和往常一樣，宮原老師比上班時(shí)間提前10分鐘到達(dá)學(xué)校，和葉前來(lái)報(bào)告，小松同學(xué)發(fā)燒在家休息，需要請(qǐng)假1天。他搓了搓週末釣魚(yú)曬得和漁民一樣的手，叮囑和葉不要忘記把當(dāng)天上課的筆記和作業(yè)帶給小松，就讓和葉回教室。開(kāi)教師會(huì)議時(shí)，宮原掃視了一圈在場(chǎng)的同僚，選定陪同家訪(fǎng)的候補(bǔ)，等教導(dǎo)主任宣佈會(huì)議結(jié)束，他叫住了教音樂(lè)的年輕女老師——星野。

    “星野老師，請(qǐng)留步。”

    星野把頭髮往耳後撥了撥，白皙的手和宮原的手形成了鮮明對(duì)比，“有什麼事嗎？宮原老師?！?/br>
    “是這麼回事，我班上的小松同學(xué)請(qǐng)了病假，她的父母都不在家，所以我想放學(xué)之後去一趟。我一個(gè)大男人去好像不妥，有女老師在場(chǎng)會(huì)比較好。星野老師有沒(méi)有時(shí)間？”

    星野好脾氣地答應(yīng)下來(lái)，“那麼放學(xué)後，麻煩宮原老師來(lái)音樂(lè)教室找我?！?/br>
    “太感謝了，那就到時(shí)見(jiàn)。”宮原有些笨拙地?fù)]了揮手中的資料夾。

    和葉跑到三年級(jí)A班的教室門(mén)口，自以為音量很小地叫了一聲凜醬。處?kù)犊记白罹o張的時(shí)候，全體考生都恨不得一天擠出48小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，即便是課間，教室裡也安靜得像在上課。和葉這一聲叫喊搞不好隔壁班都聽(tīng)見(jiàn)了，起碼有10個(gè)人回頭對(duì)他怒目而視。他毫無(wú)自覺(jué)地沖櫻野招手，櫻野做了個(gè)噓的動(dòng)作，然後指了指外面。

    “凜醬，你不要買(mǎi)午餐了，今天NA醬沒(méi)來(lái)，吃她那份吧?！焙腿~一隻手一直藏在背後，此時(shí)拿出便當(dāng)袋子遞給櫻野。

    櫻野沒(méi)有接：“中午老地方見(jiàn)吧，你一起拿過(guò)去?！?/br>
    “也好?！焙腿~拎著便當(dāng)又冒冒失失地跑了。

    櫻野搖搖頭，有時(shí)他不明白和葉的腦回路，比如這事發(fā)個(gè)LINE就能聯(lián)繫上，為何要特意跑來(lái)。如果這樣問(wèn)和葉，他八成摸著頭哈哈哈地一笑，說(shuō)自己沒(méi)想到。一般人會(huì)順帶告訴夏實(shí)沒(méi)來(lái)上學(xué)的原因，和葉硬是能跳過(guò)這個(gè)重要的消息。

    櫻野在LINE上問(wèn)了松井是不是知道夏實(shí)請(qǐng)假，對(duì)方立刻回復(fù)說(shuō)不知道。

    到了午餐時(shí)間，四個(gè)男生聚集在學(xué)生會(huì)的辦公室，和葉感歎好久沒(méi)有四個(gè)人一起吃飯了，然後突然一拍腦門(mén)，對(duì)著櫻野和松井說(shuō)：“抱歉，你們還不知道NA醬生病的事吧?！?/br>
    櫻野看了一眼松井，後者和他對(duì)視了一下，說(shuō)：“她怎麼了？”

    “發(fā)燒了，放學(xué)後我們買(mǎi)個(gè)蜜瓜看她吧。”

    “你去就行了，我和澤足球隊(duì)訓(xùn)練走不開(kāi)。”櫻野搶先說(shuō)，“禮物錢(qián)你買(mǎi)好算一下，平分就是?！?/br>
    四之宮見(jiàn)松井默認(rèn)櫻野的說(shuō)辭，涼涼地開(kāi)口：“我也要訓(xùn)練，你自己去吧。

    夏實(shí)的病好得七七八八了，這大概要?dú)w功於及時(shí)吃了退燒藥加上休息得當(dāng)，不請(qǐng)假也沒(méi)關(guān)係。她請(qǐng)假的本來(lái)目的就是避開(kāi)那兩人，翠對(duì)她的這個(gè)決定大加讚賞，稱(chēng)之為以退為進(jìn)的計(jì)謀。首先生病能夠引起大家的憐愛(ài)與關(guān)心，那兩人再怎麼說(shuō)對(duì)夏實(shí)都有些感情，說(shuō)不定一擔(dān)心就跑來(lái)探病，再哭一哭、道個(gè)歉，就能重新挽回他們的心。

    夏實(shí)聽(tīng)了翠的分析感覺(jué)到這確實(shí)是個(gè)機(jī)會(huì)，打了一大張草稿全是如何向兩人道歉和表白的話(huà)語(yǔ)，再對(duì)著鏡子練習(xí)表情反復(fù)背誦，只等兩人上門(mén)。門(mén)鈴響了，夏實(shí)幾步跑到對(duì)講機(jī)前，看畫(huà)面裡只有和葉一人，按下開(kāi)門(mén)按鈕，去玄關(guān)打開(kāi)第二道門(mén)，不死心地問(wèn)剛進(jìn)門(mén)的和葉：“只有你一個(gè)人？”

    和葉把蜜瓜舉得高高的，笑著說(shuō)：“很有精神嘛，他們都要訓(xùn)練，我向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)了假的?！?/br>
    夏實(shí)xiele氣，懶懶地回到客廳。和葉抱著蜜瓜進(jìn)廚房，找到合適的刀具，切了半個(gè)蜜瓜，另一半包好保鮮膜放進(jìn)冰箱保存。他端著切好的半個(gè)蜜瓜，放在茶幾上，招招手：“NA醬來(lái)吃蜜瓜?！?/br>
    夏實(shí)不忍拒絕他的好意，拿起一塊嘗了嘗，總覺(jué)得沒(méi)什麼滋味。

    “今天好像大家情緒都不高?！焙腿~嘟囔了一句。

    “翠醬沒(méi)和你說(shuō)嗎？”夏實(shí)轉(zhuǎn)念一想，翠肯定是會(huì)保密的，不過(guò)和葉遲早要知道，還不如自己告訴他，“我生病是因?yàn)楹蛣C君、澤君分手了。”

    和葉聽(tīng)了夏實(shí)前面的話(huà)搖搖頭，聽(tīng)到後面一半嘴巴張成了O型，保持了好幾十秒後，突然蹦出一連串的話(huà)：“哎？真的嗎？腳踏兩隻船？啊，不對(duì)，我不是責(zé)怪NA醬，我是覺(jué)得NA醬好厲害啊，踏到他們兩個(gè)頭上去了。分手了嗎？好可惜啊，仔細(xì)一想澤醬不用說(shuō)，凜醬確實(shí)也很關(guān)注NA醬呢，上次還抽空跑來(lái)給我們送披薩，原來(lái)是托了NA醬的福?！?/br>
    夏實(shí)按住和葉的肩膀：“和葉君，你冷靜一點(diǎn)?！?/br>
    和葉舉起雙手：“啊，好的，我知道了，總之我很佩服NA醬。”

    “……佩服什麼？”

    “要是我是女孩子，絕對(duì)不敢招惹凜醬和澤醬，八成會(huì)選奏人?！?/br>
    夏實(shí)懶得和他多說(shuō)，邊吃蜜瓜邊發(fā)呆。和葉在一邊偷偷觀(guān)察夏實(shí)，腦補(bǔ)她八面玲瓏地應(yīng)付櫻野和松井，不自覺(jué)地帶上了崇拜的神情。

    門(mén)鈴第二次響起，夏實(shí)彈起來(lái)跑去對(duì)講機(jī)那裡。和葉想提醒她估計(jì)是宮原老師來(lái)了，話(huà)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)夏實(shí)已經(jīng)沖去了玄關(guān)。

    夏實(shí)第二次失望了，宮原老師和星野老師站在門(mén)外，他們的開(kāi)場(chǎng)白與和葉差不多：“看上去精神還不錯(cuò)?！?/br>
    和葉到廚房泡茶，宮原老師跟著去幫忙，星野老師讓夏實(shí)坐下，悄悄問(wèn)了她生病有沒(méi)有不便的地方。這個(gè)她沒(méi)有太多印象的女生話(huà)不多，表示明天就能去上學(xué)。星野看她的臉色還好，只是有些打不起精神，想來(lái)是發(fā)燒帶來(lái)的後遺癥，便叮囑她這幾天晚上早些休息，不要喝冰水等一些需要注意的事。

    宮原老師給夏實(shí)講完今天上課的重點(diǎn)知識(shí)，三人便一起告辭了。夏實(shí)早早吃完星野老師送的松屋外賣(mài)便當(dāng)，打開(kāi)和葉給的筆記，先抄筆記後做作業(yè)。門(mén)鈴第三次響了，夏實(shí)扔下筆，蹬蹬蹬跑下樓，對(duì)講畫(huà)面裡仍舊不是她想念了兩天的面孔。

    翠的第一個(gè)計(jì)策失敗了。

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    和往常一樣，宮原老師比上班時(shí)間提前10分鐘到達(dá)學(xué)校，和葉前來(lái)報(bào)告，小松同學(xué)發(fā)燒在家休息，需要請(qǐng)假1天。他搓了搓周末釣魚(yú)曬得和漁民一樣的手，叮囑和葉不要忘記把當(dāng)天上課的筆記和作業(yè)帶給小松，就讓和葉回教室。開(kāi)教師會(huì)議時(shí)，宮原掃視了一圈在場(chǎng)的同僚，選定陪同家訪(fǎng)的候補(bǔ)，等教導(dǎo)主任宣布會(huì)議結(jié)束，他叫住了教音樂(lè)的年輕女老師——星野。

    “星野老師，請(qǐng)留步。”

    星野把頭發(fā)往耳后撥了撥，白皙的手和宮原的手形成了鮮明對(duì)比，“有什么事嗎？宮原老師?！?/br>
    “是這么回事，我班上的小松同學(xué)請(qǐng)了病假，她的父母都不在家，所以我想放學(xué)之后去一趟。我一個(gè)大男人去好像不妥，有女老師在場(chǎng)會(huì)比較好。星野老師有沒(méi)有時(shí)間？”

    星野好脾氣地答應(yīng)下來(lái)，“那么放學(xué)后，麻煩宮原老師來(lái)音樂(lè)教室找我。”

    “太感謝了，那就到時(shí)見(jiàn)。”宮原有些笨拙地?fù)]了揮手中的文件夾。

    和葉跑到三年級(jí)A班的教室門(mén)口，自以為音量很小地叫了一聲凜醬。處于考前最緊張的時(shí)候，全體考生都恨不得一天擠出48小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，即便是課間教室里也安靜得像在上課。和葉這一聲叫喊搞不好   隔壁班都聽(tīng)見(jiàn)了，起碼有10個(gè)人回頭對(duì)他怒目而視。他毫無(wú)自覺(jué)地沖櫻野招手，櫻野做了個(gè)噓的動(dòng)作，然后指了指外面。

    “凜醬，你不要買(mǎi)午餐了，今天NA醬沒(méi)來(lái)，吃她那份吧。”和葉一只手一直藏在背后，此時(shí)拿出便當(dāng)袋子遞給櫻野。

    櫻野沒(méi)有接：“中午老地方見(jiàn)吧，你一起拿過(guò)去?！?/br>
    “也好?！焙腿~拎著便當(dāng)又冒冒失失地跑了。

    櫻野搖搖頭，有時(shí)他不明白和葉的腦回路，比如這事發(fā)個(gè)LINE就能聯(lián)系上，為何要特意跑來(lái)。如果這樣問(wèn)和葉，他八成摸著頭哈哈哈地一笑，說(shuō)自己沒(méi)想到。一般人會(huì)順帶告訴夏實(shí)沒(méi)來(lái)上學(xué)的原因，和葉硬是能跳過(guò)這個(gè)重要的消息。

    櫻野在LINE上問(wèn)了松井是不是知道夏實(shí)請(qǐng)假，對(duì)方立刻回復(fù)說(shuō)不知道。

    到了午餐時(shí)間，四個(gè)男生聚集在學(xué)生會(huì)的辦公室，和葉感嘆好久沒(méi)有四個(gè)人一起吃飯了，然后突然一拍腦門(mén)，對(duì)著櫻野和松井說(shuō)：“抱歉，你們還不知道NA醬生病的事吧?！?/br>
    櫻野看了一眼松井，后者和他對(duì)視了一下，說(shuō)：“她怎么了？”

    “發(fā)燒了，放學(xué)后我們買(mǎi)個(gè)蜜瓜看她吧。”

    “你去就行了，我和澤足球隊(duì)訓(xùn)練走不開(kāi)?！睓岩皳屜日f(shuō)，“禮物錢(qián)你買(mǎi)好算一下，平分就是。”

    四之宮見(jiàn)松井默認(rèn)櫻野的說(shuō)辭，涼涼地開(kāi)口：“我也要訓(xùn)練，你自己去吧。

    夏實(shí)的病好得七七八八了，這大概要?dú)w功于及時(shí)吃了退燒藥加上休息得當(dāng)，不請(qǐng)假也沒(méi)關(guān)系。她請(qǐng)假的本來(lái)目的就是避開(kāi)那兩人，翠對(duì)她的這個(gè)決定大加贊賞，稱(chēng)之為以退為進(jìn)的計(jì)謀。首先生病能夠引起大家的憐愛(ài)與關(guān)心，那兩人再怎么說(shuō)對(duì)夏實(shí)都有些感情，說(shuō)不定一擔(dān)心就跑來(lái)探病，再哭一哭、道個(gè)歉，就能重新挽回他們的心。

    夏實(shí)聽(tīng)了翠的分析感覺(jué)到這確實(shí)是個(gè)機(jī)會(huì)，打了一大張草稿全是如何向兩人道歉和表白的話(huà)語(yǔ)，再對(duì)著鏡子練習(xí)表情反復(fù)背誦，只等兩人上門(mén)。門(mén)鈴響了，夏實(shí)幾步跑到對(duì)講機(jī)前，看畫(huà)面里只有和葉一人，按下開(kāi)門(mén)按鈕，去玄關(guān)打開(kāi)第二道門(mén)，不死心地問(wèn)剛進(jìn)門(mén)的和葉：“只有你一個(gè)人？”

    和葉把蜜瓜舉得高高的，笑著說(shuō)：“很有精神嘛，他們都要訓(xùn)練，我向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)了假的。”

    夏實(shí)xiele氣，懶懶地回到客廳。和葉抱著蜜瓜進(jìn)廚房，找到合適的刀具，切了半個(gè)蜜瓜，另一半包好保鮮膜放進(jìn)冰箱保存。他端著切好的半個(gè)蜜瓜，放在茶幾上，招招手：“NA醬來(lái)吃蜜瓜?！?/br>
    夏實(shí)不忍拒絕他的好意，拿起一塊嘗了嘗，總覺(jué)得沒(méi)什么滋味。

    “今天好像大家情緒都不高。”和葉嘟囔了一句。

    “翠醬沒(méi)和你說(shuō)嗎？”夏實(shí)轉(zhuǎn)念一想，翠肯定是會(huì)保密的，不過(guò)和葉遲早要知道，還不如自己告訴他，“我生病是因?yàn)楹蛣C君、澤君分手了。”

    和葉聽(tīng)了夏實(shí)前面的話(huà)搖搖頭，聽(tīng)到后面一半嘴巴張成了O型，保持了好幾十秒后，突然蹦出一連串的話(huà)：“哎？真的嗎？腳踏兩只船？啊，不對(duì)，我不是責(zé)怪NA醬，我是覺(jué)得NA醬好厲害啊，踏到他們兩個(gè)頭上去了。分手了嗎？好可惜啊，仔細(xì)一想澤醬不用說(shuō)，凜醬確實(shí)也很關(guān)注NA醬呢，上次還抽空跑來(lái)給我們送披薩，原來(lái)是托了NA醬的福?！?/br>
    夏實(shí)按住和葉的肩膀：“和葉君，你冷靜一點(diǎn)。”

    和葉舉起雙手：“啊，好的，我知道了，總之我很佩服NA醬?！?/br>
    “……佩服什么？”

    “要是我是女孩子，絕對(duì)不敢招惹凜醬和澤醬，八成會(huì)選奏人?！?/br>
    夏實(shí)懶得和他多說(shuō)，邊吃蜜瓜邊發(fā)呆。和葉在一邊偷偷觀(guān)察夏實(shí)，腦補(bǔ)她八面玲瓏地應(yīng)付櫻野和松井，不自覺(jué)地帶上了崇拜的神情。

    門(mén)鈴第二次響起，夏實(shí)彈起來(lái)跑去對(duì)講機(jī)那里。和葉想提醒她估計(jì)是宮原老師來(lái)了，話(huà)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)夏實(shí)已經(jīng)沖去了玄關(guān)。

    夏實(shí)第二次失望了，宮原老師和星野老師站在門(mén)外，他們的開(kāi)場(chǎng)白與和葉差不多：“看上去精神還不錯(cuò)?！?/br>
    和葉到廚房泡茶，宮原老師跟著去幫忙，星野老師讓夏實(shí)坐下，悄悄問(wèn)了她生病有沒(méi)有不便的地方。這個(gè)她沒(méi)有太多印象的女生話(huà)不多，表示明天就能去上學(xué)。星野看她的臉色還好，只是有些打不起精神，想來(lái)是發(fā)燒帶來(lái)的后遺癥，便叮囑她這幾天晚上早些休息，不要喝冰水等一些需要注意的事。

    宮原老師給夏實(shí)講完今天上課的重點(diǎn)知識(shí)，三人便一起告辭了。夏實(shí)早早吃完星野老師送的松屋外賣(mài)便當(dāng)，打開(kāi)和葉給的筆記，先抄筆記后做作業(yè)。門(mén)鈴第三次響了，夏實(shí)扔下筆，蹬蹬蹬跑下樓，對(duì)講畫(huà)面里仍舊不是她想念了兩天的面孔。

    翠的第一個(gè)計(jì)策失敗了。