分段閱讀_第 31 章
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是什么那?我的辦法就是讓他們學(xué)校在每個(gè)班級(jí)的黑板上都寫了一句話,生時(shí)何必就睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。用來激勵(lì)學(xué)生!后來我問他們學(xué)校老師,效果怎么樣,他們老師說學(xué)生們很少在課堂上睡覺了。由此可見適當(dāng)?shù)募?lì)是很有效的…… 隨著嚴(yán)正話題的深入,在他的巧舌如簧的話語下,外加時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小幽默。漸漸的同學(xué)們都忘記了袁偉業(yè)這個(gè)小chā曲,認(rèn)真聽嚴(yán)正演講了。 而肖林卻沒有心思聽了,他被袁偉業(yè)的一段話說的正在思索,生袁偉業(yè)的氣到不至于,他是在思考自己最近的變化。 他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己自從認(rèn)識(shí)王雨晴之后,自己的xing格越來越像初中時(shí)候的自己了,肖林也知道自己在高中時(shí)比初中時(shí)的自己差的不是一星半點(diǎn),但是他不愿意想起過去,一直強(qiáng)迫自己改變xing格,做另一個(gè)自己。用以忘記自己的傷痛。 人們都說經(jīng)歷會(huì)使人成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的肖林在經(jīng)過馬蕓柔事情之后消沉了自己,但是現(xiàn)在王雨晴的到來正慢慢把少年丟了魂的心一點(diǎn)點(diǎn)給拉回原來的軌道。 慢慢的肖林想了很多,想起了小學(xué),初中,高中,響起了以前的朋友,想起了馬蕓柔,還有現(xiàn)在的王雨晴。慢慢的肖林的眼神多了以往沒有的神采,馬蕓柔真的就那么重要嗎?呵呵,肖林自嘲了自己一下,然后看著正在前面認(rèn)真聽講的王雨晴,女孩的側(cè)臉秀出她的端莊秀美,肖林暗暗告誡了自己一句。不能再讓某人失望了,恢復(fù)自己,忘記過去 肖林你還記得當(dāng)年的那句座右銘嗎? “優(yōu)秀是一種習(xí)慣” 如果現(xiàn)在馬蕓柔看到現(xiàn)在的肖林,會(huì)感覺現(xiàn)在的肖林少了初中的時(shí)候的傲氣,卻多了些許成熟男人的氣質(zhì),穩(wěn)重大氣,現(xiàn)在的肖林更加深斂了,神明爽俊,看上去更有味道了。 這時(shí)候講臺(tái)上的嚴(yán)正說,“怎么你們不相信嗎?我還就告訴你們,優(yōu)等生和差生就是不一樣,首先氣質(zhì)他就不一樣。 下面?zhèn)鱽硪魂噰u聲。 原來嚴(yán)正講高考前景的時(shí)候。提了一句,人生的差距就在現(xiàn)在了!優(yōu)等生和差生不一樣的人生就在高考分出來的。 下面有的學(xué)生自然不同意,說行行出狀元,誰規(guī)定就一定學(xué)習(xí)好才有出路。 嚴(yán)正又說了,優(yōu)等生和差生的最大差距就是再其對(duì)待事物有不一樣的態(tài)度,優(yōu)等生做什么事都有堅(jiān)持并能做好的能力。而差生,無論堅(jiān)持和能力都差了好多。 你們還是不信是吧,哪好口說無憑,咱們就找個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來比較一下。咱們現(xiàn)場(chǎng)找?guī)孜粚W(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)差的比較一下,優(yōu)等生不要驕傲,差生也不要有有心理壓抑,大家就當(dāng)做個(gè)游戲,然后大家來看看他們的氣質(zhì)有什么不同,你們就明白了?!?/br> 嚴(yán)正這時(shí)候走下講臺(tái),拿著話筒說,“請(qǐng)你們告訴我你們學(xué)校最好的學(xué)生是誰?” 瞬間會(huì)場(chǎng)里像被扔進(jìn)了一顆鞭pào,“哄”的一聲點(diǎn)燃起來。 女生們大聲尖叫著?!案哒?,高征。”男生大聲呼喊著?!巴跤昵?,王雨晴?!币灿腥烁吆簟懊先饺健钡敲黠@王雨晴的呼聲較高。 “那好請(qǐng)王雨晴同學(xué),和高征同學(xué)到前面來站好?!?/br> 嚴(yán)正沒想到會(huì)出現(xiàn)三個(gè)呼聲,他只好選一男一女。 孟冉冉坐在下面,看到老師沒有邀請(qǐng)自己,漂亮的臉蛋上布滿了厲色,“王雨晴,你給我等著。我孟冉冉會(huì)讓你后悔的!” 高征紳士般的站起來,臉上戴著迷死萬千少女的笑容,像個(gè)高傲的王子般走到講臺(tái)上。 王雨晴是被譚琳琳硬生生給推上去的,不過她也落落大方,姿態(tài)優(yōu)雅的走到講臺(tái)上和高征并肩站在了一起。 這時(shí)候嚴(yán)正又說道:“那么請(qǐng)問本學(xué)校成績(jī)稍微差一點(diǎn)的是誰?”他怕傷了差生的自尊,故意說成績(jī)稍微差一點(diǎn)的學(xué)生。 本來火bào的場(chǎng)面瞬間靜止了,全體轉(zhuǎn)臉看向肖林。 嚴(yán)正看全體同學(xué)都看著肖林的方向,瞬間明了,他走到肖林身邊。 “呵呵,那請(qǐng)這位同學(xué)也上去下吧?!?/br> 肖林無奈的摸了摸鼻子,要是隔以前他肯定不會(huì)上去,不過他恢復(fù)了自信,找回了