分段閱讀_第 59 章
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盛,是在高中新生報(bào)到那天。 第一天來學(xué)校,爸媽堅(jiān)持要親自送我,夸張的是還帶著管家和司機(jī),說要讓他們熟悉路線,以便日后接送我。 我有些尷尬,萬一讓同學(xué)看到這浩浩dàngdàng的親友團(tuán),一定認(rèn)為我是嬌生慣養(yǎng)的大小姐,以后怎么和同學(xué)相處,于是我決定在離校門還有一段距離的地方下車。 一下車,我背著書包拔足狂奔,想盡快脫離親友團(tuán)的視線。 眼看校門只有一步之遙,我加快腳步,不料被地上凸起的石磚邊緣絆到,重重摔倒在地。膝蓋處立刻一陣鉆心的疼,隨即滲出細(xì)密的血珠。 正當(dāng)我疼的齜牙咧嘴,狼狽不堪,一個(gè)頎長的身影籠罩下來,清冽的聲音響起,"同學(xué),你沒事吧?" 我抬起頭,一個(gè)俊朗清秀的面孔印入眼簾,他雙眸像糅合了漫天星辰般熠熠發(fā)亮,那一刻,我的目光竟陷在他瞳孔里不能自拔,疼痛感有一瞬間的消失。 他緩緩蹲下身,看看我的膝蓋,"你的膝蓋在流血,需要清理,不然會(huì)感染的。" 我發(fā)誓這是我聽過最好聽的嗓音,如一涓甘醇的清泉,舒潤著每一個(gè)細(xì)胞,讓我有種心曠神怡的錯(cuò)覺。 "同學(xué)?" 我回過神,慌忙收回目光,有種很奇怪的窘迫感,似乎臉頰漸漸灼燒,似乎心跳在加速…… "謝謝,我沒事。"我試圖站起來,雙腿像被抽走了力量,就在重新跌回地上的一瞬間,我被一雙有力的大手穩(wěn)穩(wěn)扶住。 我在慌亂中本能的要抓住支撐點(diǎn),待我反應(yīng)過來之前,雙手已經(jīng)緊緊摟住他的腰。 我僵住,大腦一時(shí)空白。 他的雙手,他的胸膛,在炎熱的九月,仿佛帶著灼人的溫度,透過皮膚,熨著我每一根神經(jīng)。 "試試你可以走路嗎?有沒有扭到腳?" 我尷尬的滿臉通紅,勉強(qiáng)站直身體,活動(dòng)一下腳踝,還好,可以走路。 "我送你去醫(yī)務(wù)室,清理一下傷口。" 我連聲致謝,"不用了,我自己去就可以。" 他笑容明媚,"沒關(guān)系,既然一個(gè)學(xué)校的,相互幫忙是應(yīng)該的。" 我沒再拒絕,他大大方方的扶著一瘸一拐的我向醫(yī)務(wù)室走去。 到了醫(yī)務(wù)室,他沒有離開,耐心地等在一旁,一直到我包扎完傷口。 期間我?guī)状尾缓靡馑嫉淖屗茸?,他卻說好人做到底,等包扎完送我到教室。 我心里莫名的溫暖,又有種莫名的起伏,第一次忍不住去偷偷看一個(gè)男生,而當(dāng)他迎上視線,我又慌亂的撇開目光。他的細(xì)致周到,他的聲音,他英俊不凡的輪廓,他落落大方的風(fēng)度,像一記烙印,不偏不倚刻在我心里。 后來發(fā)現(xiàn)他竟然和我是同班同學(xué),我興奮的想尖叫,一定是老天眷顧我潘梓婷,讓如此完美的男生在咫尺的距離。 從那天起,我每天早早去上學(xué),只為早點(diǎn)看到他,和他一起學(xué)習(xí),一起吃午餐,放學(xué)總會(huì)想各種辦法多留他一會(huì)兒,比如幫我講題,或者幫我做實(shí)驗(yàn)。他總是耐心的滿足我所有需求。 漸漸的,我們成為好朋友。 他踢足球,我雖看不懂,但還是每場都去加油;他喜歡登山,加入學(xué)校登山社團(tuán),我也義無反顧成了其中一員…… 我那時(shí)候還不知道什么是愛,只是覺得很喜歡他,對他有種情感上的依賴,有他在身邊我就很滿足。 我們在學(xué)校經(jīng)常出雙入對,也許在別的同學(xué)眼中,我們就是一對幸福的情侶吧。 周末我們相約出去游玩,為了熱鬧,帶上各自的朋友,他帶著好哥們林昊東,我則帶著從小一起長大的閨蜜paige。四人很快熟絡(luò)起來,林昊東笑稱我們就是現(xiàn)實(shí)版f4。 我們有種相見恨晚的感覺,經(jīng)常一起去瘋。 喻啟盛和林昊東喜歡登山,所以大部分時(shí)間我們就在山清水秀,花草芬香,涼爽宜人的山林里追逐打鬧,說說笑笑。 爬山之后大汗淋漓,無所顧忌的把自己扔在草地上,七仰八叉地躺著,然后嘲笑對方的形象是多么慘不忍睹;餓了狼吞虎咽吃泉水煮的方便面,然后嘲笑平日誓死不吃垃圾食品的自己是多么矯柔造作;四個(gè)人擠在一個(gè)