并沒(méi)有被燒糊涂，理智尚存，從棉被里探出半張臉，以一種非常難過(guò)的語(yǔ)氣，小聲地、認(rèn)真地警告他：“我上一次在北城地盤上生病，爸爸把我送走了?！?/br>
    “……”

    容嶼最后一點(diǎn)點(diǎn)醉意也消失了。

    他一言不發(fā)地起身轉(zhuǎn)過(guò)去，半跪到床上，伸手撈她。她穿著加厚的冬季睡衣，全身是軟毛，腦袋和臉都在發(fā)燙。

    “容嶼，你不要欺負(fù)我?！彼饋?lái)，她迷迷糊糊地，語(yǔ)氣變得委屈，“如果你也把我送走，我會(huì)流落街頭……”

    她話音剛落，容嶼伸出手，在她后腦勺拍了一下。

    不輕不重，像是生氣，也像是安撫。

    “說(shuō)什么胡話，誰(shuí)欺負(fù)你了？”

    最后一句話聲音很輕，有一點(diǎn)無(wú)奈，有一點(diǎn)生氣。

    “全世界的人欺負(fù)你，我也不可能欺負(fù)你?！?/br>
    倪歌迷迷糊糊地，感覺他湊到她耳邊，貼得很近很近地，說(shuō)了一句話。

    然而她剛剛想開口，意識(shí)就陷入黑暗。

    ——

    倪歌沒(méi)想到，她兜那么大一個(gè)圈子，竟然又回到了醫(yī)院。

    容mama表現(xiàn)得格外震驚：“你大半夜，跑到倪倪屋里干什么？”

    容嶼：“我……”

    “你還把她弄進(jìn)了醫(yī)院？！”

    “我……”

    “你還是個(gè)人嗎容嶼？！你爸當(dāng)年都沒(méi)你這么禽獸！”

    “……”

    容嶼放棄解釋了。

    擊倒倪歌的是今年第一波寒流，本來(lái)打個(gè)針吃吃yào也就沒(méi)事了，可她的身體指數(shù)項(xiàng)項(xiàng)都比正常人要低，徘徊在及格線上下，醫(yī)生干脆建議她多休息幾天。

    所以孟媛來(lái)看望她時(shí)，描述得特別浮夸：“你不知道，出成績(jī)時(shí)你不在，老孫那個(gè)表情簡(jiǎn)直啊，恨不得跑過(guò)來(lái)把你抬回去舉高高，然后把你的成績(jī)單裱起來(lái)，進(jìn)行全年級(jí)巡回展示。”

    倪歌“噗”地笑了：“哪有那么夸張?！?/br>
    “是真的??！”孟媛真情實(shí)意，“他就差沒(méi)逢人就說(shuō)，‘我的學(xué)生是年級(jí)第一，全靠語(yǔ)文拉分，她的數(shù)學(xué)比年級(jí)的第三分?jǐn)?shù)還低’了！醫(yī)生不是讓你多住兩天么？我看你這個(gè)假，放到寒假都沒(méi)問(wèn)題。”

    倪歌早上吃了yào，睡到中午，現(xiàn)在精神正好。

    但盡管孟媛說(shuō)了三遍，她依然感到非常不真實(shí)：“我真的是年級(jí)第一？”

    “如假包換?！泵湘碌谒拇谓o她看成績(jī)單，“險(xiǎn)勝，年級(jí)第二就只比你低零點(diǎn)五分?！?/br>
    “實(shí)不相瞞，我在南方時(shí)，也從沒(méi)考過(guò)第一?！蹦吒璺浅Ｕ湎н@張成績(jī)單，打算拿回去好好收藏，“我要留著給我的孫子孫女看，激勵(lì)他們好好學(xué)數(shù)學(xué)?！?/br>
    “那你記得告訴你的孫子孫女，你是一邊戀愛一邊學(xué)習(xí)的?！泵湘码p手捧心，兩眼冒綠光，“對(duì)了，怎么沒(méi)看到學(xué)長(zhǎng)？”

    提到容嶼，倪歌微微一頓：“他剛剛跟我爸媽一起下樓了，說(shuō)要順路去買杯喝的?！?/br>
    將她送到醫(yī)院后，生病的事情毫不意外地驚動(dòng)了倪家父母，倪mama又急又氣，想讓她趕緊回家；倪爸爸更多的是心疼，囑咐她什么都別想，先好好休息幾天。

    所以容嶼的原話是：“反正也要下去一趟，哥哥去給你買杯喝的，你想喝什么？”

    “那，你們能不能趕緊光明正大地在一起？”孟媛拼命暗示，“如果你們?cè)谝黄?，我就能以你們?yōu)槔?，努力說(shuō)服蔣池趕緊跟我早戀了。”

    “……”

    倪歌微怔，不知想到什么，突然可疑地撇開眼。

    她皮膚本來(lái)就白，生病之后唇色變淡，周身浮現(xiàn)出一種少女的羸弱感。

    孟媛看著看著，突然想起：“對(duì)了，你還記得國(guó)際部那個(gè)傅晴嗎？”

    “嗯？”

    “前幾天月黑風(fēng)高，她被人拖到小巷子里打了一頓。”

    “……？？”

    “也就不久前的事兒，小巷子里攝像頭壞了，晚上也沒(méi)看清是誰(shuí)。”孟媛哼，“緊接著年級(jí)就出了公示，處分她誣陷別人夾帶作弊，情節(jié)嚴(yán)重，造成了非常不良的影響——活該，真是報(bào)應(yīng)不爽?！?/br>
    倪歌輕輕“啊”了一聲，心情微妙極了。

    她下意識(shí)想到容嶼，一方面想勸告他別干這種違法亂紀(jì)的事，但另一方面又忍不住