過那兩年，最后餓死了。

    這里的孩子和他們那時候的生活差不多，一邊上學的同時，還得一邊幫家里干活。甚至農(nóng)忙的時候，大人會讓小孩直接曠課，避免耽擱他們田里的事物。

    這些小孩一個個看起來黑漆漆，瘦筋筋的，其實都是農(nóng)活的好手。

    而李琴和莫建國讓莫長安來這里的目的，就是讓他給那些小孩們講講外面的世界，他們在大學里邊的生活。

    對于農(nóng)村的小孩來說，只有通過讀書，才能改變他們的未來；只有在他們的心中埋下火種，他們才會對未來的生活報以期待。

    或許這十來個學生中最后堅持下來，參加高考的就只有一個，但李琴和莫建國已經(jīng)做了自己最大的努力了。

    莫長安他們在這里停留了兩天，莫長安充當老師給那些小孩們上課。半天講課堂知識，半天講大學的故事。

    雖然這里很落后，但燕京、水木大學的名頭幾乎響徹全國，所有人都知道，所以他們聽得很認真。

    學校沒有食堂，孩子們中午的時候就拿出從家里帶來的東西吃，雖然碗中沒點油星，好歹是能吃上米飯的。而莫長安他們，則是靠著小鎮(zhèn)上的一家米粉度日。

    五塊錢一大碗，非常實在。

    除了這個鎮(zhèn)，李琴和莫建國總共捐了四座學校，教學樓、cāo場加上桌椅板凳，共計四百八十萬元。

    “那會兒賺的錢越來越多了，我跟你媽一商量反正我們也用不上，不如捐出去。但是查了好些公益組織，網(wǎng)上都有不好的評論，最后一合計，干脆自己聯(lián)系貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，給他們修學校。

    有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導也會貪污，但是我們爭取他們的同意就行了。施工隊我們自己聯(lián)系，錢我們直接劃撥，定期派人去驗收結(jié)果，就不怕落不到實處。如果他們不同意，那我們就換個同意這么做的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

    確保把每一分錢落在實處?！?/br>
    作者有話要說：　　莫長安：總感覺我爸媽還背著我干了什么……

    第150章

    莫長安跟李琴和莫建國在y省的農(nóng)村待了足足10天，跑了李琴和莫建國捐建的四所學校。這才知道, 他們一開始去的那個鎮(zhèn)條件還是算好的, 還見到更多掙扎在溫飽線上的山區(qū)留守兒童。

    “他們這還算好了, 能有東西吃。小時候我們窮的，只能吃玉米面。大顆大顆的碎玉米粒跟很少的米混在一起, 每周從家里帶一罐咸菜，用水泡飯吃, 不然都咽不下去?！?/br>
    “上學也不是單純地上學，每周還得幫學校砍柴、除草, 不干這些就沒飯吃, 也不讓你上課?！?/br>
    莫長安給那些小孩們拍了幾張照片, 發(fā)到了自己的微博上, 希望這些山區(qū)留守兒童們能夠得到社會的更多關注。

    跟商景行分享他這次旅途的同時, 開始了自己新書的準備。

    這本新書雖然題材有點敏感，但是莫長安還是想寫出來。一是想還原當年的真實情況，讓大家居安思危, 二是想借此把他之前選修的宗教學課程時產(chǎn)生的想法融入進去。

    莫長安打開電腦, 手在鍵盤上放了許久, 但依舊一個字沒動。最后，他隨手找了個本子，在紙上寫起來：

    冰雪初化, 草木初芽，正是一年初春時。整座山林，卻無一聲鳥叫, 無一絲蟲鳴，如死一般寂靜。

    枯萎的灌木叢動了動，從里邊鉆出兩個灰頭土腦的人來，仔細一看，是一對母子。母子二人面黃肌瘦，雙眼無神，只是這么麻木地走著，像是在尋什么東西……

    故事從五八年開始說起，一對母子上山尋找食物，喚醒了沉睡多年的神，名喚“啟”。

    春秋戰(zhàn)國以來，諸子百家，各家都有自己的供奉，啟誕生于那個時候。但他沉睡了太多年，以至于他已經(jīng)忘記了太多的東西，只記得自己的名字。

    神誕生于人的信仰，信仰之力越強，他的能力越強。

    啟的信仰之力早就斷絕，靠著他微薄的神力支撐到現(xiàn)在，再感受到有需要幫助的人之后，他再度蘇醒。

    “凡人，獻上香火，吾將實現(xiàn)汝之愿望?！?/br>
    啟的神像被母親從兒子手中奪過，扔向了遠處。凡是科學不能解釋的東西