貪婪的小嘴還不斷吮吸著，即使主人已經昏睡了過去。

    他沒有撤出，就這么插著，抱著小姑娘沉沉的睡去了。

    這個故事結束了，大叔和小蘿莉互相喜歡，就算一個任性，另一個也會包容，所以除了前期沒確定關系之外，就不太會虐，他們之間仿佛為彼此而生，結婚這個結局雖然有些突兀，于我而言，他們的故事還有很多可能性，但最重要的是他們會幸福，所以再見了寧淵，再見了傅雨嘉。祝你們幸福。

    足球小將×甜美助教

    沈欽瞇著眼，觀察著眼前顯然已經快失去耐心的女孩，櫻桃般紅潤的小嘴一開一合，盡量耐心的提示他答案，他懶懶的趴下，說出一句毫不相干的話“老師，你多大了？”

    女孩明顯有些氣短，小臉開始發(fā)紅“我多大關你什么事！快背書！”

    他笑了，陽光下麥色的皮膚顯得膚質極好，他的一雙黑色瞳仁看起來銳利又洞穿人心“你不會未成年吧？”

    她這下不樂意了“jiejie可是年滿十八的成年人了，我的身份證可以做證！”

    他微微一愣，沒想到她看起來小小巧巧的一只，居然已經十八歲了，也是，未滿十八歲，她也不會被學校招來做助教。

    他伸手把玩著她落在桌子上的一縷頭發(fā)，頭皮癢癢麻麻的，仿佛有小蟲啃噬，她微微閃身躲掉他不安分的爪子，不懂眼前的少年在搞什么鬼，她閉口不談年齡的問題，把他拉回正題“重新背！”

    他也不爭辯，可三分鐘后就又排到她面前“我來背書了，老師?！闭Z氣輕佻讓人恨得牙癢癢。

    她恨恨的接過書，實習期間她要是不好好表現(xiàn)，這份工作鐵定會黃“重要的”

    少年思索片刻“important?！?/br>
    她松了一口氣，是有好好背，接著提問“控制?！?/br>
    他不假思索“trol”  她連續(xù)提問了他剛才沒背出來的單詞，少年一一對答。

    她顯然被這個比之前好一點的狀態(tài)取悅了“誒！答得不錯！干得好！不錯不錯！”

    他沒想到她這么好哄，同時心里升起一絲隱秘的驕傲，嘴角微微上揚，把自己的名字簽在登記本上，回到了自己的座位。

    身邊的人湊過來“老大，新來的助教jiejie好漂亮！”

    他收了笑容，斜眼睨了老三一眼“怎么？”

    老三絲毫沒有意識到危險“她個子嬌嬌小小的，長得好看，性格又好，對我們又會寬待，簡直是天使好嘛！我們一定得好好表現(xiàn)把她留下來?！?/br>
    他不知怎么堵的心煩，恨不得就把她關起來只看得到自己，他猛然意識到自己想法的陰暗，可意識到以后，那股陰暗絲毫沒有減少，反而越發(fā)囂張。

    老三的喋喋不休被他自動忽略“閉嘴！”

    她笑的耀眼，如同發(fā)光的小太陽，讓人如沐春風，不自覺就微笑起來，班級里紛紛討論著新助教。

    他讓老五去打聽她每天都在哪幾個班級，得到的答案是，新來的助教老師叫夏瑩，一般上午前兩節(jié)課下課是在初中部提問背誦作業(yè)，后兩節(jié)在他們班，下午則是一直待在尖子班。只有周末在這里兼職。

    他胸有成竹的笑了笑，嚇得老三和老五都紛紛倒退，老大一笑，鐵定有人得倒霉！

    我們家沈欽上壘還是很快的。來自老母親的關愛。

    危機感

    夏瑩今年已經19歲了，兼職是為了減輕父母的負擔，自己的學費每年都將近一萬元，生活費也是個不小的數目，她兼職賺來的錢基本可以供自己日?；ㄤN了。

    她并不覺得自己打工有什么苦的，甚至很開心有這么一份兼職，她喜歡小朋友，這個學校的初高中生都很可愛，因此她格外有干勁兒。

    只不過第一天累的夠嗆，這周已經是第二周了，她已經記住了許多人的名字，她腳步歡快，回到了辦公室，其他助教還沒回來，一個初三的老師踩著高跟鞋，匆忙的跑進辦公室，左顧右盼發(fā)現(xiàn)只有夏瑩一個人，把一沓卷子交給了她“這份卷子在下一節(jié)課之前改好，登記好分數交給我，謝謝你了！”說完就匆忙的往教室走去。

    夏瑩發(fā)現(xiàn)卷子答案在最上層，對著答案批改起來。

    其他人陸陸續(xù)續(xù)進來了，很自然的分走了一摞，坐在她附近，也開始批改，說來也有意思，校長招助教時只招了女生，男生一般都被婉拒了，后來她大著膽子問了問校長，校長笑的爽快“我之前找過男生，他們親和力不夠，和學生之間很尷尬，女生反而意外的能很快融入，所以我肯定要選工作效率高的呀?！?/br>
    其他助教嘰嘰喳喳，你一言我一語的說著，辦公室的氣氛很快熱絡起來，她們都是本地英大的大學生，甚至有兩個人是夏瑩的直系學妹，夏瑩很快改好了，又從還在批改的人手中取了幾份拿來改。

    全部改完以后，交給兩個姑娘，一個讀分，一個登記。

    沈欽下了課就在門口等著她，她跑的太快，差點撞到他，可她還是猛的剎住腳，微微喘著氣“沈欽，你要背書嗎？”

    他掩住眼底一閃而逝的失落，把書扔到她懷里，示意她提問。

    她絲毫不介懷他的態(tài)度，反正就當哄小孩子了，之前入職培訓，校長告訴她工作的訣竅，多撒嬌，多哄著他們，只要他們學的進去，面子什么的根本不重要。

    她運用的顯然很好，想摸摸他的頭，無奈面前的少年身高幾乎有182了，只好象征性的拍了拍他的肩膀，他卻神色一凜，她下意識就開始判斷，是不是自己做錯了什么，少年卻已經恢復正常了，情緒轉變快到不可思議“老師……”

    她