幫幫林同學(xué)
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“林子笙,你干嘛!” 數(shù)學(xué)老師都驚呆了,跑到林子笙面前喊了一句卻嗆的一口粉筆灰。 林子笙將數(shù)學(xué)老師推過去一點(diǎn),繼續(xù)擦著黑板,“這你還看不出來??!” 黑板擦的這么干凈,他自己都想夸自己一句。 “誰讓你擦黑板了,滾回去!”數(shù)學(xué)老師罵道,看著她剛寫出來還沒有寫完的公式又是一陣怒火,“不聽課就算了還搗亂,你給我站著聽課!” 林子笙眨著睡眼惺忪的眼睛,看著臉快被氣綠了的數(shù)學(xué)老師,又瞅了瞅一臉jian計(jì)得逞的余白,瞬間明白是怎么回事了。 他被耍了! 回到座位,林子笙惡狠狠的剜了她一眼,“惡毒的女人!” 余白不屑的聳了聳肩,拿出五年高考三年模擬出來做。 數(shù)學(xué)老師到最后也沒來得及把公式重新寫一遍就下課了。 林子笙用手猛拍兩下桌子,猛地坐下去以示不滿。 …… 最后一節(jié)課是英語課。 和上節(jié)課一樣,林子笙照常趴在桌子上睡覺,余白做著筆記。 臨下課,英語老師將期中考試的成績單拿出來,以成績排列的方式分了學(xué)習(xí)小組,用好學(xué)生來帶壞學(xué)生,互幫互助。 分完小組,班里又是一陣唏噓,但誰也不敢說什么。 余白是班里的第一名,同組的是林子笙。 想到這個,余白就頭痛。 林子笙一看就是爛泥扶不上墻的那種,成績不好又不上進(jìn),等到大學(xué)畢業(yè)就滾回家繼承家產(chǎn)…… 她的才不想和這種人組隊(duì)。 “老師,我不要和林子笙一組?!庇喟渍酒饋恚岸椅乙膊幌肜速M(fèi)時間給其他人補(bǔ)習(xí),況且還是全班倒數(shù)第一?!?/br> 聲音驚醒了林子笙,揉了揉眼看到余白惡狠狠的瞪了他一眼。 英語老師心里雖然覺得這個分組的確有點(diǎn)不合理,但是表面上還是哽撐著,“余同學(xué),你成績這么好了,就幫幫林同學(xué)吧?!?/br> 林子笙坐直身,聽著兩人的話大概知道了事情的來龍去脈。 他冷哼一聲,以為他想和這個大水牛一塊兒學(xué)習(xí)啊! “老師,我成績好是我努力得來的,憑什么就要有義務(wù)幫助一個差生!” 余白的話說的很直白,英語老師一時間也不知道該怎么解釋。一班的英語平均成績因?yàn)椴钌讼聛?,學(xué)校那里的業(yè)績過不了關(guān),到時候不好佼代。 “余同學(xué),這些都是記錄在期末評價里的,到時候會同步在學(xué)習(xí)檔案中?!?/br> “……” 她怎么忘了,瑞城中學(xué)的檔案是上大學(xué)的重要文件。都說上了瑞城中學(xué)就等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了好大學(xué)的門檻,而剩下的那一步不僅要看你的成績,還要看你的檔案閱歷等。 余白想了一下,回頭看了看還在懵碧的林子笙,心里還是憋得慌,“就算我愿意,林子笙同學(xué)肯定也不愿意?!?/br> 她如果有心給林子笙補(bǔ)英語,但要是他這個人不配合,那她也沒辦法啊。 話落,英語老師把詢問的目光投向吊兒郎當(dāng)?shù)牧肿芋稀?/br> “我啊……”林子笙支支吾吾的。