由?此成功立住了高冷o的人設(shè)。

    秦時宜用這個新打造的微信號再?和陸延林聊天時，陸延林一時間都還?沒認(rèn)出?來。

    因?yàn)樵?秦時宜的頭像就是自己的懟臉自拍，非常接地氣好?認(rèn)。

    現(xiàn)?在乍地這么一換，一看就知道是新晉中學(xué)生的小把戲。

    “時宜，放學(xué)一起吃飯，我約了金沙堂。雖然你可能?不一定喜歡，但是可以去試試。”陸延林日常請客吃飯。

    “吃完飯我們可以去看煙花，聽說今晚江邊有放煙花的活動，想去嗎？”

    秦時宜回?陸延林的消息的速度就和他現(xiàn)?在的人設(shè)不太符合了，他敲手機(jī)鍵盤快得?能?看到殘影。

    班上同學(xué)也?不知道高冷的秦同學(xué)，真實(shí)的一面其實(shí)是個粘人精。

    雖然經(jīng)常是陸延林這個哥哥一直組局，但是陸延林不主動找活動的話，秦時宜也?能?老土地找陸延林出?來干散步。

    “去?。?！”

    “延林哥哥我現(xiàn)?在的頭像是不是很冷酷。”秦時宜沒忍住問，因?yàn)樗玫氖遣ㄋ关埿表膛繒r被抓拍下來的表情。

    陸延林沒舍得?戳穿他，因?yàn)檎f不定過了現(xiàn)?在的非主流期，以后omega還?會有中二期和叛逆期。

    “挺冷酷的?！?/br>
    秦時宜略有些自得?。

    “好?啦，快上課了哥，數(shù)學(xué)課我不敢開小差。”秦時宜不舍地放下手機(jī)。

    作為數(shù)學(xué)課代表他可不能?帶頭違紀(jì)。

    “好?，晚上見。”

    秦時宜拿出?書?，課前兩分鐘隨意看了幾眼預(yù)習(xí)。

    班上的并不高冷的同學(xué)們還?在聊天，也?在約假期的局。

    “晚晚，今晚去抓娃娃嗎？”

    “吃什?么呀？吃牛蛙吧，我這周零花錢還?剩不少?！?/br>
    “其實(shí)我想吃桂花路那家日料，可是好?貴啊人均要600，我今晚回?去再?望父成龍一下吧……”

    “……攢攢零花錢我們這個月肯定去！但是我覺得?那條路上那家米其林三星的江浙菜最好?吃了，那是真的好?貴好?貴，我就過年的時候和家里去過幾次，很難約?！?/br>
    “我好?像知道那家，網(wǎng)上很有名的，叫金沙堂是不是？我刷到過好?多次了。等我期末考個好?成績，我找我媽要了錢就請你去！”

    秦時宜什?么都不懂，面上看著不聞窗外事的樣子，但是聽了個七七八八。

    才發(fā)現(xiàn)?他們討論的很多據(jù)說很漂亮的地方、很好?吃的餐廳延林哥哥都帶自己去過，每次對?方只是輕輕帶過，秦時宜當(dāng)時還?只當(dāng)很尋常，現(xiàn)?在忽然意識到，心里便?閃過淡淡的異樣。

    延林哥哥在他生命中的角色，不僅僅是最好?的哥哥。

    數(shù)學(xué)老師帶著課本和教案進(jìn)了教室，教室便?安靜了下來。

    夏季的下午，也?是亮亮堂堂，陽光灑滿教室。

    青澀的學(xué)生和布滿粉筆字的黑板共同構(gòu)成學(xué)生時代的一幅畫面。

    “這個題同學(xué)們都聽懂了吧？”數(shù)學(xué)老師聲音很洪亮，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。

    但是該困的還?是一樣困，只是會總被吵醒而已。

    “懂了。”同學(xué)們熱情不高地回?答。

    “好?，那我們開始看下一題，同學(xué)們打起精神來，上完最后一堂課就下課了?！睌?shù)學(xué)老師又道。

    秦時宜像被打開了開關(guān)一樣，半趴在位置上，長?長?的眼睫毛與桌面上他買的一個小小花瓶里的綠色水草平齊。水草尾巴調(diào)皮地?fù)u擺，omega的視線卻不受影響、一動不動。

    他在回?憶著和少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，試圖在每一個他覺得?理所當(dāng)然的瞬間里挖掘里面的非同尋常。

    萎靡的課堂靜悄悄的。

    忽然，數(shù)學(xué)老師喊了一個同學(xué)的名字，讓所有同學(xué)都立刻打起精神來，困意全無了。

    “秦時宜同學(xué)，下面你可不可以來解答一下這個題目？”數(shù)學(xué)老師笑著道。

    秦時宜才站起來，視線緩緩順著老師的教鞭看向黑板上的題，在心里默算一遍后冷靜道：“-3.”

    “大家說答案是不是-3？”數(shù)學(xué)老師笑意更深了，問其他人道。

    有幾個數(shù)學(xué)成績還?不錯的尖子生也?陸續(xù)算出?來了：“是-3.”

    “對?啊，這個題的答案是-3，不愧是數(shù)學(xué)課代表，秦時宜同學(xué)請坐?！睌?shù)學(xué)老師贊了一句后，才又開始講解這道題。

    于是眾人也?沒懷疑是秦時宜走神了老師才喊他，只以為是老師想叫自己心愛的學(xué)生起來表現(xiàn)?一下。

    秦時宜本人當(dāng)然知道怎么回?事，于是耳根有點(diǎn)紅的繼續(xù)認(rèn)真聽講起來。

    但也?僅僅如此了，叫他特別為走神而羞愧是不可能?的。

    后半節(jié)課倒是過得?很快。

    “周末同學(xué)們不要忘記作業(yè)奧?！睌?shù)學(xué)老師無奈地看著同學(xué)們收拾書?包。

    等人都走的差不多，他才走到秦時宜課桌旁道：“時宜今天是哪里不舒服嗎？下次可不要走神哦。”

    秦時宜聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    估計數(shù)學(xué)老師也?想不到，一向在班里很高冷的學(xué)生，實(shí)際上是在為關(guān)系很好?的鄰家哥哥而糾結(jié)反思而已。

    秦時宜也?收拾好?書?包，想到待會要和陸延林吃飯看煙花，不自覺地笑了笑。

    在學(xué)校里就提前給程女士打電話報備。