分段閱讀_第 91 章
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生們紛紛回家,cāo場(chǎng)上空無(wú)一人。 明亮的辦公室里聚集了好幾個(gè)家長(zhǎng),連已經(jīng)下班的主任都直接趕回學(xué)校,和當(dāng)事人調(diào)查情況。 楚珩找到楚眠時(shí),看到他坐在樓梯間,旁邊還有另一個(gè)男生。她擔(dān)心地走過(guò)去扶起楚眠,仔細(xì)瞧他的露在外面的皮膚,“咩咩,哪里受傷了沒(méi)有?” “我沒(méi)事。” “你們主任的辦公室在哪里,咩咩?”楚珩焦躁地捂住額頭,“你打的同學(xué)還好嗎?已經(jīng)到醫(yī)院了嗎?” “嗯。”楚眠點(diǎn)頭,“應(yīng)該不太嚴(yán)重……你放心。” 楚珩來(lái)不及多喘口氣,馬上又去主任所在的地方。 楚眠再次挨著于燃坐下來(lái),兩人繼續(xù)翻看那冊(cè)涂鴉。 楚眠捏了捏本子的厚度,大概有二百頁(yè)左右,全部畫滿了,有很多動(dòng)漫角色和純景物,雖然不是每幅都精細(xì),但線條和上色都做到了完整。 本子的最后一頁(yè)是藍(lán)天白云之下的校園場(chǎng)景,周圍綠樹郁郁蔥蔥,色彩豐富而不張揚(yáng),看起來(lái)非常清爽。 楚眠問(wèn):“這畫的是你初中嗎?” “教學(xué)樓的位置是,但其他的不是?!庇谌颊f(shuō),“我初中沒(méi)有那么多樹,墻也不干凈,玻璃好多都打破了,而且天也總是yin的?!?/br> “yin天跟你學(xué)校沒(méi)關(guān)系吧,又不是被詛咒了。” 于燃立馬直起身子,煞有介事的臉色:“真的,我現(xiàn)在回憶初中,畫面全是yin天下雨,可邪門了!” 他說(shuō)完又俯下肩膀,看著自己畫的那張校園,告訴楚眠:“我理想中的學(xué)校就是這種,沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),每天都可以開開心心的?!?/br> 楚眠看了他一眼,“你現(xiàn)在有作業(yè)也有考試,每天不開心嗎?” “開心啊,那不是因?yàn)榭梢愿蠹彝媛铩!庇谌颊\(chéng)懇地回答,“每天早晨去食堂也是,補(bǔ)不補(bǔ)作業(yè)都無(wú)所謂,就是早晨看見(jiàn)朋友們都在,我心情就好?!?/br> 楚眠繼續(xù)往后翻,看見(jiàn)了殘缺的那一頁(yè),僅剩一排呈鋸齒狀的窄邊。 “這頁(yè)以前是什么,還記得嗎?” “嗯……沒(méi)印象?!庇谌悸柭柤?,輕松道,“反正這整本都是我隨手畫的,少一頁(yè)就少一頁(yè)吧,不礙事?!?/br> 楚眠越想越可惜,如果自己今天早晨一來(lái)就提醒于燃把畫冊(cè)給他就好了,那樣就不至于被人踐踏似的燒掉一頁(yè)。 大腦意識(shí)在這時(shí)清晰后,他胸口的怒意也終于積攢成形。 他手指軟下去,趁還有最后一絲力氣,整個(gè)人倒在了于燃肩上。 于燃擔(dān)心地?fù)ё?,“怎么了??/br> “沒(méi)事?!背咚煽跉?,“猝倒而已,有點(diǎn)累了?!?/br> 于燃發(fā)現(xiàn)楚眠的頭發(fā)有點(diǎn)亂了,于是伸手幫他撥順,“你姑姑回家會(huì)罵你嗎?” “不會(huì),她對(duì)我一直很溫柔,從小就是?!背咦祀x于燃耳朵很近,因此聲音放輕,“畫畫對(duì)她來(lái)說(shuō)也很重要,如果她知道別人隨便把你作品撕掉,她只會(huì)怪我下手不夠重?!?/br> 于燃點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“她平時(shí)是不是很喜歡動(dòng)物???” “我養(yǎng)的蛇都得離她二十米遠(yuǎn),其他動(dòng)物她好像也挺怕的?!?/br> 于燃感到疑惑:“那她為什么總沖你學(xué)羊叫?” 楚眠啞然,臉上迅速一陣羞臊。 為了不讓于燃反應(yīng)過(guò)來(lái)那是自己的小名,楚眠很快找了個(gè)理由:“她……愛(ài)裝嫩。” 第30章 第一次 晚上放學(xué)留校調(diào)查這起惡劣的斗毆事件還不算完, 除了躺在醫(yī)院的兩個(gè),其他當(dāng)事人轉(zhuǎn)天上午仍然要接受主任和老師們的盤問(wèn)。大人們弄清來(lái)龍去脈后, 高二年級(jí)的男生們統(tǒng)統(tǒng)記大過(guò)處分, 而高一實(shí)驗(yàn)班的兩個(gè)人可以從輕發(fā)落, 被班主任監(jiān)督寫檢查就算完事。 這一上午的時(shí)間全是在辦公室度過(guò), 于燃吃完午飯以為自己能放松了, 結(jié)果又被語(yǔ)文課代表通知去默寫, 彌補(bǔ)今天上午兩節(jié)語(yǔ)文課的測(cè)驗(yàn)內(nèi)容。 意外的是,楚眠也在重默名單上, 于燃不由得感嘆:“王總真的不留情面,對(duì)好學(xué)生都沒(méi)特殊待遇?!?/br> 兩人上樓一拐彎, 同時(shí)被眼前的景象震懾住了——筆直寬闊的樓道兩側(cè)全部被默寫的學(xué)生擠滿,一側(cè)學(xué)生貼墻, 另一側(cè)靠窗, 好幾