看她一會，淡淡說：“走吧?！?/br>
    舒秦?zé)o處可去，只得跟上。走了一會，才發(fā)現(xiàn)到禹明領(lǐng)她到了pacu旁邊的小教室，里面有很多教學(xué)設(shè)備。

    禹明徑直走到一個工具箱前面，取出一個chā管用的人像模型，看著她：“過來練?！?/br>
    舒秦走了過去，望著那模型。

    “先做一遍剛才的動作給我看。”

    果然是要教她？

    她既驚又喜，忙點(diǎn)點(diǎn)頭，站到模型頭端，當(dāng)著他的面托了一遍下頜。

    “你就這么托？”禹明露出嘲諷的表情。

    舒秦早就已經(jīng)備受打擊，聲音很輕：“我知道我的動作是錯誤的。”所以才要學(xué)嘛。

    禹明鼻子里哼一聲，起身走過來，從后面握住她的手指，幫她從錯誤的位置移到正確的位置上，輕蔑地看著她：“今天要是學(xué)不會托下頜，以后你別說是我?guī)熋??！?/br>
    作者有話要說：　　打手背這事別覺得夸張，是有真實(shí)素材的。

    禹小明：我的師妹我兇可以，別人兇不行。

    第7章

    “提起下頜角，將下排牙扣過上排牙，然后張開虎口，用你的食指和拇指扣住面罩的骨xing部分?！?/br>
    禹明的聲音從頭頂傳來，語速比平時稍慢。

    舒秦全神貫注聽著，邊聽邊點(diǎn)頭。

    糾正完她的動作，禹明并沒有馬上松手：“為什么要扣面罩的骨xing部分，而不是氣囊邊緣？”

    舒秦想了一想：“如果病人還處于清醒狀態(tài)，擠壓氣囊邊緣有明顯的壓迫感，這會讓他們產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒。”

    禹明拿起一個面罩，順手扣在人體模型的臉上：“理論知識倒是馬馬虎虎，就是一cāo作就廢。”

    舒秦不吭聲。

    “重點(diǎn)都告訴你了，現(xiàn)在你自己托一次?！?/br>
    舒秦嗯了一聲。大概因?yàn)檫@回面對的是模型，又或者禹明難得如此耐心，總之禹明一捏呼吸囊，人體模型的胸廓就緩緩隆起。

    禹明換了一個稍大的面部模型，讓她再試。

    接連做了幾次，舒秦都托得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

    一旦要領(lǐng)掌握，幾乎百試百靈。

    禹明看出她臉色明顯好轉(zhuǎn)，瞅著她，諷笑：“是不是覺得這項(xiàng)cāo作可簡單了，你已經(jīng)學(xué)得差不多了？”

    舒秦的確剛松口了氣，可這話一聽就知道暗藏陷阱，忙一本正經(jīng)地?fù)u頭：“沒有，我知道難著呢?！?/br>
    禹明看一眼時間，算算那臺急診差不多要來了，起身：“走吧，別在這對著模型練了?！?/br>
    舒秦將教學(xué)用具收回柜子，一溜小跑跟上禹明。

    進(jìn)了手術(shù)間，舒秦一看就知道剛才禹明為什么問得古怪了。

    這位患者少說有300斤，躺在床上活像一座rou山，幸虧51間的手術(shù)床是特制的，不然患者連躺都躺不下來。

    禹明起先沒說話，帶舒秦做好麻醉，這才開口：“你再試一試?！?/br>
    舒秦硬著頭皮去托，患者的臉足有臉盆那么大，不用上手也知道難度有多大了。

    她按照剛才掌握的要領(lǐng)試了一回，可是以她手指的長度，根本不足以托起病人下頜。

    禹明看她連吃nǎi的勁都使出來了：“行了，我來吧?！?/br>
    他一接過去，很輕松就托起了下頜不說，關(guān)鍵還只用了一只手。

    舒秦暗暗比對自己和他的手指長度。

    禹明一哂：“你是不是覺得托不起下頜是因?yàn)槭种覆粔蜷L？”

    這人怎么像腦袋后面長了眼睛似的，她忙否認(rèn)：“當(dāng)然不是?！?/br>
    臨床上那么多麻醉教授，又不是個個都像他一樣1米85。比如剛才那個劉教授，就比她還矮，遇到這種300斤的病人，他們不也一樣做麻醉？

    “過來仔細(xì)看?！?/br>
    她彎腰揣摩他的動作要領(lǐng)，有點(diǎn)開竅了。

    “這位患者的脂肪層雖厚，面部骨骼卻跟正常人無異，只要將他的上下兩排牙齒錯合成‘地包天’狀態(tài)，托起下頜不算多難，關(guān)鍵是要認(rèn)真進(jìn)行術(shù)前評估。”

    “再試一次?！?/br>
    她按照他的辦法試了一遍，這一次終于能雙手托起下頜了?？梢?yàn)椴∪说拿娌糠秶鷮?shí)在太‘廣’，她還是沒辦法使用單手法。

    即便這樣她也有些激動，因?yàn)槿绻B三百斤的患者