典禮持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，仇扶煙曬得頭暈?zāi)垦２沤Y(jié)束。

    緊接著是學(xué)校供職人員陪同市里來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和仇扶煙一起參觀學(xué)校。

    這是所“網(wǎng)紅學(xué)?！保W(wǎng)友說(shuō)這是貧瘠龜裂土地上艱難存活的一株草木，原先只有一層樣板房?jī)蓚€(gè)老師，靠著夏仲斯每年的捐款和國(guó)家補(bǔ)助勉強(qiáng)維持、慘淡經(jīng)營(yíng)。

    直到這個(gè)鄉(xiāng)村接連有老人為了家里少?gòu)堊斐燥埗绒r(nóng)藥自殺，人們的目光才因?yàn)檫@幕人間慘劇而聚焦到這塊多山多水無(wú)田的山地，照片里險(xiǎn)峻的山路蜿蜒看不到盡頭，地?zé)o三尺平，天無(wú)兩日晴，人呼一何苦。

    人們驚異地發(fā)現(xiàn)，這么一片被遺忘的土地上，竟然有著學(xué)校的存在，于是它火了，賺盡眼淚。

    仇家當(dāng)然看到了盛名之下的商機(jī)，果斷入資捐款，不僅完成了國(guó)家支援指標(biāo)還給公司做了形象宣傳，打得一手仁義好牌。

    “仇總?！币黄饋?lái)的領(lǐng)導(dǎo)是且江市教育局局長(zhǎng)，左張懷，參觀老師辦公室，他笑瞇瞇：“多虧了仇總?cè)市娜实?，給這地方把路都修了，學(xué)校擴(kuò)建這么先進(jìn)，以后周圍其他鄉(xiāng)里小孩也能過(guò)來(lái)上學(xué)。這兒的人都是真心感謝你吶。”

    周圍跟進(jìn)來(lái)的人都趕忙點(diǎn)頭附和。

    說(shuō)著，左張懷讓人拿了一張宣紙進(jìn)來(lái)，擺好在桌上，他依然笑瞇瞇：“一直聽(tīng)說(shuō)仇總寫(xiě)得一手好書(shū)法，剛好今天是學(xué)校落成的好日子，仇總給學(xué)校題個(gè)名吧，寫(xiě)完我就讓他們?nèi)ネ亓?，趕今晚前就做出來(lái)掛在學(xué)校門(mén)口?！?/br>
    仇扶煙臉色一變，看向左張懷。她的隸書(shū)曾經(jīng)小有名氣，少年成名，但那是曾經(jīng)了，現(xiàn)在她的字很不好看，甚至可以說(shuō)是丑，平時(shí)多用印章，盡量避免寫(xiě)字，知道她字難看的人不多。

    左張懷此舉分明就是想要她出丑。

    左張懷給研里滴了水，他親自研墨，將毛筆遞給仇扶煙，笑里藏刀：“仇總不會(huì)這點(diǎn)面子都不給吧？聽(tīng)說(shuō)仇總高中那會(huì)就給梧城貴人聚集的度假中心題字了，這會(huì)怎么不愿意？是嫌這窮鄉(xiāng)僻壤跌身份？”

    話已經(jīng)說(shuō)到這一步，仇扶煙要是敢不寫(xiě)，不論以什么理由拒絕，今晚指使左張懷的人就敢讓媒體拿這事大做文章說(shuō)她自視清高瞧不起貧民，到時(shí)候慈善白做不說(shuō)，公司形象必然大損；仇扶煙若是寫(xiě)，那...

    仇扶煙臉色發(fā)白，那會(huì)是嘲笑，這樣一幅字掛在一所名聲大噪的學(xué)校門(mén)口，會(huì)是鋪天蓋地的嘲笑和滑稽。

    “左局長(zhǎng)也太厚此薄彼?！眹^的人群里，有人走出來(lái)。

    是夏仲斯，他本來(lái)是學(xué)校老師極力邀請(qǐng)，他盛情難卻走個(gè)過(guò)場(chǎng)，但腳步卻不由自主跟著她。

    看她被曬得鼻尖滲出了汗，看她穿著高跟鞋走了那么久，悄悄跺了跺腳，看她接過(guò)身邊那個(gè)男人遞的水，水潤(rùn)過(guò)她嫣紅的嘴唇。

    知道她是小煙，不是小嫣。

    拒絕了她后，夏仲斯本不再抱希望，他沒(méi)想到還能見(jiàn)到她。

    “夏先生這話怎么說(shuō)？”在鏡頭前，左張懷再不滿也只能皺眉。

    之前記者了解到這個(gè)孤島一般的學(xué)校，就想深挖夏仲斯身上的故事，甚至為了炒作，有人提議新建的學(xué)校以夏仲斯命名，都被他拒絕了。

    既然都拒絕了，突然出來(lái)壞事干嘛！左張懷目光冷冷看向夏仲斯。

    夏仲斯目光看向他：“仇總捐款給學(xué)校就可以題字，我捐了六年，左局長(zhǎng)怎么不讓我題字？”指尖有陽(yáng)謀，以彼之道還之彼身。

    左張懷若不讓夏仲斯題字，那就是左張懷身為官員卻捧高踩低，媚上欺下，如果讓夏仲斯題，那就沒(méi)辦法再讓仇扶煙出丑。

    左張懷目中射出冷光，含著警告的意思看向夏仲斯，可惜這世上總有些人不慕權(quán)貴、身正骨清。

    圍觀的記者，尤其是受過(guò)夏仲斯恩惠的學(xué)校校長(zhǎng)，都隱隱有了不滿之聲。雖然夏仲斯這種邀功愛(ài)名行為令他們覺(jué)得形象崩塌，但左張懷的捧高踩低更令人不齒。

    左張懷又恢復(fù)了之前和藹的笑，笑瞇瞇：“夏先生會(huì)寫(xiě)毛筆字嗎？這可是要做成不銹鋼版掛在學(xué)校門(mén)口的?！?/br>
    “會(huì)。”夏仲斯言簡(jiǎn)意賅。

    得了，話說(shuō)到這一步還能怎么辦，只能讓他寫(xiě)，只期盼對(duì)方字丑，到時(shí)候說(shuō)對(duì)學(xué)校孩子們影響不好，以這為理由再讓仇扶煙寫(xiě)。

    左張懷將筆給夏仲斯，又笑瞇瞇做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。

    夏仲斯拿過(guò)筆，硯盒里墨有些干，他打算研磨。

    仇扶煙先拿起來(lái)了硯，微笑：“我給夏先生研磨吧。夏先生仁善相助，這所學(xué)校才有機(jī)會(huì)被大家知道，我們振信也才有機(jī)會(huì)做擴(kuò)建山區(qū)學(xué)校這么有意義的事?！?/br>
    她一段話說(shuō)得大氣，旁邊立刻有記者笑說(shuō)：“學(xué)校建成是仇總和夏先生合作，這題字也是兩位合作，一番美談啊！”

    夏仲斯很快寫(xiě)好了，他想寫(xiě)扶煙中學(xué)，但還沒(méi)提筆，耳邊就傳來(lái)仇扶煙咬牙的提醒：振信。

    她做慈善可是有打造公司形象的目的呢。

    夏仲斯莞爾，寫(xiě)下了：振信中學(xué)。

    字意外地非常好看，起筆鋒芒畢露，筆走游龍，收筆卻是從容，有烈火成池之態(tài)。

    周圍圍著的人都贊嘆，左張懷莫可奈何，字立刻讓人拿出去拓印掃描。

    出丑反而成了佳話，唯一的污點(diǎn)就是本身記者筆下一直拒絕采訪，更不露面，行好事不求名的高尚夏仲斯變成了一個(gè)邀功求名的俗人，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他不在意，他本就是俗人。

    都說(shuō)字如其人，她...怎么會(huì)那么不愿意題字呢？

    夏仲斯一直注意著仇扶煙，人就怕盯著看，明察秋毫，他發(fā)現(xiàn)仇扶煙的手指不能完全曲起來(lái)，曲到一個(gè)弧度她就會(huì)立刻停止，偷偷將僵硬的手指伸直。

    下午出校門(mén)，晚霞綺麗如絨，忽然感覺(jué)到目光注視，仇扶煙回頭，正對(duì)上夏仲斯的目光，她剎那間明白他發(fā)現(xiàn)了，第一反應(yīng)是想將自己的右手藏起來(lái)。

    仇扶煙想將手插進(jìn)衣兜里，藏著，但她今天穿了身墨藍(lán)色西裝，這種定制西裝為了版型，口袋都是縫起來(lái)的，擺設(shè)。

    仇扶煙手沒(méi)插進(jìn)去，一時(shí)尷尬，她快速上了車躲到他目光之外。