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要考試了,麗日御茶子本來(lái)還是有點(diǎn)緊張的,面前這個(gè)長(zhǎng)得不怎么起眼的少年反應(yīng)夸張,一下子就沖淡了她的緊張情緒。 原來(lái)大家都很緊張啊,麗日笑著放松下來(lái)。 “早上好,綠谷?!?/br> 爆豪單肩搭包的背影消失不見(jiàn),我轉(zhuǎn)過(guò)視線看向綠谷與他打了個(gè)招呼。 他表情真豐富,平地摔而已,為什么表情這么絕望臉這么紅。 “嗨,你好~” 棕色短發(fā)的少女轉(zhuǎn)身打招呼,五指指腹上有五個(gè)凸起的粉嫩rou球。 “我是露作柳國(guó)中的麗日御茶子!” “你好,我是愛(ài)日惜力。” 眼前的少女留著可愛(ài)的BOB頭,短眉圓眼,活力滿滿。她的神經(jīng)反應(yīng)速度很快,應(yīng)該經(jīng)常鍛煉,是女生里罕見(jiàn)的近戰(zhàn)——從腿部肌rou形狀來(lái)看應(yīng)該不是力量型。但也不一定。 她剛剛拍了綠谷。 只要不被她的手碰到,就沒(méi)什么威脅。 倒是和死柄木有點(diǎn)像呢,我笑了一下。 麗日御茶子笑容爽朗又陽(yáng)光,“之前你從河內(nèi)重勝手下救下的那個(gè)大叔是我爸爸的重要客戶!超級(jí)感謝!” “沒(méi)什么,而且人質(zhì)不是我一個(gè)人救的?!?/br> 簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句各自分散,走進(jìn)英雄科考試說(shuō)明會(huì)場(chǎng),我按著考號(hào)找到座位。 很巧,綠谷就在我前面一排,他一面說(shuō)著謝謝一路穿過(guò)已經(jīng)坐好的人群,爆豪拿著測(cè)驗(yàn)說(shuō)明在看。 我也拿起桌子上A4大小的說(shuō)明頁(yè)。 “咔、咔、咔” 圓柱形的燈光依聲打開(kāi),大屏幕上亮起雄英?;?,圓臺(tái)中央突然跳出一個(gè)金發(fā)朝天定型的高挑男性,皮衣皮褲皮手套,領(lǐng)子高高豎起,三角墨鏡加耳機(jī),把自己包裹的相當(dāng)嚴(yán)實(shí)。 “歡迎來(lái)到我的直播現(xiàn)場(chǎng)——Everybody say heyyyyy——?。 ?/br> 日英摻雜,山田陽(yáng)射揚(yáng)起雙臂,爆發(fā)的高音和他的發(fā)型一樣熱情洋溢,恨不得戳破屋頂。 一片靜默,沒(méi)人say hey。 沒(méi)有反應(yīng)無(wú)所謂,完全不懂什么是尷尬的山田瞬間開(kāi)啟自嗨模式,視在場(chǎng)的烏泱泱的3000考生如無(wú)物,自問(wèn)自答開(kāi)始解釋考試要求——其實(shí)就是把發(fā)的這張表,日英混合念了一遍。 “啊,這,這是聲音英雄普雷森特·麥克啊……” 綠谷雙眼放光,整個(gè)人都變成了粉色,念念叨叨——所有人頓時(shí)看向他,然而他沉浸在自己的世界里毫無(wú)察覺(jué)。 周?chē)黄D(zhuǎn)頭,唯有坐的最近的爆豪勝己面無(wú)表情不受干擾,雙手環(huán)胸一動(dòng)不動(dòng)。 “別吵?!?/br> 我伸手拍了爆豪一下,穿著校服看不出來(lái),這么一拍倒是能感受到他肩膀上的結(jié)實(shí)肌rou,“喂,爆豪?!?/br> 爆豪勝己回過(guò)頭,他習(xí)慣性擰眉又眼尾天生上挑,導(dǎo)致做什么表情都看起來(lái)很狂傲,“有事?” “沒(méi)事,”能有什么事,我說(shuō),“好久不見(jiàn)了,結(jié)束后今晚一起吃個(gè)飯?” “行,”爆豪勝己掃了眼多年不見(jiàn)的朋友,穿的挺帥可體型怎么這么弱雞,“你姐呢?” 爆豪勝己記得愛(ài)日惜力說(shuō)過(guò),他有個(gè)和他長(zhǎng)得很像的jiejie。報(bào)道里他姐和他的確長(zhǎng)得很像,估計(jì)是雙胞胎吧。 “jiejie在醫(yī)院?!?/br> 雖然奇怪為什么爆豪突然問(wèn)這個(gè),但我依舊回答了他。 于是爆豪不再多問(wèn),轉(zhuǎn)頭回去繼續(xù)聽(tīng)普雷森特講解考試內(nèi)容。 “聽(tīng)眾們??!即將開(kāi)始的是為期十分鐘的『模擬街區(qū)演習(xí)』——可以攜帶任何物品!劃分abcdefg7個(gè)考場(chǎng)——OK??。 ?/br> 今年居然分了七個(gè)考場(chǎng),這么一算一個(gè)考場(chǎng)連400人都到不了。我皺眉。 “我是B,”綠谷伸頭去看爆豪的準(zhǔn)考證,“你在A,”他回頭,“阿力你呢?” “E考場(chǎng),”我說(shuō)。 測(cè)試一共十分鐘,如果我和爆豪勝己同一考場(chǎng),同場(chǎng)的其他人肯定是拿不到分了,但這樣一來(lái)由于分?jǐn)?shù)分散,我也可能拿不到第一。 爆豪單體機(jī)動(dòng)性強(qiáng),想讓他一分不得,實(shí)在困難。 “考場(chǎng)內(nèi)共設(shè)置三種假想敵,根據(jù)攻略難度他們分別被設(shè)為一分、兩分、和三分——各位考生請(qǐng)注意——絕對(duì)——不允許用個(gè)性攻擊他人!” “老師!!我有疑問(wèn)!??!” 前方一名男生突然站起來(lái)舉手,會(huì)議室太大,為了讓臺(tái)上老師聽(tīng)見(jiàn),他用力大吼,聲如洪鐘。 “OK。”山田陽(yáng)射揮手,一道燈光打向黑暗的學(xué)生席,把那男生照了個(gè)透亮。 長(zhǎng)著眼的人都能看到說(shuō)明單上印了4個(gè)機(jī)器,入學(xué)測(cè)驗(yàn)這么嚴(yán)肅的事,普雷森特身為職業(yè)英雄不可能出紕漏,他只是還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)而已。 就像數(shù)學(xué)卷子總愛(ài)用最后一題區(qū)分難易度,第四個(gè)機(jī)器肯定是在場(chǎng)的絕大多數(shù)人都無(wú)力對(duì)抗的。 所以打倒它肯定有高額獎(jiǎng)勵(lì),這還用問(wèn)? 聽(tīng)完男生的質(zhì)疑,普雷森特解釋,第四種機(jī)器是毫無(wú)益處的0分機(jī)器——“雖然可以被打敗,但是毫無(wú)意義,我建議你們看到它跑就行,不要浪費(fèi)時(shí)間?!?/br> 毫無(wú)意義?那弄它出來(lái)是想測(cè)驗(yàn)遇到危險(xiǎn)后誰(shuí)跑得比較快嗎? 如果是考察取舍能力,為什么還特意強(qiáng)調(diào)一下【可以被打敗】。 看來(lái)測(cè)驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始了。 成為英雄所必備的分析能力和判斷能力。 我把名單又看了一遍,考試規(guī)則一共兩條:隨意使用個(gè)性,不允許攻擊他人。 “我有疑問(wèn)。” 我增強(qiáng)音量,站起來(lái)說(shuō)道——燈光晃動(dòng)找不到我,于是我往上飄了了幾十公分,燈光落在我身上。 這孩子是帶了什么擴(kuò)音裝備嗎?語(yǔ)調(diào)不高,聲音卻如此大。 某個(gè)完全沒(méi)立場(chǎng)說(shuō)別人音量