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    冬天的霧霾愈發(fā)嚴重, 容港教育局發(fā)布了停課文件, 成駿中學終于連放三天假期。然而會考臨近, 課時變少就意味著作業(yè)更多, 老師壓力更大，學生們也別想輕松。

    楚眠自己復習完，還得惦記著于燃的情況，幫他分析最近的物理試卷錯題類型，“你落下的內容太多了，放假三天把筆記全背完，沒問題吧？”

    于燃一沾學習就無精打采，癱軟在桌上“啊”了一聲，不明確表態(tài)，只問：“那會考能過嗎？”

    “我要是說你能過你是不是又不復習了？”

    “反正我不追求a還是b的……”

    “不能過?！背邤蒯斀罔F，“回家按照我給你復印的大綱寫題，先把筆記背了，開學我會查你。”

    于燃一臉悲戚，哀嚎著轉向一邊，不理會楚眠。

    原以為當了楚眠的男朋友，就能肆無忌憚地抄作業(yè)抄課堂測驗，結果這位年級第一現在的要求比老師都嚴苛，越快考試越不肯放他自由。

    于燃剛開始還乖乖聽話悶頭學了幾天，但之后就敷衍了事。他注意力有限，在感興趣的方面能全神貫注，而面對學習就三心二意，無法持之以恒。

    霧霾天氣有所好轉，學?；謴驼Ｉ险n。于燃的練習冊還是空空如也，腦袋里也當然沒裝進多少知識。

    楚眠早就料到他沒把自己的話聽進去，便也不再多費口舌，索xing收回了筆記。

    每堂物理課的前十五分鐘都要小測，于燃看到題目只能寫出幾行公式，計算過程漏洞百出，本想轉頭拿楚眠的參考，對方卻馬上起身，上jiāo了答題紙。

    于燃用懇求的目光望著他，“我還沒寫完呢?！?/br>
    “那你就寫。”

    “不會啊。”

    楚眠不看他，低頭寫其他試卷，漫不經心地丟下一句：“這些本來是你該會的?！?/br>
    于燃聽出他情緒不好，再說是自己沒按照他要求完成功課在先，所以也不好意思再麻煩他分出精力講題。于燃胡亂寫上答案，這節(jié)課安靜聽講，希望能用實際行動哄楚眠高興。

    “我選擇題只錯了一個。”于燃指著數學練習給他看，“老師說這道是高考題呢?！?/br>
    楚眠沒吭聲，于燃又說：“空間幾何我也都會了，上課就聽過一次?！?/br>
    氣氛冷清，于燃為了暖場，只好用尖銳的聲調自言自語：“真不愧是于燃，牛bi?！?/br>
    從這周開始，成駿的“校長樹洞”郵筒又出現在教學樓外，每人都領來信紙，默默寫下最近的心事和期許。

    楚眠只能趁于燃不在的時候寫，提起筆，先是一句評價：“于燃是世界上最笨的人?！?/br>
    ——但喜歡他也是我最幸福的事。

    ——你快點認真起來，不要讓我擔心了。

    與他相比，于燃的內容則簡潔許多，只有一句話：“楚眠要心想事成?！?/br>
    他們把各自的信紙整齊疊好，分別塞進郵筒里，與別人的喜怒哀樂混在一起。

    于燃中午吃完飯，跟崔荷一起去泡速溶nǎi茶喝，順嘴提了句：“為什么我覺得楚眠的脾氣沒以前好了呀？他以前沒因為我不學習的事生過氣，現在同一道題都不愿意多講兩遍。”

    崔荷幸災樂禍地笑了兩聲，故意逗他說：“男人的本xing，喜新厭舊，他是覺得你煩了。”

    于燃半包nǎi茶粉都撒到了外面，他惶恐問：“真的？”

    “假的！”崔荷踢他一腳，“你這個缺心眼兒的，別人說什么你都信。楚眠怎么可能煩你，他吃飯都不看碗只看你?！?/br>
    于燃虛驚一場，滿足地露出笑容，又問：“那我還認真聽課不打擾他了，他為什么也不理我？”

    “想讓你哄他唄。”崔荷不以為意地搖搖頭，“我看楚眠就是個作bi，都是你慣的，誰讓你閑得沒事總遷就他。”

    “挫bi？不許你這么說他！”于燃義正詞嚴，“楚眠一米八幾呢！”

    崔荷撇著嘴白了他一眼，“行，我換個意思，那首歌是怎么唱的來著，什么‘得不到的永遠在sāo動’——”

    她張著嘴yu言又止，暗示于燃歌詞的后半句才是重點。

    然而于燃平時不怎么聽華語歌，他默默念叨著