等隊(duì)列站得差不多了，柴美涔也站在領(lǐng)cāo臺(tái)上開始等待了。

    周睿拿出手機(jī)打開app，打開了小喇叭，柴美涔的帽子立即傳出聲音來(lái)：“回收舊家電，冰箱、洗衣機(jī)、電視……”

    別看這個(gè)玩具個(gè)頭小，聲音是真的很大，就跟報(bào)警器一樣，嚇得柴美涔一哆嗦。

    周圍的學(xué)生bào笑起來(lái)，這聲音太接地氣了點(diǎn)。

    在課間cāo放出這種聲音，來(lái)搞笑的吧？

    柴美涔還不知道聲音是哪里發(fā)出來(lái)的，回頭看了半天。

    這個(gè)聲音有效地吸引了很多人的注意，很多人都朝柴美涔那邊看過(guò)去，能夠聽出來(lái)她那里是聲源。

    柴美涔后知后覺(jué)地從帽子里取出小喇叭來(lái)，看到的一瞬間就跳下了領(lǐng)cāo臺(tái)，朝著周睿沖過(guò)去。

    除了這個(gè)小王八犢子，別人干不出這種缺德事兒來(lái)。

    周睿被嚇得直往李肖楠身后躲，但是柴美涔跑過(guò)來(lái)拽過(guò)了周睿的袖子控制住，一腳踢在他的屁股上。

    緊接著，就給周睿來(lái)了一個(gè)過(guò)肩摔。

    剛才大家的注意力就在柴美涔這里，跟著看向她移動(dòng)的位置，就看到新任?；ò研０越o秒殺了。

    之后將小喇叭塞進(jìn)了周睿的嘴里，拍了拍手又走回了領(lǐng)cāo臺(tái)，重新站好。

    幸好還沒(méi)有正式開始課間cāo，不然周睿就完蛋了！

    她剛回去，居然響起了一陣掌聲，似乎是覺(jué)得柴美涔打得還挺精彩的。

    被打的人是周睿?。?/br>
    柴美涔可真是替天行道了。

    趙冰清這些曾經(jīng)垂涎過(guò)周睿的女生各個(gè)表情復(fù)雜，同樣有人羨慕柴美涔能跟學(xué)校的風(fēng)云人物關(guān)系這么好。

    長(zhǎng)得漂亮、學(xué)習(xí)好、人緣好，這種女孩子注定會(huì)叱咤校園。

    周睿四仰八叉地躺在地面上，好在腳底下是草坪，不然真的要摔懵了。

    他被李肖楠扶著站起身來(lái)，拿著小喇叭鼓搗了半天才把聲音關(guān)了。

    “你戲弄她干什么？”李肖楠白了周睿一眼。

    “讓她在上面蹦跶招蜂引蝶？體校的那群二愣子被她搞得都成了一群小迷弟了，你還想引來(lái)更多？”

    李肖楠一想，周睿的理論也對(duì)，不過(guò)還是覺(jué)得不妥。

    “也不能讓她當(dāng)眾出丑啊。”李肖楠繼續(xù)說(shuō)道。

    “現(xiàn)在出丑的人是我，這女的太兇了?！?/br>
    周?；氐阶约旱奈恢谜竞?，揉了揉腰，又去看領(lǐng)cāo臺(tái)。

    柴美涔已經(jīng)開始領(lǐng)cāo了。

    看著自己mama蹦蹦跳跳的，還在他學(xué)校里混得挺開的，周睿就覺(jué)得有點(diǎn)恍惚。

    最開始他還覺(jué)得柴美涔來(lái)他學(xué)校非常扯淡。

    現(xiàn)在看來(lái)，他真是低估柴美涔了。

    他們總是無(wú)法想象，他們父母年輕的時(shí)候有多牛bi。

    只有親眼看到了才肯承認(rèn)，他們的確可以在自己的生存環(huán)境也混得風(fēng)生水起的。

    你mama，還是你mama。

    回到教室，柴美涔還沒(méi)消氣呢。

    周睿把創(chuàng)可貼撕下去了，順便把結(jié)痂扣掉，指著后腦勺對(duì)柴美涔說(shuō)：“你看，你給我摔的?！?/br>
    柴美涔看到傷口就慌了神，問(wèn)：“這怎么頭發(fā)都磕掉了一塊？”

    “破了以后我自己刮的?！敝茴；卮鸬美碇睔鈮?，反正他確定柴美涔會(huì)信。

    柴美涔立即沒(méi)脾氣了，還怪心疼的：“是我下手重了?！?/br>
    “沒(méi)事，這傷口就得抓緊給你看看，不然下午就容易愈合了?！?/br>
    “發(fā)型怎么能拯救一下，這也不好看了。”

    “等回家我就把下面的頭發(fā)推一推，就是下面特別短，上面長(zhǎng)的，也叫漸變發(fā)，后腦勺太禿了的話就貼個(gè)紋身貼?！?/br>
    “頭發(fā)可以剃，別的不許弄。”

    “行。”

    她伸手拿來(lái)了周睿手里的小喇叭鼓搗，問(wèn)：“這是什么??？”

    “擴(kuò)音器，可以當(dāng)喇叭用，就是app控制的小音箱，放歌的效果特別震撼?！敝茴＝榻B，說(shuō)著指著一個(gè)小按鈕說(shuō)，“按著這個(gè)還可以錄音?！?/br>
    “不錯(cuò)啊，這么小個(gè)玩意聲音這么大?！?/br>
    柴美涔說(shuō)著，就拿著擴(kuò)音器玩了一會(huì)。

    這個(gè)時(shí)候老師走進(jìn)來(lái)上課，周睿再次打開了app，音樂(lè)突然想起來(lái)：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”

    柴美涔回身就要抽周睿，周睿