呢！

    私底下, 他們都去找了明夏, 不止一次, 卻見她的態(tài)度始終堅(jiān)決, 電話聯(lián)系甚至面對(duì)面和明父、明母jiāo流，他們也對(duì)明夏的決定和想法表示了支持。

    老師們就無(wú)奈了。

    好吧，這是學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的決定，他們盡力了。只是, 都能進(jìn)國(guó)家隊(duì), 今年暑假還會(huì)去參加imo, 也拿了英語(yǔ)風(fēng)采大賽的全國(guó)第一, 這么好的苗子，卻因?yàn)閻?ài)好，轉(zhuǎn)而只讀歷史專業(yè)，是真的很可惜啊。

    尤其是趙老師和孫老師，兩個(gè)人連著好幾天都是四目相對(duì), 長(zhǎng)嘆無(wú)言。

    唉, 這么好的苗子啊, 好心塞。

    而保送的名額, 全校一共就那么幾個(gè)，高考的不確定xing那么大，別人求都求不來(lái)的機(jī)會(huì)，居然還會(huì)被拒絕？

    因此，明夏拒絕保送的事，很快就傳了出去，當(dāng)即就引起了不僅是二中同學(xué)，還有東高、一中以及周遭所有高中學(xué)生及老師的注意。

    尤其是在聽說(shuō)了她可以保送的學(xué)校中，居然還有首京大學(xué)和京華大學(xué)這兩所重磅zhà彈，更是震驚至極。

    臥槽，這兩所大學(xué)的保送都拒絕了？明夏是打算出國(guó)去哈佛，還是去普林斯頓，亦或者是劍橋？

    畢竟，如果是國(guó)內(nèi)，就數(shù)這兩所大學(xué)最好，又正好是一文一理，各有所長(zhǎng)，想學(xué)語(yǔ)言類去京華大學(xué)，想學(xué)理科類去首京大學(xué)，都很合適，除非她有自己堅(jiān)定要學(xué)的專業(yè)。

    可到底是什么專業(yè)，才能讓她這么干脆地拒絕了保送？

    好奇之下，大家便來(lái)二中打聽了一下，得知明夏想讀的其實(shí)是歷史專業(yè)，頓時(shí)心情復(fù)雜。

    說(shuō)意外，其實(shí)也不那么意外，畢竟她參加“希望之光”英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí)就展現(xiàn)出了深厚的歷史功底。

    說(shuō)不意外，又是真的很意外，畢竟保送名額不是誰(shuí)都會(huì)拒絕，也不是誰(shuí)都會(huì)放著明擺著更有好發(fā)展的數(shù)學(xué)天賦，去學(xué)當(dāng)下并不是很好就業(yè)的歷史專業(yè)。

    唉，只能說(shuō)，越是學(xué)習(xí)好、懂得多的學(xué)生，反而越有自己的想法，更清楚自己想要的到底是什么吧。

    反正學(xué)霸的世界，學(xué)渣真的不懂，他們要是能保送首京大學(xué)，管他什么專業(yè)，肯定淚眼汪汪去寺廟還愿，或者去空間再轉(zhuǎn)發(fā)一次錦鯉，表示真的是很有用。

    好吧，是他們太沒(méi)追求了，向?qū)W霸，不，向?qū)W神orz。

    *

    一般來(lái)說(shuō)，保送的流程都是高中整理好學(xué)生的相關(guān)資料和競(jìng)賽履歷，遞jiāo給保送的大學(xué)審核，但明夏因?yàn)閷?shí)在優(yōu)秀，便是那些大學(xué)盯著說(shuō)期待她去他們學(xué)校。

    于是，明夏拒絕保送的事情，二中校方很快就反應(yīng)給了相應(yīng)學(xué)校。

    事實(shí)上，保送雖然好，但拒絕保送的人也不少，許多很有天賦的學(xué)生都會(huì)因?yàn)橄胍w驗(yàn)完整的學(xué)生時(shí)代，堅(jiān)持參加高考。

    所以，那些學(xué)校得知明夏拒絕保送，遺憾歸遺憾，倒也沒(méi)太意外，只是想著等高考結(jié)束后，填報(bào)志愿了，再試著努力去勸她填報(bào)自己的學(xué)校。

    首京大學(xué)招生辦的老師也是這樣想的，中午去食堂吃飯的時(shí)候，和顧教授偶遇，還興奮地告訴他，說(shuō)覺(jué)得國(guó)家隊(duì)的那個(gè)明夏，今年可能會(huì)來(lái)讀首京學(xué)校的數(shù)學(xué)專業(yè)，因?yàn)樗麄兊臄?shù)學(xué)專業(yè)全國(guó)最好。

    顧教授笑了笑，內(nèi)心一片凄涼。

    不，你不懂，她的真愛(ài)其實(shí)是歷史啊。

    這可是能把“周氏猜測(cè)”證明出來(lái)的人，他都私底下勸了不知多少次了，可那丫頭就是非常堅(jiān)持，說(shuō)研究數(shù)學(xué)歸研究數(shù)學(xué)，喜歡歷史歸喜歡歷史，就要讀歷史專業(yè)，能怎么辦？

    只能說(shuō)，那你學(xué)歷史，不要把數(shù)學(xué)忘在一旁就行。

    不過(guò)，想當(dāng)初，他也是老師們?cè)趺凑f(shuō)都不肯去歷史專業(yè)，堅(jiān)定讀了數(shù)學(xué)，而明夏是正好相反。

    怪不得他這么喜歡明夏。

    說(shuō)起來(lái)，這丫頭上次好像在看《量子力學(xué)概論》，不會(huì)bào冷門地去了物理專業(yè)吧？

    顧教授決定晚上問(wèn)問(wèn)明夏。

    至于招生辦的老師……

    顧教授看了一下他臉上期待的笑容，心中暗暗嘆了口氣。

    算了，還是讓他抱有期待吧，反正說(shuō)了也不會(huì)信的，“周氏猜測(cè)”的證明在《數(shù)學(xué)年刊》的審核也還沒(méi)出來(lái)結(jié)果，