定在心里笑死自己了……

    不過，鐘悠悠此次殺進全國決賽，同學們的確很為她高興，當然，更多的是一種與有榮焉的驕傲。

    曾經(jīng)默默無聞的差班十九班，現(xiàn)在竟因為鐘悠悠而成了風云班級了，這一年來，有哪個班級的風頭能勝過他們班呢，甚至連時之棠的競賽一班都不及他們。

    有人突然道：“對了，鐘悠悠，你可以幫我們補課嗎？”

    學生補課和老師補課是不一樣的，所站在的角度不同，會對大家更加有幫助。比如說任子安他經(jīng)常幫同學講題，講得同學就很容易聽懂，而黎東平上課時講的，很多人就會覺得是在聽天書。黎東平?jīng)]辦法將就每個學生的知識盲區(qū)。

    十九班近來的學習氛圍很好，上次月考大家已經(jīng)嘗到成績好的甜頭了，竟然不止班主任會夸贊，而且在家里，父母們都會為自己的進步而百感jiāo集，大家只覺得，考好了，進步了，走路都有底氣多了，挺直腰桿了。

    而且會多了很多自信，這是這些學生們在以前從未體會過的感受。

    新奇，很棒。

    而現(xiàn)在鐘悠悠已經(jīng)殺進了全國決賽，這說明她的能力都已經(jīng)達到了被科研院邀請夏令營的水平啊，大家仰望羨慕之余，更多的是被振奮到了，還是很希望能從她這里學到一點東西的。

    鐘悠悠很是豪爽大方：“可以啊，放學后你們找個風景好一點的地方，否則我不去啊?！?/br>
    “大小姐就是挑剔?！蓖虏蹥w吐槽，可大家都笑了起來。

    空氣中流淌著的是十九班從所未有的融洽、積極、向上的空氣。

    這一年，十九班的確變了很多，后排男生以施一蒙為頭，很少上課打游戲睡大覺了，也很少有人坐在桌子上跟小流氓似的蹺著腿了。從桌椅都能看出來，十九班的桌椅都變整齊了。整個班面容改變了許多。

    *

    而在這時候，他們班的窗戶上扒著許多人，都是其他班的學生，還有高一高二的，踮著腳好奇地往里看。

    畢竟學校里出了兩個在全國競賽節(jié)目上知名度大盛的人物，這件事還是非同小可的，比起一所學校的?；ㄐ２菔裁吹模娠L頭大多了。

    時之棠不消說，也是被很多人圍觀，一大清早來到學校，抽屜里情書和小禮物都變成了平日的數(shù)倍。

    窗戶外的人聽見鐘悠悠答應了為她班的同學補課，一個二個都是很羨慕。

    尤其是二十一班的人。

    二十一班和十九班一向是并列倒數(shù)的班級，都是差班，甚至前兩年二十一班還比十九班更好一些，因為他們班的差生沒有十九班那么多。

    但是上次月考十九班就那么擠進了全年級的中游，把他們班甩在后面了，他們那時心里便有些不是滋味了。

    而現(xiàn)在學神鐘悠悠一回來就要給她們班學生補課，那十九班的成績豈不是又要往上蹭蹭漲一大截了？真是該死。這群十九班的兔崽子又要耀武揚威了。

    二十一班的人怏怏不樂地回到自己班上，都在心底嫌棄自己班，沒有時之棠這種先天xing的學神也就算了，連個鐘悠悠這種后來居上的大佬都沒有，自己怎么就這么倒霉，要被分到這個班。

    這些學生心里怎么想，就忍不住怎么吐槽出來了，還都一副垂頭喪氣的樣子。

    陳志平抱著教科書進來，他本就對這幾天黎東平在自己面前洋洋得意的樣子感到不爽，現(xiàn)在又剛好聽到自己班上的學生的這幾句抱怨，他更是火氣蹭蹭地往上漲。

    這算什么？這群學生想跳到十九班，那他還想當十九班的老師呢，一年的獎金都得多發(fā)多少??？！

    想到這里，陳志平心底就一股郁悶之氣，自己可真是倒霉，要是分到哪怕半個鐘悠悠那樣的學生不就好了嗎。

    下課后，他走到辦公室，還沒推門進去，就聽見黎東平又在和幾個其他老師吹水。

    黎東平興高采烈的道：“我活了半輩子了，還是第一次以這種方式上電視呢，這學生可真給我長臉啊?！?/br>
    “……”陳志平在門外翻了個白眼，又來了，又來了，這老黎不炫耀會死？

    *

    在學校里面，是“qyxl