上只剩我們?nèi)齻€(gè)人，范哲林坐在后面呆呆地看著我們。

    喧鬧聲很吵，但已漸漸遠(yuǎn)去。窗外的陽(yáng)光很好，教室里的空氣緩慢流動(dòng)著。在一片靜止中，這樣的場(chǎng)景構(gòu)成了高中時(shí)代的最后一幅畫。

    第62章 決意

    林佳喻的高考成績(jī)過(guò)了二本線十多分。在北京的那幾天，她對(duì)照著網(wǎng)上的參考答案估算了好幾次，她知道這次發(fā)揮不太好，但再不濟(jì)也是可以過(guò)一本線的。

    她說(shuō)前一天晚上一直到凌晨才睡著，整個(gè)上午都在焦灼與忍耐中度過(guò)。一過(guò)十二點(diǎn)，她就迫不及待地打開(kāi)電腦，查詢分?jǐn)?shù)?？删W(wǎng)站太卡了，她刷了好久才進(jìn)去。

    看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她整個(gè)人都傻掉了。她一遍遍確認(rèn)上面的名字，剛剛因爸媽復(fù)婚迎來(lái)的心情轉(zhuǎn)機(jī)，瞬間瀕臨崩潰。她不知道是因?yàn)樽约旱淖魑呐茴}跑得太遠(yuǎn)，還是數(shù)學(xué)大題的答案算錯(cuò)了，也有可能是文綜的選擇題錯(cuò)了很多···

    林mama也并不輕松，為了女兒，她將工作的前途都放棄了，最終卻得到這樣的結(jié)果?？伤膊荒芤虼斯肿锱畠?，畢竟她也做錯(cuò)了事。而這樣的結(jié)果無(wú)疑對(duì)林佳喻最為殘忍，她比任何人都要難過(guò)。

    林爸爸倒是看得很開(kāi)，連忙安慰林佳喻沒(méi)什么大不了的，這樣的成績(jī)也可以了，以后還可以考研。他辭了北京的工作，準(zhǔn)備一切從頭來(lái)過(guò)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，再?zèng)]什么比自己的女兒更重要。他懷揣著對(duì)林佳喻的愧疚，盡全力地彌補(bǔ)。

    這是林佳喻第二次在我面前哭了。上一次是黑暗的小巷，這一次是灰蒙蒙的理想。一直以來(lái)，她都以堅(jiān)強(qiáng)的面目示人，像是風(fēng)雪中傲立的寒梅，而現(xiàn)在她只是初春的雛菊，弱不禁風(fēng)。

    我很木訥，不會(huì)花言巧語(yǔ)，不會(huì)說(shuō)太多安慰人的話，但此時(shí)此刻我能做的就是：陪在你身邊。

    林佳喻很快就恢復(fù)了，止住眼淚后，她認(rèn)真地看著我說(shuō)：

    “我不去北京了?！?/br>
    “為什么？”

    “我爸已經(jīng)回來(lái)了，我不用去了。再說(shuō)現(xiàn)在我也去不成了?！绷旨延魃裆龅?。

    “那去哪兒？反正你去哪兒我就去···”話還沒(méi)說(shuō)完，我就聽(tīng)到林佳喻說(shuō)：

    “趙恒生，我要復(fù)讀，重考?！?/br>
    “重考”兩個(gè)字的音咬的特別重，而這兩個(gè)字本不是可以咬得特別重的字眼。

    復(fù)讀？林佳喻選擇復(fù)讀？

    在我的認(rèn)知中，復(fù)讀是一件特別可怕的事情。想一想：高三整整一年經(jīng)歷的痛苦崩潰如今要重新經(jīng)歷一次，而且是最可怕的程度，這實(shí)在讓人難以忍受。

    班主任曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)：你們的學(xué)生生涯中最艱難的事情不是高考，而是復(fù)讀，所以，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)別選擇復(fù)讀，拼盡全力，一次xing沖過(guò)去。

    我們知道這是勉勵(lì)的話語(yǔ)，但由此可見(jiàn)復(fù)讀的可怕。對(duì)于能夠再經(jīng)歷一年高三生活的人，我們都是肅然起敬的。

    這個(gè)時(shí)候，我是不是應(yīng)該對(duì)著林佳喻起立敬禮？

    林佳喻會(huì)改變自己的決定嗎？

    不會(huì)。

    我心里了然，一旦林佳喻下定決心的事情，沒(méi)有人可以改變，我也不行。

    于是，我只能低聲地問(wèn)她：“那我怎么辦？”

    林佳喻看到我失落的表情，轉(zhuǎn)而安慰我說(shuō)：“你先走一步，我馬上就會(huì)趕上你的。”

    我看著林佳喻，眼神帶著一絲哀求：“佳喻，我們兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)又沒(méi)有差太多，為什么不可以上同一所大學(xué)呢？沒(méi)關(guān)系的，我哪兒都不去，跟你報(bào)同一所大學(xué)···”

    我在林佳喻的神色中看到了猶豫，然而她還是搖了搖頭說(shuō)：“不行。你正常報(bào)志愿，好好上你的大學(xué)，我這成績(jī)哪兒都去不了，只能重考。”

    教室后面，范哲林在聽(tīng)到這句話之后臉上露出古怪的神情。

    而我聽(tīng)到這句話，只覺(jué)得心里一陣煩躁。我難以理解林佳喻，為什么不能上同一所大學(xué)？在我眼里，哪所大學(xué)都無(wú)所謂，我只要跟你在一起。

    后來(lái)我明白，林佳喻只是不愿委屈我去上一所與分?jǐn)?shù)不符的大學(xué)，所以拒絕我的請(qǐng)求。她選擇重考，來(lái)年