，安莉的執(zhí)拗卻藏在骨子里。

    夜深人靜，江之河在7樓的房間里給張大賀在地板上攤上一本英語(yǔ)高考詞匯，自個(gè)到了外面的小陽(yáng)臺(tái)點(diǎn)上一支煙。

    徐徐地，他吐出了一口煙；緩緩地，他又嘆了口氣。

    同在常青藤小區(qū)，景照煜也在學(xué)習(xí)……高三的知識(shí)點(diǎn)還是很多，他就算有計(jì)劃地溫故書(shū)本，真的消化起來(lái)還需要時(shí)間。

    嘴里叼著煙，手里握著一根水筆，景照煜運(yùn)筆如流水，嗖嗖地計(jì)算著試卷上這道幾何方程式，心里多少也有一絲cāo蛋。好比上個(gè)學(xué)期他在宿舍床上坐起來(lái)，突然對(duì)室友們說(shuō)，“我要回去復(fù)讀?！?/br>
    他們也都各自坐起來(lái)：“我去，班長(zhǎng)，你他媽有沒(méi)有搞錯(cuò)啊?！?/br>
    對(duì)于他的決定，他們個(gè)個(gè)也都感到無(wú)比cāo蛋。他不是適應(yīng)不了軍校生活，他也不是成績(jī)不好，他的身體素質(zhì)和指揮能力都是同學(xué)里最好的那一個(gè)，但他還是做了這個(gè)決定。

    他想，他沒(méi)錯(cuò)。他應(yīng)該也……不會(huì)后悔。

    ……終于寫(xiě)好了老師布置的試卷，景照煜掐滅了煙，然后將試卷平整地折好，放在到了背包里。

    書(shū)桌對(duì)面是他的床，上面被子床單同樣十分整齊地折疊鋪平。沒(méi)辦法，上了一年的軍校，他現(xiàn)在的生活習(xí)慣就是那么好。

    ……

    學(xué)習(xí)能力上，江之河和景照煜都屬于學(xué)霸xing質(zhì)，但是兩人也都是昔日學(xué)霸，尤其是在語(yǔ)文背誦上面，頗有難兄難弟的感覺(jué)。

    大清早的早讀課，景照煜和江之河各自拿著語(yǔ)文書(shū)，背誦得很起勁。江眠語(yǔ)文也不太好，但是齊老師為了提升她對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，就讓她擔(dān)任語(yǔ)文課代表。昨天語(yǔ)文老師也布置了一張?jiān)嚲?，江眠從語(yǔ)文組長(zhǎng)那里一一收齊。

    景照煜沒(méi)有做，原因是忘了。

    江之河也沒(méi)有做，原因也是……忘了。

    下課時(shí)間，景照煜和江之河一塊補(bǔ)起了語(yǔ)文試卷。景照煜的字好，從小練的是柳體書(shū)法，江之河的字自然也很好，尤其寫(xiě)著一手好歐體；但是為了不讓眠眠老田老齊起疑，他下筆的時(shí)候刻意收了收筆鋒。

    好在張大賀前兩天從不做作業(yè)，沒(méi)有原樣也就沒(méi)有對(duì)比。

    等兩人試卷都jiāo到江眠手中，江眠瞧了瞧兩人的試卷，對(duì)張大賀更是另眼相待了，沒(méi)想到他的字跟她爸有的一比。

    除了力道沒(méi)她爸那么蒼勁險(xiǎn)峻。

    看到江眠拿著試卷看了老半天，江之河坐在后頭心跳砰砰砰，忍不住問(wèn)：“江眠？”

    江眠這才放下試卷，回過(guò)頭對(duì)這兩人說(shuō)：“下次你們別忘了?！?/br>
    景照煜和江之河各自點(diǎn)了下頭。

    “我正要去齊老師辦公室，江眠我把試卷給你帶上吧?！蓖廊钅舷蝗婚_(kāi)口說(shuō)，微笑地朝她伸出手。

    江眠先是瞧了阮南溪一眼，然后捧著試卷說(shuō)：“不用了，我自己去?！?/br>
    曾經(jīng)也是有一次阮南溪給她帶試卷，齊老師有些不悅地對(duì)她說(shuō)：“江眠，你怎么能那么懶，老是麻煩阮南溪。”

    走廊上，江眠路過(guò)洗手間碰到回來(lái)的王賽兒。她叫了賽兒名字，原本對(duì)她咋咋呼呼的賽兒只是朝她撇了下嘴，從她身邊走過(guò)了。江眠回頭望了眼賽兒，心里有些異樣的奇怪。因?yàn)檫@兩天，賽兒跟她的關(guān)系不像以前那么親近了。

    晚自習(xí)第一節(jié)課下課，王賽兒眉頭緊蹙地來(lái)到講臺(tái)，來(lái)對(duì)坐班的田老師請(qǐng)假說(shuō)：“老師，我來(lái)例假肚子疼，想早點(diǎn)回家休息。”

    田老師是男老師，基本對(duì)女生這方面的請(qǐng)假都不會(huì)阻攔。很快給王賽爾出示了一張請(qǐng)假條。江眠心里有些起疑，因?yàn)樗劳踬悆簛?lái)事從不會(huì)鬧肚子。

    她從座位站起來(lái)，跟著王賽兒下了樓梯，她叫住了王賽兒：“賽兒，我陪你回去吧?！?/br>
    王賽兒回過(guò)頭，神色為難又糾結(jié)地看著她：“我自己就可以了。”然后，匆匆地下了教學(xué)樓樓梯。

    ……江眠覺(jué)得自己有一個(gè)神奇的技能，那就是她不好的預(yù)感一向非常準(zhǔn)。那天她呆在爺爺家她感覺(jué)不對(duì)結(jié)果她爸出事了，后面兩節(jié)晚自習(xí)下來(lái)，江眠同樣有不好的預(yù)感，直到鈴聲響起，放學(xué)了。

    她從書(shū)包里拿出靜音的手機(jī)，里面正進(jìn)