沒(méi)有提及自己和王雨晴的名字，而是用男孩，女孩代表，其實(shí)這也是肖林在保護(hù)王雨晴，因?yàn)樗侵苯狱c(diǎn)明了王雨晴的名字，那么王雨晴在溫如玉哪里就難做了，肖林這次目的只是讓王雨晴看到自己的努力，讓她知道自己心里還愛(ài)著她。

    “我說(shuō)你是人間的四月天……”

    肖林開始朗誦這首婉約的詩(shī)歌，肖林是捧著詩(shī)集朗讀的，不是因?yàn)樗粫?huì)背誦，而是肖林認(rèn)為捧著詩(shī)集朗讀，這是對(duì)他們之間感情的尊重。

    肖林這一讀，在京都大學(xué)掀起了千層浪，大學(xué)和高中不同，在大學(xué)里廣播臺(tái)平常是不播出節(jié)目的，只有在特定的日子里才會(huì)有節(jié)目。而周一是沒(méi)有。剛開始京都大學(xué)的老師，學(xué)生以為郭天澤是睡迷糊了，但是仔細(xì)一聽(tīng)，他們又都迷惑了，這不是郭天澤的聲音，而是陌生的聲音，但是不得不說(shuō)這聲音挺好聽(tīng)的，不僅有男生特有的磁xing，說(shuō)起話來(lái)還有那么一股莫名的憂傷，接著往下聽(tīng)，京都大學(xué)的師生們都了然了，原來(lái)是一個(gè)男生失戀了，想用此辦法求得女孩的原諒。對(duì)于這種事師生們也就笑笑而已，這種求愛(ài)人原諒的方式在初中高中可能算得上浪漫，但是對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，也就算的上一般，不過(guò)很多人還是選擇了聽(tīng)下去，因?yàn)樾ち执_實(shí)朗讀的很好聽(tīng)。

    而此時(shí)王雨晴和溫如玉已經(jīng)吃過(guò)早飯回到學(xué)校了，所以自然也聽(tīng)到了肖林的朗讀，其實(shí)肖林一開口王雨晴就瞬間呆掉了，那么熟悉的聲音，那么熟悉的詩(shī)歌她怎么可能記得不清楚。王雨晴呆立在原地，仔細(xì)聆聽(tīng)著。

    “你是，柔嫩，喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮……”王雨晴隨著廣播里的聲音呢喃，她眼眶微紅，卻沒(méi)有流下眼淚，因?yàn)闇厝缬裨谝慌?，王雨晴不想讓溫如玉看出什么。不過(guò)的她的思想?yún)s又回到了那個(gè)純真的年代，又見(jiàn)到了那個(gè)此間少年。

    第二百三十三章 匆匆那年

    當(dāng)王雨晴沉醉在詩(shī)歌帶來(lái)的回憶中，溫如玉也在聽(tīng)著廣播里的詩(shī)歌，身為文學(xué)社的社長(zhǎng)，他自然知道這首詩(shī)歌的來(lái)歷，這是才女林微因?yàn)榱藨涯钚熘灸λ鶎懙囊皇自?shī)歌。不過(guò)因?yàn)樾ち謥?lái)的時(shí)候并沒(méi)有直接和溫如玉說(shuō)話，所以溫如玉聽(tīng)不出廣播的聲音就是肖林的。此時(shí)溫如玉的心里有些慌亂，當(dāng)初軍訓(xùn)聯(lián)誼的時(shí)候，王雨晴曾講過(guò)她自己的故事，里面就有著這么一段，因?yàn)橐皇自?shī)歌愛(ài)上了一個(gè)男生，不過(guò)王雨晴當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)詩(shī)歌的名字。溫如玉現(xiàn)在看到王雨晴沉醉聆聽(tīng)的樣子，他心里升起了疑云。

    廣播室里，上官雪兒四人安靜的看著肖林朗誦。

    武亞楠心里感嘆，雪兒說(shuō)得對(duì)，這個(gè)肖林確實(shí)有著迷倒少女的魅力，不說(shuō)別的，就說(shuō)這認(rèn)真的態(tài)度，俊逸的臉龐，xing感的嗓音，也不怪雨晴當(dāng)初喜歡上他，要是倒退幾年，武亞楠說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)喜歡上肖林。

    郭天澤看著肖林，臉上布滿了驚訝之色，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)肖林的嗓音都能和他比擬了，在京都大學(xué)男生中，論嗓音沒(méi)有那個(gè)男生能和他比，就連溫如玉也不行，所以郭天澤對(duì)于自己的嗓音很是自傲，但是今天他被肖林給震到了。

    一首詩(shī)歌的朗誦花不了幾分鐘，肖林很快就讀完了，而眾人卻有一種意猶未盡的感覺(jué)。然而肖林讀完這首后。卻沒(méi)有就此結(jié)束。他小心翼翼的放下手里的詩(shī)集，又把放在一旁的吉他給拿了過(guò)來(lái)。

    “從初中到高中，從純真到成熟。我們都經(jīng)歷許多，也變了許多，但是不管無(wú)論時(shí)光如何變遷，男孩從今以后會(huì)愛(ài)女孩如一。男孩希望他仍然能夠擁有心愛(ài)的女孩，也希望回到過(guò)去的美好時(shí)光，一首送給他心里最心愛(ài)的女孩，在里陳尋最后丟了方茴。而男孩發(fā)誓不會(huì)像陳尋那樣丟了女孩，他會(huì)找回自己的所愛(ài)。”

    說(shuō)完這句話。肖林輕輕撥動(dòng)了下吉他，發(fā)出一聲清脆的音響。

    “我希望能擁有個(gè)明亮的落地窗，每天都能夠去曬一曬太陽(yáng)，把我的東西都擺在地上。再唱起從前的時(shí)光……”

    略帶傷感的歌聲在京都大學(xué)響起。剛才肖林朗誦的詩(shī)歌并沒(méi)有在京都大學(xué)引