情侶，因?yàn)榭粗娴暮芘洹?/br>
    他聽(tīng)著南辭的問(wèn)話，吊兒郎當(dāng)?shù)目粗骸笆前?，我也沒(méi)想到咱們之間還能這么有緣份?！?/br>
    南辭不想搭理他，靜著一張臉往考場(chǎng)走。

    秦予則漫不經(jīng)心地笑著，跟在她身后。

    后來(lái)南辭也不得不承認(rèn)，兩人之間的孽緣還真挺深的……他們不止一個(gè)學(xué)?？荚?，就連考場(chǎng)教室，都是一間。

    她瞄了一眼隔桌的秦予，心里一時(shí)之間無(wú)語(yǔ)的很。

    距離考試時(shí)間越來(lái)越近，監(jiān)考老師也一直在教室里來(lái)回徘徊，監(jiān)督著每一個(gè)考生的動(dòng)態(tài)。

    忽然，其中一位監(jiān)考老師大喊出聲：“這是什么東西？！”

    南辭嚇了一跳，抬頭看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是站在秦予身邊的老師在說(shuō)話。

    那位老師手里拿著一張寫著密密麻麻字跡的紙條，看著像是小抄一般。她來(lái)回看了看上面的內(nèi)容，表情越來(lái)越不對(duì)勁。

    “禁止你們帶電子設(shè)備，以防你們作弊，結(jié)果現(xiàn)在又來(lái)這么遠(yuǎn)古的一套？”那位老師臉上全是嘲諷，“起來(lái)吧，我看你也不需要參加考試了?！?/br>
    秦予懶洋洋的，像是壓根沒(méi)把她的話當(dāng)回事兒，“老師，您說(shuō)這紙條是我的就是我的了？我沒(méi)寫過(guò)，也沒(méi)帶進(jìn)來(lái)，這錯(cuò)我認(rèn)不了?！?/br>
    “由不得你承不承認(rèn)！起來(lái)！跟我出去！你犯了錯(cuò)不能耽誤別的同學(xué)！”

    南辭心底有點(diǎn)驚訝，她印象里，和秦予做同學(xué)的那短暫的一個(gè)月里面，能感覺(jué)出來(lái)他是個(gè)十分聰明的人。雖然聽(tīng)課不認(rèn)真，筆記做得也不積極，但是一般最難最復(fù)雜的題目，他都是第一個(gè)解出來(lái)的。

    這樣的人……至于帶小抄到考場(chǎng)嗎？

    秦予原本也沒(méi)當(dāng)回事兒，因?yàn)樗娴臎](méi)做過(guò)，可是瞧見(jiàn)這位監(jiān)考老師真的開(kāi)始發(fā)難，并不像是鬧著玩兒的時(shí)候，他才漸漸心頭微沉。

    “老師，說(shuō)話要講證據(jù)，這小抄你說(shuō)是在我這里發(fā)現(xiàn)的，至少要拿出證據(jù)吧？”

    “我親眼看見(jiàn)的！需要什么證據(jù)！你少?gòu)U話，看你這個(gè)樣子也不像什么好學(xué)生，趕緊起來(lái)，不要耽誤別人時(shí)間?！?/br>
    秦予不起身，眼神冰冷的抬眼看向監(jiān)考老師，“沒(méi)有證據(jù)我是不會(huì)承認(rèn)的，調(diào)監(jiān)控吧?！?/br>
    那監(jiān)考老師明顯沒(méi)想到會(huì)遇上這種難纏的，一般學(xué)生聽(tīng)到這些話，肯定被嚇得六神無(wú)主，乖乖任由她擺布了，怎么這個(gè)這么硬氣。

    想了想，她又說(shuō)：“監(jiān)控肯定會(huì)調(diào)！但你也不能參加考試了，趕緊起來(lái)，還有十幾分鐘就要開(kāi)始考試，別的同學(xué)沒(méi)功夫?yàn)榱四憷速M(fèi)時(shí)間！”

    他們說(shuō)話的過(guò)程中，南辭悄悄戴上了眼鏡，仔細(xì)看了看老師手里的那張小抄，別的字沒(méi)太看清，倒是看到了一個(gè)數(shù)字“9”。

    她記得秦予曾經(jīng)去黑板上寫例題時(shí)，習(xí)慣把“9”寫成那種左邊會(huì)出來(lái)一點(diǎn)的樣子，而不是像小抄上那種，規(guī)規(guī)矩矩的像電腦字體一樣的數(shù)字。

    她心底有些猶豫，如果是普通事的話，她是不會(huì)管的，她不愛(ài)出頭，尤其還是跟秦予有關(guān)。

    但這件事說(shuō)大不算大，不過(guò)對(duì)秦予來(lái)說(shuō)，可能卻是要影響一生的事。

    她如果坐視不理，以后再想起來(lái)，肯定會(huì)無(wú)限的自責(zé)與后悔。

    所以，頓了頓，她站了起來(lái)。

    “老師，現(xiàn)在距離開(kāi)考時(shí)間還有近二十分鐘，如果立刻調(diào)取監(jiān)控是絕對(duì)來(lái)得及的，或許對(duì)您來(lái)說(shuō)只是覺(jué)得抓了一個(gè)壞學(xué)生，但是對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，這卻是影響一輩子的事情。麻煩您謹(jǐn)慎對(duì)待一些?！?/br>
    南辭的聲音不大，但是卻字字清晰，在場(chǎng)的學(xué)生雖然不敢像她一樣出頭，可卻也在心里贊同。

    不是他們瞎想，這事兒也太蹊蹺了，但凡長(zhǎng)點(diǎn)腦子的，都不會(huì)在這種場(chǎng)合帶小抄，更何況還明顯到被人發(fā)現(xiàn)。

    這很顯然就很不對(duì)勁?。?/br>
    監(jiān)考老師明顯也沒(méi)想到會(huì)有人替他出頭說(shuō)話，臉上閃過(guò)一絲異樣。

    其實(shí)她是受人之托，來(lái)搞一搞這個(gè)學(xué)生。

    據(jù)說(shuō)是這個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中次次碾壓他，但后來(lái)由于個(gè)人原因，錯(cuò)過(guò)了去年的高考。后來(lái)那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者也不服氣，每次參加比賽，就算拿了第一，別人也會(huì)覺(jué)得是因?yàn)檫@個(gè)秦予沒(méi)參加的緣