門，也從一些路過異能者那里感受過。

    聽到領(lǐng)導(dǎo)要召集孩子們，這些長輩們就帶著孩子過來了。

    孩子們看到蘇沅沅了，都高興的圍了過去。他們都不覺得蘇沅沅是喪尸。只覺得她是生病了，所以行動(dòng)不便，不能說話。

    因?yàn)樗麄儚膩頉]有碰到一個(gè)喪尸是會(huì)寫字和他們jiāo流的，還給糖果他們吃。

    “沅沅jiejie，首領(lǐng)找我們要做什么呀？”一個(gè)十歲出頭的小女娃好奇道。

    蘇沅沅在紙上寫下幾個(gè)字，“不知道。”

    有孩子家長擔(dān)心道，“首領(lǐng)是不是覺得孩子們不能干活，浪費(fèi)糧食，不想要他們？”

    其他家長和孩子頓時(shí)擔(dān)心的看向蘇沅沅。

    這也不是不可能的事情。他們來這里，除了開荒和建房子，可從來沒給首領(lǐng)帶來什么好處。

    蘇沅沅連忙在紙上寫下幾個(gè)字，“不會(huì)的。”

    如果擔(dān)心浪費(fèi)糧食，老大肯定會(huì)將人類全部趕走的。

    就在他們擔(dān)心的討論的時(shí)候，閆旭從莊園里面走了出來。感受到他身上愣愣的氣息，這些人頓時(shí)不敢說話了。

    閆旭面無表情的看著這些孩子們，“你們都站過來?！?/br>
    孩子們有些害怕的互相看了看，然后害怕的走了過去。

    閆旭拿出一塊晶核來。

    異能小組的人看到那晶核之后，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛。

    如果沒看錯(cuò)，那應(yīng)該是三級(jí)喪尸的晶核吧！

    閆旭直接拿出晶核，讓孩子們依次過來握住晶核。

    然后讓這些握住晶核的孩子告訴他有什么感受。

    有幾個(gè)孩子拿了之后，一臉懵bi，“沒什么反應(yīng)?！?/br>
    閆旭就讓他們過去，然后讓其他人試試看。

    依次的試過之后，終于有孩子有些微弱的反應(yīng)了，“感覺很舒服，好像有什么東西從手掌進(jìn)入身體了。

    閆旭眼睛一亮，讓這些有感受的孩子站在另外一邊。然后讓他們身處首長來，用晶核在他們手掌心劃了一道口子。這些孩子頓時(shí)痛哭起來。

    那些家長們頓時(shí)著急了，但是閆旭直接對他們看了一眼，就都沒法反應(yīng)了。

    蘇沅沅也著急了，走過來問道，“老大，孩子們很痛，你要做什么？”

    “別吵，不是缺少木系異能者嗎，我看能不能弄出來?！?/br>
    蘇沅沅：“……”異能者還能弄出來？

    只見閆旭將這個(gè)三級(jí)喪尸的晶核從放到一個(gè)孩子的手掌心里面，然后握住那孩子的手，用自己的幫助孩子吸收晶核的能量。

    等吸收完了之后，這孩子就開始渾身發(fā)熱了。

    閆旭頓時(shí)嫌棄道，“看樣子也是個(gè)火系的?！?/br>
    異能小組頓時(shí)懵了。

    那些家長也不敢動(dòng)了。原來首領(lǐng)這是幫助他們孩子變成異能者啊。

    閆旭繼續(xù)用這種法子幫助這些孩子開發(fā)異能?？粗且活w顆的三級(jí)晶核拿出來，異能小組的人饞的口水直流。

    這些五六個(gè)孩子的異能漸漸都開發(fā)出來了，有火系的，有水系的，還有風(fēng)系的，最后才出現(xiàn)了兩個(gè)木系異能。這下子閆旭才滿意了。

    不過這些孩子還很虛弱。看樣子需要幾天的恢復(fù)，才能夠開始使用異能。

    這會(huì)兒，蘇沅沅都不太相信他們真的能成為異能者。

    “老大，他們真的能成為異能者嗎？”

    其他人也期待的看著他。

    閆旭道，“你說呢？”

    “肯定行，老大最厲害了！”

    閆旭看著她這傻樣，心里竟然有些得意。

    他之所以會(huì)這個(gè)法子，也是因?yàn)閱适脑颉?/br>
    因?yàn)樗窳?qiáng)大變異，所以他能夠感受到喪尸腦子里的本能。

    喪尸的本能除了吃之外，就是他們腦子里晶核能量的產(chǎn)生。以及對晶核的運(yùn)用。

    這些人類異能者只知道晶核是可以用來幫助他們成長的，其實(shí)晶核還有一個(gè)用，就是開發(fā)人類屬xing能量。

    不同的是，喪尸的晶核是在大腦，而人類的力量更多的在于骨血。

    當(dāng)然也不是每一個(gè)人類都能用這種法子。畢竟體質(zhì)也是不同的，對晶核的吸收也不一樣。這東西就和以前練武功一樣，對骨血也是有要求的。比如那些成年人就不好辦了，因?yàn)樗麄兊墓?/br>