剩了一半在瓶子里。

    樓珹以前很少喝這玩意兒, 對(duì)身體不好，結(jié)果這幾天里就喝了兩次?？蓸?lè)沒(méi)有氣了，變成了糖水，樓珹閉著眼睛喝了兩口，像是在給自己降溫。

    丁雪潤(rùn)知道他什么xing格，也沒(méi)指望樓珹會(huì)回復(fù)，要等樓珹緩過(guò)勁兒來(lái)，起碼得過(guò)兩天才行。

    結(jié)果那天晚上，他要睡覺(jué)的時(shí)候，一條消息跳了出來(lái)。

    樓珹跟他說(shuō)晚安。

    雖然只是兩個(gè)字，但樓珹猶豫了半天，反復(fù)刪改，才發(fā)出去。

    丁雪潤(rùn)知道他愿意跟自己說(shuō)話了肯定糾結(jié)了半天，所以一絲猶豫也沒(méi)有，問(wèn)他：“樓珹，你有什么想跟我說(shuō)的嗎？”

    樓珹：“……”

    他發(fā)了一串省略號(hào)過(guò)去，躺在床上哀嚎。難道要告訴丁雪潤(rùn)，因?yàn)槟阌H了我所以我也要親你嗎？這個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)太不充分了，愈發(fā)說(shuō)明他是蓄意的！

    樓珹不知道怎么回復(fù)了，裝死了十多分鐘，罕見(jiàn)地有種特別難為情的感覺(jué)，似乎怎么回答都是不對(duì)的。

    丁雪潤(rùn)見(jiàn)他沒(méi)有回答，就說(shuō)：“我去睡了，明天要坐十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)?！苯衲阨mo的考試在德國(guó)不萊梅舉行，因?yàn)樗菄?guó)家隊(duì)成員，簽證一天就下來(lái)了。

    第二天上午的數(shù)學(xué)課，是一場(chǎng)較為特別的公開(kāi)課，還占了樓珹最喜歡的體育?？墒菢乾A沒(méi)有逃課，乖乖去階梯教室聽(tīng)課了。

    上課的老師是他們的班主任老竇，而上課的學(xué)生除了四班，還有四個(gè)班級(jí)，一共五個(gè)理科班，把教室坐滿了。

    這場(chǎng)公開(kāi)課針對(duì)的內(nèi)容是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，講的東西非常高深，涉及到了微積分。老竇說(shuō)：“其實(shí)競(jìng)賽題本身并不難，在座很多同學(xué)都做過(guò)。它的難度不在于解決試題需要多么高深的知識(shí)，而在于對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的洞察力、創(chuàng)造力。”

    樓珹吐槽了句：“放屁?！彼?tīng)都聽(tīng)不懂，這還不難？

    而且他瞧著這些坐在階梯教室里的學(xué)霸們，也有好些都是搞不懂的。

    要是人人都能懂了，那為什么只有丁雪潤(rùn)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)？

    快下課時(shí)，老竇讓同學(xué)們隨意提問(wèn)。大部分來(lái)上課的同學(xué)，最感興趣的還是競(jìng)賽保送這一項(xiàng)。他們現(xiàn)在高二，現(xiàn)在報(bào)名明年高三的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那還有機(jī)會(huì)保送，但同時(shí)也承擔(dān)著不小的風(fēng)險(xiǎn)。

    老竇從所有舉手的同學(xué)里，隨意抽了一個(gè)起來(lái)。

    “老師，丁雪潤(rùn)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，很多大學(xué)，包括清華北大都給他打了電話，想讓他報(bào)他們學(xué)校，這是真事嗎？”

    “是真事?！崩细]言簡(jiǎn)意賅。

    臺(tái)下一片嘩然：“真的啊，這么牛……”

    又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)：“那他是不是被錄取后，就直接可以去讀大學(xué)，而不需要再讀一個(gè)高三了呢？”

    老竇笑道：“理論上是可以這樣的，他被錄取后，是可以在今年九月直接去大學(xué)報(bào)到的。不過(guò)也允許繼續(xù)讀一年高三，參加高考?！?/br>
    “那高考成績(jī)?cè)趺此隳?？?/br>
    “他如果已經(jīng)拿到了錄取通知書(shū)，那高考對(duì)他的意義就是一個(gè)排名吧?！?/br>
    同學(xué)們發(fā)出了羨慕的聲音：“他可以不用讀高三了?！?/br>
    “這也太好了吧……不過(guò)這也好，他要是讀了高三，那我們學(xué)校的第一不得一直被他霸占?。靠峙碌冒哉嫉礁呖既?！”

    “丁雪潤(rùn)要是去高考了，那明年的高考理科狀元肯定是他了??！”

    樓珹做夢(mèng)似的坐在原位，等教室里人都走得差不多了，他才慢吞吞地拿起數(shù)學(xué)書(shū)，渾身低氣壓地站起來(lái)走回教室。

    走廊上，樓珹迎面撞上一個(gè)女生，那女孩子一封情書(shū)握在手心里，正準(zhǔn)備給他的樣子。樓珹心情不佳，路過(guò)時(shí)裝作沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果就聽(tīng)見(jiàn)那女孩子羞澀地說(shuō)：“樓珹同學(xué)，能幫我把這封情書(shū)jiāo給你同桌嗎？”

    “？？？”樓珹以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，他來(lái)不及說(shuō)不，女生就把情書(shū)塞在他的手心里，小聲說(shuō)：“一定要給他哦，謝謝你。”

    說(shuō)完她就轉(zhuǎn)身跑了。

    “喂！同學(xué)，你……”要給你自己給！我才不給人跑腿！

    ——樓珹差點(diǎn)把這封情書(shū)給揉碎。

    他回到教室，先是把情書(shū)放進(jìn)了丁雪潤(rùn)干凈整潔的抽屜里，過(guò)了會(huì)兒又神不守