分段閱讀_第 12 章
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得回學(xué)校呢,順便吃完下午再來(lái)上課好了,我倆共一把傘?!?/br> 樂(lè)芽點(diǎn)點(diǎn)頭,“好。” 出去路過(guò)走廊的時(shí)候,對(duì)面的男生甚至還有在朝這邊揮手的,一點(diǎn)也不羞澀。 謝輕語(yǔ)突然道:“這樣豈不是可以現(xiàn)在走廊上看那邊的小帥哥了,還可以對(duì)唱山歌。” 樂(lè)芽被她的腦洞逗笑,乖巧道:“老師應(yīng)該不許這樣的吧,學(xué)生手冊(cè)上不許談戀愛(ài)。” 本部的教學(xué)樓就是單獨(dú)一棟,現(xiàn)在越來(lái)越負(fù)擔(dān)不了整個(gè)高中的需求,所以重心都轉(zhuǎn)到了新校區(qū)。 謝輕語(yǔ)bào笑,“誰(shuí)還管學(xué)生手冊(cè),就你一天到晚記著,你看人隔壁班不是有兩對(duì)。” 樂(lè)芽搖搖頭。 謝輕語(yǔ)無(wú)語(yǔ),兩耳不聞窗外事是真的可怕。 剛好上課鈴聲跟著響起。 . 十七班。 一個(gè)班有四十多個(gè)人,梁千和趙明日是坐在最后一排的,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,最聽(tīng)不懂的一節(jié)課了。 數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有來(lái),所以教室里說(shuō)話聲不斷。 趙明日嘀嘀咕咕:“漾哥咋還不回來(lái)?” 梁千說(shuō):“怕是被人家勾了魂了,哪還記得自己的班級(jí)是在這一邊?!?/br> 他們剛才可是親眼看到那一幕的。 坐在前面的女生眼神閃了閃,咬牙,然后回頭問(wèn):“現(xiàn)在都已經(jīng)上課了,陳漾去哪兒了?” 梁千隨口道:“不知道啊?!?/br> 趙明日靠在桌上,打趣道:“要問(wèn),這待會(huì)數(shù)學(xué)老師會(huì)問(wèn)的,你問(wèn)這個(gè)干什么啊,吳亞蜜?!?/br> 吳亞蜜說(shuō):“我就問(wèn)問(wèn),同學(xué)關(guān)心一下怎么了?” “對(duì)對(duì)對(duì),就隨便問(wèn)問(wèn)。”梁千點(diǎn)點(diǎn)頭,然后推了把趙明日,“怎么沒(méi)見(jiàn)你問(wèn)過(guò)我們啊?” 兩個(gè)人笑起來(lái),一切盡在不言中。 吳亞蜜氣道:“誰(shuí)問(wèn)你們兩個(gè),每次都給班級(jí)拖后腿,有空還不如多寫(xiě)一道題,煩人?!?/br> 梁千嘻嘻笑,對(duì)她的心思一清二楚。 十七班可以說(shuō)是這個(gè)學(xué)校最奇怪的一個(gè)班了,一半同學(xué)成績(jī)?cè)谛G耙话倜?,其中陳漾次次年?jí)第一。 而剩下的一半都在后面的倒數(shù)中,其中倒數(shù)第一寶座永遠(yuǎn)是趙明日和梁千兩個(gè)輪換坐。 這情況老師們管了一年都沒(méi)管過(guò)來(lái)。 數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入,看到后面有個(gè)位置空了,問(wèn):“陳漾不在教室?” 梁千舉手答:“他生病了?!?/br> 聞言,前面的吳亞蜜更氣了,明明剛剛跟她說(shuō)的還是不知道,現(xiàn)在就知道了,一看就是故意不告訴她的。 見(jiàn)是自己的得意門(mén)生,數(shù)學(xué)老師關(guān)心道:“嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重的話就……” 話還沒(méi)說(shuō)完被打斷。 “報(bào)告。” 數(shù)學(xué)老師一轉(zhuǎn)頭,陳漾正站在教室門(mén)口。 他個(gè)子高,這么一背光,整個(gè)人都像是發(fā)著光,眉目精致,班上的女生有偷偷拿手機(jī)拍的。 看見(jiàn)他來(lái)了,數(shù)學(xué)老師就自動(dòng)放柔了聲音:“剛還在說(shuō)你呢,快進(jìn)來(lái)吧。” 吳亞蜜就看著陳漾低垂著眉眼,一直走過(guò)來(lái),然后停在了教室的最后面。 她摸了摸自己的胸口,心跳如鼓。 說(shuō)實(shí)話,能坐在這個(gè)位置,班上不少女生都是不服氣的,還有和班主任提過(guò)換位置的,幸好沒(méi)有成功。 陳漾懶洋洋地將傘靠在桌邊,因?yàn)檫@傘不是折疊傘,是長(zhǎng)柄的,而且握把是個(gè)胡蘿卜。 梁千轉(zhuǎn)過(guò)頭,“漾哥去哪了,怎么現(xiàn)在才回來(lái)?!?/br> 陳漾懶洋洋說(shuō):“沒(méi)去哪?!?/br> 講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師敲黑板,提醒道:“梁千上課不要講話,不要影響其他同學(xué)聽(tīng)課?!?/br> 本來(lái)老師們都想把陳漾放在第二排第三排黃金位置的,但是陳漾個(gè)子在那會(huì)擋著后面的同學(xué)。 后來(lái)陳漾自己去了后門(mén)邊的座位。 班主任苦口婆心勸了好幾節(jié)課,后來(lái)發(fā)現(xiàn)成績(jī)也沒(méi)下降,就沒(méi)再去管了。 梁千說(shuō):“又不是我一個(gè)人講話。” 數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭扔了過(guò)來(lái),說(shuō):“你打擾人家聽(tīng)課還好意思說(shuō),陳漾能不搭理你嗎?” 梁千心想能啊,但他不能說(shuō)。 所有老師都覺(jué)得陳漾是好學(xué)生,謙讓、有禮,坐在最后一排完全是身高限制。 只有學(xué)生之間才知道,這