上來(lái)的, 難怪不認(rèn)識(shí)宋佳茜, 宋佳茜現(xiàn)在的樣子和以前差別不大, 頂多是長(zhǎng)開了一些。

    周夏瑤聽說(shuō)謝婉是休學(xué)回來(lái)的，頓時(shí)更尷尬了，臉變得紅彤彤的，“我還以為你是轉(zhuǎn)學(xué)生，想著你可能不認(rèn)識(shí)去食堂的路，誰(shuí)知道不是?！彪m然快高考了轉(zhuǎn)學(xué)很奇怪，但也不是沒有。

    謝婉根本沒把剛才的事放在心上，善意地笑了笑，就把事情揭過了。

    周夏瑤是個(gè)健談熱情的，不一會(huì)兒就把尷尬拋到了腦后，和謝婉聊的歡快，嘰嘰喳喳，給謝婉吐槽了一番老師們到了高三的喪心病狂程度。

    食堂的飯菜還不錯(cuò)，沒有別人說(shuō)的那么恐怖難吃，甚至為了照顧高三學(xué)生，學(xué)校還弄了個(gè)高三專區(qū)，打飯快，菜色還更好，謝婉都看見不少高一高二的學(xué)生艷羨的往這邊看。

    周夏瑤夾了一塊番茄，驚呼出聲，“你好厲害啊，最后一題都沒幾個(gè)人做出來(lái)！”

    她看著謝婉的眼神發(fā)亮，簡(jiǎn)直是在膜拜大神，要知道她們是一中實(shí)驗(yàn)班，水平算是最高一層的了，老師拿來(lái)的試卷不是歷年高考就是專家題庫(kù)，要么就是老師們聯(lián)合出的題。

    總之用一個(gè)字形容就是“難”！

    兩個(gè)字，變態(tài)！

    “也不算，”謝婉拿著筷子的手頓了頓，“我也只是有個(gè)大概想法?！?/br>
    不得不說(shuō)，解決一道難題的成就感可以媲美她打一場(chǎng)勝仗。

    最初謝婉只是為了適應(yīng)時(shí)代，找到自己的定位，可在學(xué)習(xí)的過程中她也享受到了愉悅。

    謝婉細(xì)細(xì)嚼著口中香甜的米飯，她想，這個(gè)時(shí)代可真讓人著迷。

    十八歲正值花樣年華的少女，生得可愛動(dòng)人，渾身都是青春氣息，像是早晨初升的太陽(yáng)。

    連咋咋呼呼的動(dòng)作都透著一股可愛，周夏瑤激動(dòng)的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，沒想到自己一不小心就逮到一位大神，她雙手合十，做祈求狀，“學(xué)神，大佬，你能不能教教我，老師他、他他都不講！”

    周夏瑤說(shuō)的是數(shù)學(xué)老師，這位號(hào)稱聰明到禿頂?shù)臄?shù)學(xué)老師很有個(gè)xing，講到最后一題的時(shí)候直接宣言做不出來(lái)就對(duì)了，這題就不是讓你們做的，是用來(lái)打擊你們的，而且會(huì)的不用我講，不會(huì)的我講了你們一樣不會(huì)！

    周夏瑤不知道老師是不是真的這樣打算的，反正她是沒做出來(lái)，她的成績(jī)?cè)诎嗬镆才诺蒙仙嫌瘟?，她是真的一點(diǎn)點(diǎn)思路都沒有，完全僵住。

    至于班里其他的幾位學(xué)神學(xué)霸，周夏瑤也不清楚他們做出來(lái)沒，與其去找他們，眼前不是就有位野生大神嗎？

    趁著還沒被大家發(fā)現(xiàn)，周夏瑤打定主意要先和大神搞好關(guān)系。

    少女的心思淺顯的一看就透，謝婉也沒推辭，撲面而來(lái)的鮮活年輕氣息謝婉根本拒絕不了，“這道題老師的確是打算用來(lái)打擊我們的，涉及到一些大學(xué)知識(shí)?！?/br>
    連謝婉也只是意外看了一點(diǎn)白茗玉的書，有點(diǎn)印象。

    不難揣測(cè)，老師是想要壓一壓浮躁的氣息，讓學(xué)生更加投入學(xué)習(xí)。

    離高考還有一月，難免有學(xué)生覺得都復(fù)習(xí)完了，沒什么可學(xué)的了。亦或者覺得自己就那樣了，再怎么學(xué)也沒法改變，自暴自棄。

    連實(shí)驗(yàn)班也沒法幸免。

    當(dāng)然也不排除老師是想要用這種方式暗示他們要懂一些大學(xué)知識(shí)，往年并非沒有高考考到大學(xué)知識(shí)的例子。

    周夏瑤連飯都不想吃了，恨不得立刻回到教室，還是謝婉壓著她吃完再走，高三的學(xué)生最是辛苦，下午還有好幾個(gè)小時(shí)，不吃飯哪里行。

    回到教室，周夏瑤立刻抱著紙筆坐到謝婉前面的位置上，把筆遞過去，眼巴巴地看著她。

    謝婉好笑，接了過來(lái)，翻開上午的數(shù)學(xué)試卷，宋佳茜的字跡娟秀好看，謝婉又重視排版，試卷干凈整潔沒有一點(diǎn)兒污跡，周夏瑤默默捂緊了自己亂糟糟的試卷，更不要提她還因做不出來(lái)抓狂揉皺了一次。

    謝婉當(dāng)作沒有看到，她又不是真正的小孩子。

    拿了一張新的草稿紙，低聲講了起來(lái)，她自己也說(shuō)過只是有了個(gè)大概思路，還沒實(shí)行，于是邊講邊做，周夏瑤也跟著她一起演算。

    不知不覺，午休鈴響了，周夏瑤看著滿滿