非常方便文科默寫作弊。

    方昭拍拍他肩膀，“認(rèn)命吧，以后好好背。我再告訴你一個(gè)不幸的消息，咱們高二的語(yǔ)文老師還是王明韜。”

    于燃一臉苦澀，找到自己上學(xué)期坐的位置，掏出一包紙巾擦拭桌椅灰塵。

    擦完正要坐下, 于燃看見(jiàn)楚眠從后門進(jìn)來(lái)了, 兩人四目jiāo接的瞬間, 都不約而同地緊張起來(lái)。

    楚眠轉(zhuǎn)頭, 假裝觀察班里來(lái)了哪些新同學(xué), 實(shí)際上只顧著用余光注意于燃。

    面對(duì)物品, 楚眠可以放心大膽地貼上“咩咩的”標(biāo)簽宣示主權(quán)；可是面對(duì)于燃，楚眠總不可能對(duì)外號(hào)稱這個(gè)人只屬于自己。他們都是獨(dú)立的個(gè)體，能認(rèn)定對(duì)方是“最好的朋友”就已經(jīng)代表彼此比別人更重要了，楚眠覺(jué)得自己沒(méi)有得寸進(jìn)尺的必要。

    可現(xiàn)在暑假結(jié)束，他們又能見(jiàn)面，楚眠仍然會(huì)為這個(gè)人悸動(dòng)，從而滋生出“更靠近他一點(diǎn)”的心情。

    于燃剛抽出一張新的紙巾，眼看著楚眠要坐下，他眼疾手快，伸手墊在楚眠的椅子上，托住了對(duì)方。

    楚眠意外感覺(jué)到柔軟的觸感，條件發(fā)shè起身，愕然看向于燃手掌。

    “你桌椅還沒(méi)擦呢。”于燃收回手，趕緊用紙巾抹椅子，還不忘幫楚眠撣兩下褲子。

    方昭走過(guò)來(lái)故意大聲嚇唬于燃：“欸欸欸，干嘛呢！大早晨起來(lái)就摸人家良家fu男！”

    楚眠馬上側(cè)開(kāi)身體，避免與于燃肢體接觸，免得引人懷疑。

    于燃匆匆給楚眠擦完桌椅，直接把沾了灰的紙團(tuán)往方昭嘴里塞，倆人開(kāi)學(xué)第一天就不安分地打鬧，從教室后方追逐到講臺(tái)，“咣”的一聲撞向黑板，嚇別人一跳。

    向雪樺提醒他倆：“你們小心點(diǎn)，多媒體是新?lián)Q的，碰壞得賠錢。”

    于燃看著她，想起一件重要的事情，“對(duì)了班長(zhǎng)，你記不記得你之前答應(yīng)過(guò)我什么？”

    向雪樺一臉茫然，“啊？”

    于燃松開(kāi)方昭的衣領(lǐng)，走下講臺(tái)到她跟前，“我要是留在實(shí)驗(yàn)班，你就讓我替你當(dāng)幾天班長(zhǎng)！”

    向雪樺恍然大悟，自己之前確實(shí)有這個(gè)承諾，沒(méi)想到于燃還真這么惦記這個(gè)職位。

    有人能替自己分擔(dān)工作，向雪樺當(dāng)然樂(lè)意，但如果這個(gè)人是于燃，她就得保持警惕了：“讓你當(dāng)一個(gè)禮拜可以，但你得先跟我保證，自習(xí)課不能帶頭違反紀(jì)律，而且得聽(tīng)我的?！?/br>
    “沒(méi)問(wèn)題，快快快！”于燃迫不及待地拍她桌子，“有奏折讓我批嗎？拿出來(lái)。”

    “剛開(kāi)學(xué)哪有那么多事，也就分個(gè)座位。”向雪樺給他看新學(xué)期的點(diǎn)名冊(cè)，“白老師說(shuō)這學(xué)期改雙人位，這樣吧，你分后兩排，我分前四排?！?/br>
    “雙人？桌椅拼起來(lái)那種？”于燃感到驚喜，這就意味著他要有同桌了。

    得到向雪樺的允許后，于燃拿著筆紙，耀武揚(yáng)威地去跟同學(xué)們自我介紹是代理班長(zhǎng)，順便詢問(wèn)他們每個(gè)人分座位的意愿。他早早就在紙上最后一行寫了楚眠的名字，也很想直接安排自己去當(dāng)對(duì)方的同桌，但他明白這種想法是私y(tǒng)u，得收斂，所以他先去征求楚眠的意見(jiàn)。

    “楚眠，你想跟誰(shuí)坐??？”

    于燃語(yǔ)氣十分誠(chéng)懇，楚眠卻覺(jué)得他是在明知故問(wèn)，便口是心非地回答了一句：“隨便誰(shuí)都可以?！?/br>
    “噢?！庇谌及鸭堖f給他看，“向雪樺說(shuō)班里男女生都是雙數(shù)，所以男的只跟男的坐，我把他們座位安排完，發(fā)現(xiàn)居然只剩我們倆了，哎，這可怎么辦，要不咱倆坐吧？”

    楚眠看著他那副裝模作樣的心虛表情，心里愉快不少，忍住笑意點(diǎn)頭，“嗯，也行?！?/br>
    于燃暗自握緊拳頭，抬起紙遮住臉上的笑容，跑回向雪樺那里上jiāo座位表。等她檢查完，就會(huì)拿去給白玉珠過(guò)目。

    班主任看了覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，同意新座位表的安排。下午大課間，于燃積極地張羅著大家挪桌椅拼在一起。

    由于他們使用的是單人椅，兩人之間還是留有空隙。于燃看著這點(diǎn)間隔，默默告訴自己這是良心的溝壑，不能為了靠近楚眠就隨意逾越。

    上課后，于燃不敢打擾楚眠聽(tīng)講，就趴在桌上拿草稿本安靜畫畫。他全神貫注，完全沒(méi)注