，教室里先是驚呼了一下，后面就十分好奇那個學(xué)生是誰。

    聽到數(shù)學(xué)滿分，樂芽下意識就想起她當(dāng)時看到的那張成績單上的名字。

    沒記錯，陳漾就是滿分。

    周老師把試卷遞下去，“你們看看別人怎么考滿分的，就我們班還有十個不及格的，最低分還有十幾分的，我就是蒙也蒙不出這個分?jǐn)?shù)。”

    被點名的不及格同學(xué)小聲反駁：“您是老師，當(dāng)然蒙的都比這個成績好了?！?/br>
    周老師冷笑，“還敢貧嘴?！?/br>
    教室里安靜下來，座位安排是兩張桌子在一起，一起看的時間也就一分鐘不到的時間。

    很多人壓根就直接接過來就傳給了下一位，根本就不關(guān)注，也不仔細(xì)看。

    很快就到了樂芽這里。

    “你們傳閱完后把試卷給課代表，然后還到十七班去，不要忘了?！敝芾蠋熣f：“現(xiàn)在把書拿出來，我們講上次講到一半的題目?！?/br>
    樂芽恰好是數(shù)學(xué)課代表。

    既然最后到這里，她就沒看直接送到了后面，一直到大約十分鐘后，試卷重新回到她手上。

    謝輕語在后面小聲說：“你看，我們沒說錯吧，這么工整字跡的，一定是像咱班學(xué)委一樣。”

    學(xué)委是一個戴了八百度眼鏡的男生。

    樂芽點點頭，攤開試卷。

    左側(cè)一欄橫著寫了“陳漾”的名字，和后面的解題字跡對比，名字有些潦草，但非常漂亮。

    見字如面，樂芽對寫字好看的人很有好感。

    雖然數(shù)學(xué)要寫到的字不多，但是完全能看出來對方很認(rèn)真，一筆一劃都工整豪縱，棱角分明。

    像是多年練書法才能寫出來的。

    從書面上離開，樂芽的目光被解題思路吸引。

    她很喜歡數(shù)學(xué)，思維恭謹(jǐn)?shù)娜诉壿嬜匀灰矔浅：?，有著無與lun比的魅力。

    像各種題目中，她最喜歡幾何相關(guān)，也是從那時候起她真正喜歡上數(shù)學(xué)的。

    對方的解題思路不多不少，簡潔卻恰到好處。

    因為這張試卷上一周就講解過，她自己也是扣了幾分，所以特地翻到了那一題。

    樂芽看得入神，不自覺順著對方的方法寫起來，等反應(yīng)過來后，連忙擦干凈。

    幸好剛才手上拿的是鉛筆，不然就擦不掉了。

    一直到下課鈴聲響起。

    后排的謝輕語十分激動，拍了拍她的桌子，“一節(jié)課還沒看完試卷?。俊?/br>
    樂芽將試卷折好，臉紅道：“看完了?！?/br>
    “看完了好啊?！敝x輕語湊近道：“趕緊的，咱們?nèi)ミ€試卷，這樣就能正大光明地看看他長什么樣了?！?/br>
    這都一星期過去了，還沒看到人，她都快急死了。

    作者有話要說：　　陳漾：我也快急死了

    圍觀群眾：我們也非常急（震聲）

    第11章

    謝輕語一直想確定是不是她看見的男生，還有樂叔叔一直攔著不讓知道到底是什么情況。

    說完這句話后，她又想起來一件事，“還有九分鐘時間就上課了，還是不去了吧。

    樂芽不免想笑，“剛剛是你風(fēng)風(fēng)火火的，怎么現(xiàn)在才下課就不要過去了?！?/br>
    謝輕語沒好氣說：“我是想著要不我們等大課間，你懂嗎？大課間過去?！?/br>
    大課間有二十分鐘，想看還能多聊一會兒呢。

    樂芽想了想，“好吧?！?/br>
    “對了你那快遞什么時候到??？”謝輕語回到自己的座位上，支著下巴說：“這也太久了吧?！?/br>
    樂芽摸出手機來看了一眼，“快到了，大概明天就能拿到了，主要是好幾個快遞?！?/br>
    她不是買的同一家，發(fā)貨時間也有遲有快，還有一個是前兩天才剛剛發(fā)貨的。

    這也不是天貓超市和順豐，她忘了和店家去說，所以都是普通快遞。

    謝輕語擺擺手，“那就等著吧。”

    下一節(jié)課是語文課，無非是文言文的一些事，還有就是講解資料書上的習(xí)題。

    樂芽聽了一半，重新將陳漾的試卷拿了出來。

    她有點好奇對方的其他科目試卷，甚至是語文，如果是這么樣的字跡，卷面分應(yīng)該會很高。

    而且作文是她十分好奇的分?jǐn)?shù)。

    不過樂芽沒有和他