好。

    第62章

    招生的號角聲似乎被洛奇和約書亞這對父子吹響了！

    自從接待完他們的第二天起，天青幼兒園就莫名其妙的迎來了一波辦理入學(xué)手續(xù)的家長們。

    這些家長多到什么什么程度呢？多到連一開始打造好的接待室都不夠用的程度。

    最后程允澤無奈之下只能讓徐英帶著一部分已經(jīng)有報(bào)名意向的家長去學(xué)校其他地方參觀, 而還想咨詢問題的人留下來自己接待。

    不是他不相信徐英的口才, 而是程允澤覺得自己的“應(yīng)變能力”和“語言藝術(shù)”比徐英好, 他天生就適合干這種咨詢式接待。

    結(jié)果確實(shí)如此！

    本就有意向的大部分家長在程允澤一而再再而三的施展畫大餅功法下成功迷失了自我, 看向他的目光熱切到讓人難以想象。

    當(dāng)然也不是沒有清醒的家長，雖然他們也很想沉迷在程允澤畫的美好藍(lán)圖里面, 但理智告訴他們，這個(gè)園長說的東西太美好了，沒好到他們根本就不應(yīng)該相信他。

    于是這一小撮家長頑強(qiáng)的頂開了程允澤畫的大餅, 理智的開口問道“程園長, 剛剛你說的那個(gè)以人為本，因材施教, 一定讓幼崽得到德智體美勞的發(fā)展是真的嗎？不會騙我們的吧？”

    來了！程允澤心里說了一句！

    看著發(fā)問的家長, 他不僅沒有因?yàn)樗膽岩啥鴳嵟? 反而因?yàn)檫@句疑問感到高興。

    有問題才好?。?/br>
    有問題他才有表現(xiàn)的機(jī)會不是？

    于是程允澤笑了，看著那個(gè)家長，非常堅(jiān)定的點(diǎn)頭，著重的對他們說出自家幼兒園的優(yōu)勢“是的, 我剛剛說的那些絕對是真的！德智體美勞這些家長們可以通過目前天青幼兒園的幼崽表現(xiàn)進(jìn)行考量，這個(gè)我就不多言了?！?/br>
    “除了這個(gè)外家長們最擔(dān)心的不外乎是異能培育等問題對吧？”

    雖然程允澤跑題了，但聽到異能培育眾位家長的注意力早被緊緊抓住，只一個(gè)勁的說“是的，是的?！?/br>
    這下程允澤笑的更燦爛的，胸有成竹的對著家長們說道“這個(gè)各位家長更不用擔(dān)心！雖然天青幼兒園目前的名氣并不大, 但我園藏書豐富、底蘊(yùn)深厚！當(dāng)然最重要的是我們有各式的可以幫助幼崽更好修煉異能的功法！”

    說完后程允澤退后一步，但笑不語的看著家長。

    功法？這個(gè)詞家長們愣了。

    有異能自然有異能修煉辦法，但……一般學(xué)校不就是教授市面上的異能修煉辦法嗎？什么時(shí)候還會傳授幼崽特有功法了？

    要知道只有那些頂級高手或者傳承已久的隱世大族才會有這些區(qū)別于大眾的功法。

    可現(xiàn)在！

    他們聽到什么了？

    天青幼兒園有功法！而且貌似數(shù)量還不少！

    這下所有家長都zhà了！看著程允澤的目光透著狂喜。

    看見他們狂喜的目光，程允澤反倒沒有之前的淡定，而是難得愣了一會。

    居然這么容易相信別人話？他剛剛只不過說了一句有很多功法而已，可實(shí)際他并沒有拿出什么證據(jù)，然而這里的人居然信了！

    真神奇！

    這種事在地球根本就不可能發(fā)生，所以說即使進(jìn)化成獸人，但動物比一般人類還是要單純的多嗎？

    莫名其妙的，這樣的想法突然躥進(jìn)了腦袋。

    程允澤搖搖頭，把這種不合適應(yīng)的想法甩掉，看著這群真誠的家長，不知道出于什么想法，他難得公允不帶濾鏡的給他們介紹天青幼兒園的情況。

    現(xiàn)在的天青幼兒園早就不是一開始要靠“坑蒙拐騙”來招生的天青幼兒園了，雖然它對比起別的幼兒園來說還稍顯稚嫩，但優(yōu)勢也明顯，再加上有程允澤貢獻(xiàn)出來的功法，這優(yōu)勢就更明顯了。

    于是程允澤盡管很客觀的介紹，但在眾位家長眼里天青幼兒園還是不錯的。

    畢竟在絕對的實(shí)力面前其他東西最多起到錦上添花的效果，所以即使大家知道目前天青幼兒園在硬件、軟件設(shè)施上都不太行但還是忍了，紛紛打開報(bào)名表開始填起來。

    等他們填完報(bào)名表jiāo給程允澤后，家長們笑意盈盈道“程園長，我們相信你，也相信天青幼兒園！不