)作我也不是特別針對(duì)誰吧,畢竟我和馮教授走的比較近。不過也許還有一個(gè)原因。”李惜文沒有有事要瞞著寧東的想法。寧東家那些亂七八糟的事情她都清楚,她家的事情也要讓寧東知道才公平嘛,所以她就把王志浩的爹和她媽從前認(rèn)識(shí)的事情說了。 寧東真是沒想到,吃完了午飯才憋出來一句:“有妻有妾的家庭,凈出不是玩意兒的東西?!?/br> “他看不慣的人和事多著呢,看不慣他的人一樣不會(huì)少。我們班長(zhǎng)人其實(shí)很好的,最多也就是看他不順眼不搭理他而已,換另外那兩個(gè)班的學(xué)生干部肯定弄死他。我們不搭理他就完了,干嘛臟你的手啊?!崩钕耐扑坝心菚r(shí)間和別人玩心眼,你還不如工作上多進(jìn)步?!?/br> “好好好?!睂帠|很無奈的和李惜文講學(xué)習(xí),“對(duì)了,今年只有新生需要參加民兵訓(xùn)練。咱們學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng)幾個(gè)大工程,水利系和建筑系全體都動(dòng)員起來了,機(jī)電系和你們機(jī)械系估計(jì)也要配合他們開展工作,你要好好學(xué)習(xí)呀?!?/br> “肯定有老師帶隊(duì)的吧,你不參加的嗎?”李惜文開心了,她最喜歡實(shí)踐課了。 “我要給杰克來的專家團(tuán)做翻譯,估計(jì)在學(xué)校的時(shí)間不多。”寧東開心的說:“還要兩頭跑,等我給你買唇膏?!?/br> 第91章 蝴蝶 李惜文在圖書館的摘抄功夫沒浪費(fèi)。 王顯勝讓她執(zhí)筆寫高校建設(shè)農(nóng)場(chǎng)的建議,她有之前寫給李大??吹哪莻€(gè)建議打底,只用一天時(shí)間就把建議完成了,而且在用詞造句和表現(xiàn)出來的思想上不存在任何政治風(fēng)險(xiǎn),謹(jǐn)慎起見署名她也落的是她們班級(jí)體的名字。 王顯勝拿到建議之后只對(duì)署名不滿意,加上了“執(zhí)筆人:李惜文、王顯勝”這幾個(gè)字。 一周后,各大報(bào)紙都刊登了國家的最新號(hào)召,提倡高校創(chuàng)辦工廠和農(nóng)場(chǎng),“把教育和生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來”,還有小目標(biāo)多少年實(shí)現(xiàn)全國村村通路通電,大目標(biāo)多少年縣市通鐵路,差不多就是李惜文在那個(gè)建議里吹出來的五十年藍(lán)圖的縮水版! 華國大學(xué)領(lǐng)先一步拿下了學(xué)校東墻外幾千畝土地創(chuàng)辦農(nóng)場(chǎng)的新聞同樣也登了報(bào)。 王顯勝在思想學(xué)習(xí)班會(huì)上讀報(bào)的時(shí)候激動(dòng)的差點(diǎn)都哭了。 這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是他們班爭(zhēng)取來的!全國所有大學(xué)的農(nóng)場(chǎng)他們?nèi)嗤瑢W(xué)都出過力! 全班同學(xué)的激動(dòng)程度和班長(zhǎng)老哥不相上下。 李惜文高興明年大學(xué)生都能改善生活的同時(shí)真是囧囧有神的,她還以為“超什么趕什么”在平行世界也被蝴蝶掉了,就沒想到她居然起到了一點(diǎn)推動(dòng)作用。 說句真心話。李惜文對(duì)于她上輩子的歷史并沒有多深入的了解,爺爺和她說過一些,她自己看過一些亂七八糟的,戲說程度占九成九、正史不足百分之一的比如掃雪煮茶的《穿越五零年代》,大的事件她聽說過一些,她知道超英趕美這個(gè)詞兒,但是歷史意義什么的,她是真的不清楚的。 未來將會(huì)怎樣李惜文一點(diǎn)概念也沒有。但是對(duì)于現(xiàn)在,她有明確的規(guī)劃。 她已經(jīng)學(xué)習(xí)過的所有科目的成績(jī)都是五分,無論如何她都必須把全五分保持到畢業(yè),她都重讀一遍大學(xué)了,還拿不到全五分都沒有臉去死好嗎? 馮教授最近一次給李惜文開的書單在她看來偏向工業(yè)自動(dòng)化,就現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展水平來說,數(shù)控機(jī)床約等于但是小于工業(yè)自動(dòng)化,也就是說,未來十年她都可以搞一搞機(jī)床和生產(chǎn)線,十年之后的事情太遙遠(yuǎn)了她現(xiàn)在計(jì)劃的再好也趕不上變化,她就不考慮了。 因此新任農(nóng)場(chǎng)籌備組副組長(zhǎng)王顯勝邀請(qǐng)李惜文進(jìn)組的時(shí)候,她就拒絕了,把馮教授新給她開的書單給王顯勝看,“我要忙這個(gè)?!?/br> 王顯勝不太看得明白這個(gè)書單的意義,好在教室里只有幾個(gè)人而且都是自己人,他就真誠的詢問:“你直接說,你想做什么?” “數(shù)控機(jī)床?!崩钕暮?jiǎn)潔的回答他,“上次看科學(xué)畫報(bào)里介紹的那個(gè)?!?/br> “不顛國不會(huì)把